關于舞蹈專業(yè)自我鑒定含五篇-文庫吧資料
2025-04-24 07:47本頁面
【正文】 和學習，從而把舞蹈隊的訓練工作做得更好，使每一個學生都能學到更扎實的舞蹈基礎。同時在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力，學會與他人一起協(xié)調配合。 三、學生敢于大膽展示自我，舞臺表現(xiàn)力較好 實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果，促進學生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。每學完一個組合，都會組織觀摩學習活動，請學生相互學習和展示，師生共評。在成品舞蹈的基礎練習中，學生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現(xiàn)出不同舞蹈風格。 一、學生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進步很快 通過軟開度和成品舞蹈的組合訓練，學員在韌帶的 39。俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”要想取得好成績，必須抓緊時間勤訓練，嚴要求。 舞蹈專業(yè)自我鑒定篇 3 石巖中心小學第二課堂（舞蹈隊）學期總結舞蹈隊作為學生活動的一個團體機構，在這一學期中嚴格按學校的精神指導，悉心開展教學培養(yǎng)工作，經(jīng)過這一學期的訓練和實踐活動，舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提高。這幾年的學習給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠，因此面對過去我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)！戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。并在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質，鍛煉了組織協(xié)調以及溝通能力。而且在德、智、體 、美、勞各方面都有很大提高。四年的學習過程中，有成功、也有許許多多的挫折。在校四年的學習生活中我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)自我夢想與人生價值打下堅實的基礎。 舞蹈專業(yè)自我鑒定篇 2 本人思想上進、自信、積極樂觀、作風踏實穩(wěn)重，勇于開拓創(chuàng)新進取。在學習生活中，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石，將舞蹈精髓繼承和 發(fā)揚下去。對我來說四年的時間遠遠不夠，我還要在今后的工作中繼續(xù)學習和積累。還具備一些簡單的舞蹈編導能力。 在校四年的學習生活中我不斷地挑戰(zhàn)自我 ,充實自我 ,為實現(xiàn)自我夢想與人生價值打下堅實的基礎 .在校期間 ,我不僅學到了專業(yè)的舞蹈 ,還多次參加了社會性的對外演出 ,積極參加學校與班級所組織的各項活動 .四年的學習過程中 ,有成功、也有許許多多的挫折 .但我仍懂得 :是金子無論在哪都會發(fā)光 ,只要有心 ,什么事都能很好地 去完成 !回顧過去 ,展望未來 ,將以一顆全新的心 ,去迎接更大的挑戰(zhàn) ! 我很熱愛舞蹈事業(yè)，不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。兒童把自己當作認識主體從客體中區(qū)分出來，開始理解我與物和非我關系后，通過別人對自己評價和對別人言行評價的過程中，逐漸學會自我評價。 舞蹈專業(yè)自我鑒定篇 1 自我評價是自我意識的一種形式 。 四年的校園生活是我人生中的一大轉折點 ,通過四年的鍛煉 ,我不但在舞蹈專業(yè)和修養(yǎng)方面學到很多專業(yè)知識 .而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高 .回顧四年的學習生活 ,有艱辛和汗水的付出 ,也有快樂和喜悅的回報 .并在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質 ,鍛煉了組織協(xié)調以及溝通能力 .生活上 ,我懂得了做人的道理 ,由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重 .這幾年的學習給我的僅是初步的經(jīng)驗積累 ,對于邁向社會遠遠不夠 ,因此面對過去我無怨無悔 ,面對現(xiàn)在 ,我努力拼搏 ,面對將來 ,我期待更多的 挑戰(zhàn) !戰(zhàn)勝困難 ,抓住每一個機遇 ,相信自己一定會演繹出精彩的一幕 . 我深知 :成績屬于過去 ,未來仍需要加倍努力 ! 我深信 :只要做 ,我可以做的更好 ! 第三篇：關于舞蹈專業(yè)自我鑒定 關于舞蹈專業(yè)自我鑒定 4 篇 自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。 我會在以后的學習歲月中再次實習的，每一次實習都有著很好的收獲，何樂而不為呢。 也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后，我回首看今天的實習，覺的自己一定很好笑，專業(yè)知識都不是很懂還去教人家。 同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。 兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。 希望下學期繼續(xù)得到大家的支持，將舞蹈隊的工作推向一個新臺階 教師： xx 舞蹈專業(yè)自我鑒定篇 4 實習期間，在指導老師的幫助下，除了認真完成局里領導布置的工作任務，額外的學習流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術。而有的舞蹈學生全上了，可總有那么幾個怎么跳怎么別捏，指導下來問題還是很突出。 二、展示活動中學生的選擇 在展示活動中，有的舞蹈人數(shù)要求達不到每人都上，這時教師會選擇比較好的學生，剩下的學生就只能在旁邊做替補。在以后的工作中本人將努力探索和學習，從而把舞蹈隊的訓練工作做得更好，使每一個學生都能學到更扎實的舞蹈基礎。同時在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力，學會與他人一起協(xié)調配合。 三、學生敢于大膽展示自我，舞臺表現(xiàn)力較好 實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果，促進
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