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正文內(nèi)容

關(guān)于青春的作文集合小編整理-文庫吧資料

2025-04-24 07:50本頁面
  

【正文】 拂。這個年齡,有笑有淚有苦有樂,我們還是一直陽光燦爛地前行著?? 青春的作文 10 走在青春的斑馬線上,一路奔跑著,瘋狂著。這個年齡,我們在收獲??鄲罆r,找朋友傾訴苦水,發(fā)泄愁緒,聽朋友一句句深切的安慰,一時之間感到云淡風(fēng)輕;高興時,找朋友分享心中無限的喜悅,一切品嘗幸福的滋味,讓歡聲笑語響徹天空;傷心時,撲到朋友的懷抱里好好哭一場,讓那厚實的肩膀給憂傷的自己依靠,讓自 己“風(fēng)雨過后是彩虹”。這個年齡,我們在歷練。即使磨難再大,也壓不倒活力四射的我們。雖然前進的路上總有些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我們不畏縮、不逃避、不 氣餒。 在我們這個年齡,我們漸漸找到了方向,有了追求和抱負。我們會把家時刻放在心上,努力讓家變得越來越溫馨。懂得給他們捶捶背,端端茶,問問好,讓他們在下班回來少了幾分疲憊,多了幾分欣慰。心里漸漸浮出了一層層波浪,暢想著我們這個年齡?? 在我們這個年齡,我們開始摒棄了童稚,一步步走向成熟。轉(zhuǎn)過頭去,你們始終都在。有一種情,叫親情。卻從未發(fā)現(xiàn)你堅強的外表下,是脆弱,是無助,是對我滿滿的希望與等待。我從未理解過你,體諒過你。 這些年來的怒氣與責(zé)罵使你憔悴了不少。” 望著媽媽的臉,我第一次細細地看著她。 我揚起一個大大的笑,“因為 “傻瓜,笑什么 ?”媽媽亮亮的眸子里含著笑意。淚水止不住地往下流著,伴隨著我的笑聲,是前所未有的溫暖。轉(zhuǎn)過身,我緊緊抱住了母親,只是笑著,不說話。 只感覺若有若無的痛,正麻痹著我的內(nèi)心。在媽媽眼里,你永遠是我們最優(yōu)秀的女兒。我用手輕輕地撫摸上平整光滑的紙面,掠過每一個字眼,指尖傳來的溫度讓我眼前迷蒙了。我細細的讀著,它們真實,樸素。只覺得,鼻尖涼颼颼的。我一點一點的打開,心里是一股說不住的滋味。 終于可以打開屬于我的那份,來自母親的信。心想著,卻有一股莫名的喜悅、激動。好似無言的我們心靈相通,知道對方的羞澀。 不停地輪回著,我長大了。春,夏,秋,冬。 不知不覺, 15 年了。 我輕輕地在信紙上寫下。 青春,是一幅畫,淡墨濃彩,飽含了太多的情愫。 挽住青春,挽住親情,挽住鄉(xiāng)情,致我們的青春,也是對下一代的傳承,常到生我養(yǎng)我的地方走走,哪怕是經(jīng)過,看看老家的人,聽聽老家的事。見面的機會少了,長輩們在概嘆他們年事已高,晚輩眾多認不過來了,我們呢? 我們在向望年輕青春的同時, 我們不應(yīng)該做點什么嗎?青春是留不住的,但是親情總是在,每每回到家,依偎在父輩們的身邊,總有說不完的往事,可是,這樣的日子太少了,是我們沒有時間呢,還是工作太忙了呢??;丶铱纯?,看的不只是自己的父母,還有家鄉(xiāng)的人和事。兄弟幾個說道起來,最長的大哥已是五十以上的人了,常年在城里工作,對老家里的人怎么會不生熟呢? 拜完“家堂”后就是給長輩們拜年了,每到一家,看到大娘、大爺、叔叔、嬸子一臉茫然的樣子,嘴上不住的說著“年輕人就是好啊”、“誰誰胖了”、“誰家的小子長大個子了”,但是在我們走后,又聽到他們在向人打聽“那個是誰家的”“長這么大了,胖了,整天在外不家來,有出息了”的話語。在本家一位大哥的帶動下,我們也是第一次跪拜了家族中所有的“家堂”。但我從字面知道是對逝去青春的懷戀和崇敬! 我很少回憶我的青春,一是因為我是農(nóng)村長大的孩子,青春時光沒有多少可以說道的;二是業(yè)已成家立業(yè),翻出這些東西來,也沒什么說服價值。不要退縮,我們散發(fā)著青春的活力,仰望著朝氣蓬勃的太陽,繼續(xù)這段未知的旅途。 最后的終點 —— 未知。我們可以把它藏在心里,但不可以沒有夢想。夢想不屬于理想,它比理想更浪 漫更有魅力。 第三個站點 —— 夢想。朋友是我們這個時代獨有的名詞,他不是大人口中的利益關(guān)系,也不是兩肋插刀的奉獻精神,他只是真實的陪伴,陪伴我們走過這段孤獨的時光,真真切切的存在過,我們感受得到。我們身邊總會有許許多多的朋 友,有的像蜻蜓點水般輕輕拂過,不帶走任何感情;有的就像成長的必經(jīng)之路,陪你走過青春路段最美好的時光。 第二個站點 —— 朋友。我們的身體開始發(fā)生變化,我們的思想更加豐富。幾乎所有青春期的起點都是從這兩個字開始的。丹青渲染不了青春的張揚,透不盡骨子里的桀驁,縱是嘗遍風(fēng)霜,縱是閱盡千帆,便可滿懷希望向陽而生,這,便是不朽的青春! 青春的作文 6 青春像一次長期的旅途,我們懷揣著無限 的美好與向往,帶著獨屬我們的象征踏上旅途。我們無法永遠停留年少,但卻可以一直保持青春的特質(zhì)。 這是可延續(xù)的青春,這樣的青春是無限的。畢加索就是如此,在繪畫這條路,他曾追隨大師的步伐,卻違背了自己的初衷,終其一生才學(xué)會像孩子般作畫。 有的青春之花敗后又開。他的心田上,青春之花永遠搖曳?!鳖櫝?—— 一個孩子一般的 .詩人,一顆童心看世界,純白之心未受世俗侵襲。 ”初心還在,則青春永駐。 有的青春之花常開不敗??蔁o論如何都回不去了,因為心田已經(jīng)荒蕪,青春的種子難以萌發(fā),一切的懷念都成為定格在相冊里的云煙。曾經(jīng)在年少時期擁有過青春,但是隨著時間的增長,柴米油鹽消磨耗盡了那份朝氣,引以為傲的棱角也成了最完美無缺的圓?!鼻啻合袷且欢渖谛睦锏幕?,沒有固定的花期,但每個人都有自己綻放的長短。 青春這件事,無關(guān)年齡,只在內(nèi)心。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開??” 青春我們的夢,我們?nèi)松蠲篮玫臅r光。因為我知道,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅 ,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。 征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。 青春是我們積累自己,豐富自己的時機。 我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。只有保持青春的活力與進取,對夢想的執(zhí)著追求,你才會青春永駐。 朋友,當(dāng)你沉浸在青春的陶醉中,你是否想過青春只不過是一瞬間的事,來去匆匆,稍不留意,就成了過眼 云煙。青春的歲月,時晴時雨,在無數(shù)的異想天開里,你找到了自己真正的目標(biāo),思想逐漸深刻,目光日趨深沉。夜里,你靜靜地勾畫著自己初戀時的情景,也許是在一個冬天的夜晚,獨自漫步在雪白的街道邊,無意中感受到了一陣溫暖的風(fēng),而會心的笑了笑,月下的攜手,也許比故事中更羅曼蒂克 。你開始不斷對未來的憧憬,不斷的自我精心設(shè)計。啊,你人生的花季,正如同春花般炫麗。你的生活是如此的富有旋律。但總會遇到不解的困惑和迷茫,也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,也許你想化身為安徒生筆下的灰姑娘。即使你是“丑小鴨”,也不要太憂郁,畢竟,人不因美麗而可愛,卻因可愛而美麗。 比如,那個叫鄭微的女孩! 青春的作文 3 如花如夢的青春 —— 郭沫若 青春是什么? 青春是花朵,如花的身姿,如花的艷麗。 青春已成過往,想她何用。 路上的扶桑怒放了,倒是可以摘下一朵,斜插與鬢角。你說,我要求的多嗎?我想說:你特么真矯情!這也叫簡單?去找個干爹吧!不過話又說回來,姑娘,你連找干爹的資本都沒有! 你無需去幻想騎著白馬的王子為你穿上水晶鞋,童話不屬于你。 有個姑娘跟我說:我要的不多,很簡單。 黃昏的街角,沒有明信片里的那么美。 梧桐樹的花蕊綻放了,有多少山盟海誓抵不過現(xiàn)實的似水流年。 是誰在人間留下這樣的話語。一語成讖,果然,剩下的只有回憶了。 陳孝正曾問鄭微,為什么每次吻你你都要睜著眼睛。或許有人會說,傻孩子,死都不怕,還怕什么。 施杰,那個閣樓上的瘋女人。我也是嗎?想想前塵往事,斷定是的。哪兒去了,遍尋不著。呵呵,我的青春里沒有陳 孝正,只有流水線。想必是我太膚淺了吧!終究不能明白太過深奧的內(nèi)容。 黃昏的夕陽停留在我的衣上,是否也會散落在你的臉龐。在青春的道路上,我不再感到迷茫。 如果風(fēng)箏沒有了線,就把握不住來時的方向。然而我只是微笑。然而無情的歲月卻不愿善罷甘休,它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。 我沒有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問之聲,也沒有“糞土當(dāng)年萬戶侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創(chuàng)造明日的輝煌。如果說生命是一本厚厚的書,那么青春就是書本里密密麻麻的字眼 。因為我的青春還需要發(fā)展。暮然回首之間發(fā)現(xiàn),青春的道路近在咫尺之間。蒼鷹之所以向往長空的蔚藍,是因為它要振翅高飛才能更遠,陶潛之所以審容膝之易安,是因為成長之花在他心中開得燦爛。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚起青春之船的帆,披荊斬浪,排礁過險。昨日已悄然離去,獨留我原地悵然。 青春的作文 1 清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會停留在你的衣上。 第二篇:青春的作文 (集合 ) 青春的作文 (集合 15 篇 ) 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。 青春需要信念支撐,成長需要激情相伴。 青春是一條涵數(shù)曲線,緩慢遞增的曲線猶如攀登高山,縱使前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還要向前,向前 !當(dāng)我們把千山萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰 ! 青春到底是什么 ?是甜 ?是酸 ?還是苦 ?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。青春的你,因為淡薄而收獲一份恬淡的心情 。 青春的你,因為快樂而擁有生命中最燦爛的陽光 。有人說它是陽光,七彩的光組成了無暇的白 。抹掉了那些曾在青春中常常出現(xiàn)的棱角,;換掉了那些曾經(jīng)面對不快的方式;離開了那些曾以為可以突出自我熱鬧場面;丟掉了那些曾讓自己為之驕傲的光輝,走出了那樣似火的青春,即使被灼痛了雙眼,也還是笑著,只因為,笑著是為了不哭。于是,哭了,痛了,倦了,最終還是學(xué)后悔了堅強,告訴自己這是青春的升華。 耳機里傳來的聲音像極了那年的青春,在一段動感的選錄退卻之后是掩不住的感慨。好似全世界的人都在為自己喝彩,然而,夢醒了,也碎了 。本以為似火的青春里可以展開更高的追求,然后美美的去做一場夢,在夢醒時分去享受一夜成名的時光,滿載驕傲地站在馬路上等待被人認知,去感受雷鳴般的掌聲。然后,狠狠地被摔碎,破敗不堪,狼藉一片。 關(guān)于青春的作文 14 青春似是一場華麗的虛張聲勢,來不及掩蓋,徜徉期中。 我們已經(jīng)過了懵懵懂懂的少年時期,有能力承擔(dān)自己選擇的后果,可你的離開讓我們陷入了彷徨 。你要離開我們會挽留但不會強求,老師也經(jīng)過了日日夜夜的煎熬才做出這樣的決定吧。 我們不怪你離開,可你為何不早點告訴我們,至少這樣我們不會再惹你生氣,不會再調(diào)皮搗蛋為你添麻煩,我們會讓你在剩下相處的時光里留下的都是笑容。 你說新來的老師比你更優(yōu)秀更有經(jīng)驗,可你知不知道我們已經(jīng)習(xí)慣了有你的每一節(jié)課,習(xí)慣了你上課的方式,習(xí)慣了你溫柔的教導(dǎo),更習(xí)慣了你為我們與領(lǐng)導(dǎo)辯護的感受,你早已經(jīng)成為我們高中生活中不可或 缺的一部分。我們來不及反應(yīng),也接受不了你突然辭職的事實。我站在床邊盯著手機不敢相信這一切的發(fā)生。 記??!青春,它一直在流逝! 關(guān)于青春的作文 13 我不知道那晚我是以怎樣的心情面對這件事,看到手機上的信息我有點不知所措(最好的老師辭職了)。 另外的 50%就是機遇?!? 試問:青春都去哪兒了?答曰:青春流逝的快慢在于你是否用心拼搏! 不敢嘗試著自己去拼搏,堅信“一失足,成千古恨”,那么你的一生將被荒蕪與碌碌無為所充斥著。 著名漫畫家豐子愷《給我的孩子們》中:“我的孩子們!憧憬于你們生活的我,癡心要為你們永遠挽留著黃金時代在這冊子里。 青春,它在我們忙著復(fù)習(xí),忙著沖刺中考、高考中飛逝了 6 年,人生中的 7%就是逝去了。 發(fā)絲,隨時間而變化著,從稀少到旺盛、烏黑,最終至稀疏、白發(fā)蒼蒼。 關(guān)于青春的作文 12 青春,它是在人們頹廢中、碌碌無為中、荒蕪中、忙碌中、拼搏中順著指尖流逝的,順著心臟流逝,順著發(fā)絲流逝的,順著額頭流逝的?? 指尖,隨時間而變化著,從像蓮藕般白嫩到白皙、修長,最終至粗脹、丑陋。 我們一直都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過漫長的學(xué)習(xí)生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無法抹去。 我們一直都記得,折了無數(shù)的千紙鶴,折了無數(shù)的小星星,只希望自己的愿望可以得以實現(xiàn),放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望,只屬于我個人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續(xù) 走。 我們一直都記得,獨自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那是我在青春中留下的斑斑點點,留下的無法磨滅的記憶。 或許他太過寡斷,如同沙漏,一直不停地漏, 來來回回,
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