【正文】 飛舞，翎動 男 1：下面有請國防生協會帶來短?。阂桓L發(fā)，讓我們一起領略國防生生活的苦辣酸甜。溯源 男 1：首先有請馥思文學社、書畫協會、詩詞協會帶來燃燒的年華 男 1：感謝三家社團聯手為我們帶來的精彩節(jié)目。女：請欣賞第一篇章回首 女 :淬火青春筑理想，揮灑激情建設團。 男 1:今夜，我們的所有社團齊聚天佑，各展風采，帶您沖浪在校園時尚風潮的最前沿。這里是北京交通大學 129文化月開幕式晚會暨團聚今夜社團盛典的現場，歡迎大家的到來！ 男 2：金色年華，青春閃亮 ,魅力社團，激情飛揚 .在我校建校 115周年、校園文化百花齊放之際，作為學校社團莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學社團部為廣大同學提供了許多文化交流的平臺，豐富了校園文化，充實同學課余生活。這里是心 的海洋，友誼的海洋；歡樂讓我們的距離拉近，歡樂讓溫暖走到心田。希望大家再次送給他們熱烈的掌聲。帶來歌曲《為了誰》 《自由飛翔》 青春的激情是火，青春的熱情是浪，讓我們在青春的懷抱里歌唱，讓我們在歌聲中《自由飛翔》 開場舞《火花》火花點亮黑夜，點燃青春，燦爛美好的每一天，請欣賞開場舞《火花》。下面請欣賞獨唱《我相信》《為了誰》 默默奉 獻是軍人的天職，為了大地百花盛開，為了原野綠水長流，為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔憂，我把青春獻祖國。它有無數條十字路口待你選擇，偶然的成功算不了什么，重要的是增強信心、繼續(xù)努力。下面請欣賞《媽媽的吻》。我們的紅心和你一起跳動，我們的熱血和你一起沸騰。 《北京有個金太陽》 燦爛的朝霞，升起在金色的北京。各民族兄弟團結在莊嚴的國旗下，衷心祝愿：祖國強大；共同心聲，愛我中 華。 A|、沒錯，在我們這個多民族的大家庭里， 56 個民族是一家，每個民族都各具特色，都有屬于自己不同的文化， B、藏族舞蹈以其清新的格調、明快的節(jié)奏，深刻的思想內涵，群眾喜愛的形式，永葆藝術的魅力，被大家所喜愛。 男：因為感恩才有這個多彩的社會， 女：因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》 《感恩的心》 男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的文章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。 集體舞《火花》 有一首歌聽完后，仿佛回到了夏天，回到了過去浪漫的歲月，愛似火，點亮黑夜，想一遍，夢一遍，請欣賞舞蹈《火花》， 舞蹈《阿拉伯之夜》 小時候常聽關于《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過阿拉伯。請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》 《好日子》 今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。那湖面蕩起的陣陣微波，搖曳（ ye）的船兒，舟在碧波上，人在畫中游的景致，那站在江南的湖邊極目遠望，夕陽西下，鳥兒歸巢的悠遠。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》。 第三篇：文藝節(jié)目主持詞 文藝節(jié)目主持詞 篇一：文藝節(jié)目節(jié)目串詞 舞蹈《開門紅》 新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。 女：進校園我們是含苞的花蕾， 男：出母校我們是鮮艷的花朵， 女：今天我們相聚在這里， 齊：明天我們共建偉大的祖國。 女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”。 女 :“六 .一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。下面請欣賞四年級同學帶來的歌曲《童年》。女：童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。這樣的童年才是多姿多彩的。下面請欣賞六年級為我們帶來的小品《心若在、希望就在》請四年級合唱《童年》做準備。 11.《心若在、希望就在》 女：帶著全校師生的期望與祝福，我相信六年級的大哥哥、大姐姐一定不會讓大家失望的。希望他們前程似錦。男：不要再徘徊，不要再等待，因為，美 好的前程一定會到來。男：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。請二年級舞蹈《大家一起來》做準備。 男：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神！最終他也成功了。 9.《蝸牛與黃鸝鳥》 男：劉小玲，你聽說過龜兔賽跑嗎？女：當然聽過了 。做一名合格的小學生，不僅要遵守小學生日常行為規(guī)范，還要學會很多小學生禮儀。下面請欣賞五年級同學為大家表演課本劇《將相和》，讓我們跟隨他們的表演，去學習做人的道理吧！請一年級舞蹈《小學生禮儀歌》做準備。 7.《將相和》 女：看完了激情活力的舞蹈，讓我們打開智慧的大門，學會如何做人、如何做事。 6.《我是女生》 男：每個女生都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗善良的白雪公主，下面有請六年級女生為大家?guī)砦璧浮段沂桥贰Ｕ埿蕾p四年級學生帶來的青春動感的舞蹈《 honey》。 5.《 honey》 男：無憂無慮的花季雨季，少年少女純真的心。 女：少年兒童是陽光的，健康的，活躍的，像兔子一樣蹦蹦跳跳的，下面請欣賞三年級學生帶來的體操舞《小兔子》。 3.《馬蘭謠》 男：青山一排 排、油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。下面請欣賞有一年級小朋友帶來的舞蹈《捉泥鰍》。男：下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》，請一年級舞蹈《捉泥鰍》做準備。 1.《向快樂出發(fā)》 男：親愛的同學們，學習是快樂的，他不是壓力，不是負擔，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。我們要歡度這美好的節(jié)日，體會童年的幸福時光。 男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 —— 合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師 !男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲，用舞蹈演繹我們的幸 福，表達我們的幸福。 男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié) ! 男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 女：六月，有童年的沃土，有童年的 太朝陽。 合：四年三班“慶六一紅歌會”到此結束。 甲：此時此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語還蕩漾我們的心間。 甲：當一曲曲催人奮進的紅色經典歌曲在我們耳畔響起時，埋藏在我們心中的紅色激 情也被點燃。 甲：不管多么絢麗的詩行也說不盡祖國對我們的份量 。 甲：千言萬語，道不盡我們對祖國的深情 。 乙：將紅色唱成歌謠，傳承不朽的革命精神 ! 甲：舉起愛國的旗幟，歌唱我們偉大的祖國吧 !祝福我們的祖國繁榮富強 !祝福我們的民族日益強大 ! 乙：紅歌響徹云宵，這里將成為歡樂的海洋。 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接我們的節(jié)日。 甲：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；