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初中班主任工作計劃-文庫吧資料

2025-04-24 09:15本頁面
  

【正文】 的價值觀。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績、臺灣問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合 學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。因此,作為一名平 行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位 學(xué)生都朝著正確的方向前進。 堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。 ( 3)利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻身科學(xué)的志向,為將來 下一頁 第四篇:初中班主任工作計劃 我這學(xué)期的初中 班主任工作計劃如下: 一、指導(dǎo)思想 堅持認真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會關(guān)心”為主線, 以“三觀教育”為重點,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),初中班主任工作計劃。 ( 2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。 創(chuàng)新教育 ( 1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。 ( 3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。同時針對平時成績較好,考試成 績經(jīng)常不理想的學(xué) 生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。宣傳、表揚積極報項、 上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是 今后從事任何工作必備的精神。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學(xué)生環(huán)保意識。 團隊精神教育 ( 1)抓好每一次班會。 ( 2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學(xué)習(xí):黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和 團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。 三、工作內(nèi)容及措施: 三觀教育 ( 1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育,班級工 作計劃《初中班主任工作計劃》??倎碚f,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高,后進生較多。 二、存在問題: 由于新的教學(xué)改革,我們學(xué)校只有初中,各年級班級也較多,學(xué)校為了更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在各年級都劃分了尖子班與平 行班,這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集 體的凝聚力。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少 錯,不做不錯。至于學(xué)校的表揚先進,都是其次。這是我一直勉勵自己話。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。 第三篇:初中班主任工作計 劃 今年我接任初一( 7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生, 我的想法是:為了使學(xué)生能夠在石龍二中學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教 導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己,初中班主任工作計劃。孩子們的今天就是我們祖國的明天,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。 同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班 集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。 1開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 1力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。 1倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。 1制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。 以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。 繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。(班主任工作)讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。 開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。 及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。 三、主要工作 第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。 3.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進步。 二、工作目標(biāo) 。要增加耐心,減少沖動。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀律不是太好。一定要通過家長,讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)校的表
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