【正文】 定要時刻謹(jǐn)記你是幸福的。我被確診闌尾炎時媽媽都快哭了。記得我前段時間長了闌尾炎，一直吐黃水。作者在書中說“當(dāng)我們一無所有的時候，我們很幸福因?yàn)槲覀兒芙】担划?dāng)我們不再享有健康的時候，那些勇敢的人依舊會笑著說我很幸福，因?yàn)槲矣幸活w健康的心；甚至我們連心也不存在的時候，那些宇宙最優(yōu)秀的分子會對宇宙大聲說，我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過。因此，我們應(yīng)該多多感受幸福！ 什么是幸福呢，我在看本書之前，也是一直弄不明白，甚至經(jīng)常抱怨課業(yè)負(fù)擔(dān)重、玩的時間少，跟同學(xué)鬧了別扭、挨了老師批評??似乎整天都是不愉快的事情。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。 《提醒幸?！愤@本書通過一些平凡的小事來告訴人們什么是幸福，并提醒我們珍惜這來之不易的幸福。讓我們學(xué)會對自己說：“我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)成功過 ！” 幸福讀后感作文 500 字篇 4 我們大家都渴望幸福，但有時，卻不懂得珍惜來之不易的幸福。 在這種時候，我們?yōu)槭裁床幌忍嵝炎约何页晒α?，我很幸福，為什么要在今晚明月?dāng)空時想的明天的風(fēng)暴，而忽略了皎潔月色；為什么要在花兒盛開時卻想起了它的枯萎，而忘卻了他的魅力；為什么要在成功時卻想起了下次的失敗，而忽略了喜悅，忽略了幸福，不要在幸福的金馬車已駛出去很多路時，才撿起地上的金鬃毛說：“哦，原來我已經(jīng)見過幸福了。我?guī)е儐柕难凵裢炖蠋煟倚α诵φf：“于文清，一個好消息，因?yàn)槟惚憩F(xiàn)優(yōu)異，就在今年暑假，你得到了去新加坡演出的機(jī)會了！”我聽了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的跳了起來，高呼道：“太好了，成功了！，那么多心血沒白費(fèi)??！”可是這樣的的好心情還沒持續(xù)到五分鐘另一個念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個可怕的聲音：“于文清呀，你可只是拿到了機(jī)會呀，如果你不好好把握，認(rèn)真練習(xí)，到時，不僅丟你的臉，還丟朱老師的臉，中國的臉啊。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要勇敢、樂觀地面對生活，讓快樂與幸福永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊，也讓樂觀的心態(tài)傳遞到世界的每一個角落！ 幸福讀后感作文 500 字篇 3 我最喜歡的一篇 文章，是畢淑敏的一篇散文，它名叫《提醒幸福》，剛剛一看到這個題目，我心中便有了一個疑惑，難道幸福也需要被人提醒嗎？ 在我們的生活中，會遇到許許多多成功的經(jīng)歷與失敗的經(jīng)歷，失敗時我們會提醒自己，不要?dú)怵H，還有很多機(jī)會，只要努力了就行了；可在成功時，我們心中除了發(fā)自內(nèi)心的喜悅外跟多的卻是提醒自己不要松懈的聲音，也就是這個聲音讓我們原本的好心情有晴轉(zhuǎn)陰了。因?yàn)樗嘈判腋?，所以幸福之神會降臨到它的身邊；因?yàn)樗兄鴺酚^的心態(tài)，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。 也正是因?yàn)樗倪@種樂觀，使全村人都愛上了這只早起、勤勞的鴨子；也正是因?yàn)樗?的這種樂觀，使野鴨子最終看到了它的優(yōu)點(diǎn)并和它相愛；也正是因?yàn)樗倪@種樂觀，使瀕危的笑貓安分了下來，保留力氣，最終等到了救援隊(duì)伍的到來。被自己心愛的對方拋棄，換了誰都會很傷心，它卻認(rèn)為盡管被心愛的野鴨子拋棄了，但能躲在大樹下看它游水，也是一種幸福；能在心里默默的愛著對方也未嘗不是一種幸福。也許對我們來說，它的生活并不幸福：每天都要早起去逗主人開心， 因?yàn)樽约旱某舐簧類鄣囊傍喿訏仐?，為救笑貓而掉進(jìn)冰涼的水井??但它并沒有拋棄生活，而是勇敢地大步向前，把所有痛苦和悲傷拋在腦后。 書的主人公是一只生活在鄉(xiāng)下農(nóng)村的鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。也許，我們?nèi)狈Φ恼悄泻⒌哪请p手，因?yàn)樗秒p手抓住了幸福，而讓所有的苦難從指間漏走。 文中的祖母教小男孩用善意的目光看待人生，她是再用另一種方式告訴小男孩，同時也是告訴我們所有人：世界上充滿了愛，只要我們擁有了足夠機(jī)敏的眼光，就足以發(fā)現(xiàn) 它。我們不善于挖掘幸福，所以只能看到悲傷。 其實(shí)，我們每個人都有一只叫作“幸?！钡膬π罟?，讓我們?nèi)ナ占腋！? 這是一個真實(shí)的故事，文書的小男孩就像我們身邊的每一個平常人 —— 甚至比許多“平常人”還要不幸些。一直到他 60 歲那年，他積攢了 400 個這樣的儲蓄罐?！? 從此，他養(yǎng)成了一個雷打不動的習(xí)慣 —— 每天堅(jiān)持寫自己的幸福故事。原來他遇見了母親，母親想帶她去買東西，他拒絕了，跑了好遠(yuǎn)，一回頭卻發(fā)現(xiàn)母親在身后街口。一天，祖母給了他一個罐子，讓他每天將幸福的紙條放進(jìn)罐子。一次意外，父親永遠(yuǎn)離開了他。 文章的主人公是一個小男孩。 幸福讀后感作文 500 字篇 1 讀過很多關(guān)于“幸?！钡奈恼?，給我的印象無非是一些浮夸的文字，沒有什么真切打動人的地方。 是??！幸福是多么令人向往??！但是，幸福生活就像一座摩天大廈，需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩(wěn)穩(wěn)的搭上去，“眾人同心，其利斷金”！作為“幸福中國”的一員，我們是否能盡一份力呢？我們要用實(shí)際行動，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來用我們的智慧和才能去創(chuàng)造更美好的明天，讓幸福中國永遠(yuǎn)幸福在每代中國人的心中！ 第四篇：【推薦】 幸福讀后感作文 500 字匯總 【推薦】幸福讀后感作文 500 字匯總十篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。 對孩子來說，能上學(xué)就是幸福；對患者來說，有醫(yī)保就是幸福；對老人來說，有社保就是幸福??由此可見，幸福就像春天的花朵一樣千姿百態(tài)，五彩斑斕?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展讓中國令全世界矚目，稱為 屹立在東方的一顆璀璨的明珠。 來到超市，商品琳瑯滿目讓人看的眼花繚亂，物品應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全，想有什么就有什么。 讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我感受到身邊處處都有幸福，幸福把我們團(tuán)團(tuán)包圍著。我長大后，一定報(bào)答您 ......” 看了這些故事，我覺得：只有用愛心去幫助別人，才能使自己快樂、幸福。 幾經(jīng)打聽，終于找到了這個人，他叫劉宗先，是一名老交警。快到六一兒童節(jié)了，小張磊有收到了一張四百元錢的匯款單?？伤麤]想到，鐵門也不是那么容易就能過去的，喜羊羊在上面通了電，一碰，就會被炸飛，而他的兒子 —— 小灰灰總認(rèn)為，那是爸爸在飛呢！ 第四是：寄款人只寫了一個“劉”字。一天，心脹病復(fù)發(fā)，他連忙給“愛心 110”打了電話，被連夜送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過救治的余老伯，很快就康復(fù)出院，生活安康。陜西秦巴山區(qū)女孩張華英，五點(diǎn)鐘就起了床，洗漱后，吃了一碗豬油炒米飯，便匆匆背上書包，舉起火把，要趕十公里的路才能去上學(xué)，她多么希望不再打著火把上學(xué)??！終于人們知道后，都參加了“捐贈手電”的活動，不再打著火把去上學(xué)了。 在這本書中，有四個故事我最感興趣。也許他們覺得幸福無足掛齒，他們總是站在危崖邊，享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來臨的時刻需要提醒，我們需要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心就不知不覺暖洋洋的了。要珍惜此刻擁有的幸福。平日里，我們倘要珍惜一粒米，一葉菜，難道可以對億萬粒萩粟，億萬滴甘露滋養(yǎng)出的萬物之靈，掉以絲毫的輕心嗎？ 同學(xué)們，你們看了這僅僅 1 小節(jié)的內(nèi)容，就覺得很精彩吧！相信你們和我一樣，對這本書會產(chǎn)生出幾分敬佩之情了吧！其實(shí)，書中的內(nèi)容和我們平時日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴十分相似，就如書中寫的這樣優(yōu)美，富有詩情。 看完這部書，我覺得其中最精彩的部分是：我是由無數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。 幸福讀后感作文 500 字篇 3 最近，我有幸品讀了一本好書 —— 畢淑敏的《提醒幸福》。 對幸福的老師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造。我們也要享受學(xué)生，教師職業(yè)幸福感的最重要的源泉是學(xué)生的成功。我們在欣賞學(xué)生可愛嬌憨的同時，也要容忍他們的任性與調(diào)皮；在享受他們給你帶來快樂的同時，又要面對他們所犯的錯誤。 我們要學(xué)會用該寬容。他說夸獎孩子是成功教育的重要手段，適時適度的夸獎會給學(xué)生的信心加碼。 “童心是師愛的源泉”，我們真要和孩子相處，就不要拿大人的思想來衡量孩子，他們思想還很幼稚，還會做錯很多事，所以我們要允許孩子犯錯，犯了錯允許他們?nèi)ジ恼尯⒆釉谇壑谐砷L。是啊，教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一棵幼芽，讓他不斷壯大，最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草。 幸福讀后感作文 500 字篇 2 讀王三陽老師的《做幸福的老師》一書，讀來心情時而沉重時而喜悅。因?yàn)槲以?jīng)生活過。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。因?yàn)槲覀兊纳眢w是健康的。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學(xué)會體會災(zāi)難間隙的幸福。因此，我 們應(yīng)該多多注意幸福！ 那么，什么是幸福？“幸福是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖??”“幸福絕大多數(shù)是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒??”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨??”對，實(shí)際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強(qiáng)烈的、震撼的?？吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K想烏鴉盤旋在頭頂。這些人早已練就了災(zāi)難的從容，卻不知道災(zāi)難之后的時間是什么？他們太多注重了警覺苦難，而太忽視提醒幸福。 文中作者列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象。 《提醒幸福》這一篇文章就通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是收集整理的幸福讀后感作文 500 字 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家 有所幫助。 各行各業(yè)每個人都有不同的幸福，我們的幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書寫字，在校園文化的熏陶下成長，讀著《中華文化經(jīng)典導(dǎo)讀》，背著荷花池小學(xué)禮儀三字經(jīng)，學(xué)文化，學(xué)做人，快樂成長。 在街道，在社區(qū)，在公園，到處都可以看到可喜的現(xiàn)象，人們的文化娛樂生活也在不斷的提高，打球、下棋、看書、唱歌??人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了，過著和諧、 幸福、安康的生活?，F(xiàn)在電腦、數(shù)字電視都到家了，在家就能感受信息給我們帶來的便捷。 我們享受著國家九年制義務(wù)教育 ，不花錢就可以輕輕松松的上學(xué)，學(xué)費(fèi)則全是國家出，既然有這么好的學(xué)習(xí)條件，那我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)校祖國，建設(shè)更加幸福的中國。 幸福是一首首心靈的歌曲，唱出動人的旋律；幸福是一朵朵漂亮的花，五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿活力；幸福是一縷縷陽光，把大地照得暖暖和和，讓暖和流進(jìn)心中；幸福是美神皇冠的珍珠，是藝術(shù)殿堂的寶石！ 幸福讀后感作文 500 字篇 7 幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福在我們每個人的心里。而我想說的是只要 有文化才能有幸福的生活，文化是從哪里來的呢？天上掉下來的？不是。用十幾年的辛勞換來幾十年的幸福是值得的。而我覺得同時永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)習(xí)。假如可以，請握緊手中的所有；假如能夠，請盡享受生活。 在生活中人們一味的尋找快樂，而并沒有注重其實(shí)在尋找中，你已經(jīng)找到了快 樂，在享受著那幸福的時光，智者的城堡是如此的漂亮，但少年的眼睛始終竟緊盯著湯勺里的油而錯過了漂亮的風(fēng)景。《幸福的秘密》說的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那里，去討教幸福的秘密。我們青少年是幸福中國的建設(shè)者和開拓者。 你看，一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村，路面上干干凈凈，人行道十分寬闊，足以容下三、四輛自行車并行，街道兩旁綠樹成蔭，高速公路和鐵路從村前穿過，火車、飛機(jī)時時可見；家家都住上了村里統(tǒng)一建的別墅，農(nóng)民有了醫(yī)保、社保；九年義務(wù)教育的實(shí)施讓學(xué)生的學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)全免；村里的公園添設(shè)了許多健身器材，每到傍晚就可以看到人們在公園里跳舞、健身，真是一派祥和、幸福的景象?。? 幸福隨處可見，但幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。 我家是茶農(nóng)，在幾年里，通過做茶業(yè)生意，由原來的家庭作坊，到現(xiàn)在家里蓋了廠房，招了工人，今年又買了兩輛新車，我們的茶葉不但銷往各大城市，而且遠(yuǎn)銷國外，家里常有外商來洽談生意，他們?？滟澱f：“你們的生活真好，生長在中國真幸福。 這本書從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”六個角度向人們展示了中國翻天覆地的變化，展現(xiàn)了中國人民的幸福生活。所以，我將默默祈禱；人們啊，當(dāng)災(zāi)難來時，苦多甜少時，不要將那一點(diǎn)點(diǎn)的苦忘記，這樣你們的人生將會更精彩，更有價(jià)值，更值得回味！ 幸福讀后感作文 500 字篇 5 幸福是什么？在我眼里，幸福是媽媽的懷抱，是老師的贊美，是朋友間的互相照顧。 苦多甜少的派，人們一吃就知道，主觀上也就一味地認(rèn)為只有苦卻沒有甜，甜多苦少的派，人們也都會不約而同地認(rèn)為只有甜，沒有苦。（二）用非專業(yè)的話來說，人生中的所有事都可以用“災(zāi)難 and 幸?！眮碚f，而人們總是用“災(zāi)難 or 幸?！眮碚f，為什么呢？ 事物總是有兩面，它就像一個兩味的派，無論是苦或甜，你都得吃進(jìn)去。其實(shí)也可以這樣理解，每一個人都可以擁有幸福的，只不過有些人不 善于發(fā)現(xiàn)自已的幸福，而整天看著別人幸福，憂慮重重，而有一天，幸福大發(fā)慈悲來到你身邊時，你又沒有抓住，讓它傷心地走了，每一個上進(jìn)的人，熱愛生活的人，知足的人都是比較容易獲得幸福的，往往幸福也會跟隨他（她）走遍天涯海角。他們每時每刻都知道幸福陪伴在他們身邊，他們高興地去工作，無論多累都會想著幸福會伴隨著他。到了