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正文內(nèi)容

教師年度考核自我鑒定600字5則范文-文庫吧資料

2025-04-24 06:54本頁面
  

【正文】 能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生 。 尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。金鳳凰 要愛, 丑小鴨 同樣也要愛。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛 。師愛要全面、公平。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。 愛就是關(guān)懷。師愛是 超凡脫俗 的愛。師愛是偉大的、神圣的。 作業(yè) 根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。 輔導(dǎo) 我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。一般問題找中等生。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。 上課 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常把工作帶到家里。備課時認真鉆研 教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量 !”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。 關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友 。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。 一、師德表現(xiàn) 關(guān)心集體,以校為家。 教師考核自我鑒定 2 我是 __學(xué)校的一名小學(xué)教師,任職以來我一直用心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。 在畢業(yè)班教學(xué)中,所帶畢業(yè)班 __16 班和 __01 班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。在 20__年 3 月開通個人主頁《教學(xué)與課件資源交流》 (校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁 )作為一個與教師和學(xué)生交流的平臺。由本人制作的課件 《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。在 20__本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。經(jīng)過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲 20__年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。 在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。下面是為大家整理的教師考核自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。有恒心,有毅力,百折不撓不認輸 。 教師年度考核自我鑒定 600 字五篇 第二篇:教師考核自我鑒定 600 字 有理想,有目標,攢足力量向前沖 。時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,做好全校學(xué)生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內(nèi)容。 在本學(xué)年中,我任教 _年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,在教學(xué)方面,我鑒定以前教學(xué)中的經(jīng)驗,運用學(xué)校先 進的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學(xué),不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,和學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時進行分層次地教學(xué),適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好 了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,老實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成果差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。在學(xué) 生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),和時褒揚,獎勵。平時,自身還注意“兩手抓”一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進協(xié)助后進,以好帶差,促進雙贏效果。 在課堂上,采用多提問,多檢查,和時疏導(dǎo),和時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的單薄環(huán)節(jié),和時進行補漏。例如黃明周、黃彩菊等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班集體, 形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 在工作中,能充沛調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。 教師年度考核自我鑒定 4 一年來,自己熱愛黨,熱愛人民堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。 另外,我積極參加教學(xué)教研活動,與同年級的老師進行教學(xué)的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。 二、教育教學(xué)方 面: 一年來我一直擔任三年級的數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科教學(xué),在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。 教師年度考核自我鑒定 3 一年來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu) ,不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。 在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。 教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。 對差 生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。 愛就是責(zé)任。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力 ,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱
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