【正文】 釀成了現(xiàn)在的后果。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。 第三，在升本期間，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳 旁風，這些都是不應該的。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī) 第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過學習學生手則中學生住宿管理規(guī)定，使我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為 進行了認真的反思和深刻的自剖。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。經(jīng)過這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍，我會積極的投身于工作。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天?，F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠，總結今天的經(jīng)驗。回想一下，那畢竟已經(jīng)過去了。 面對今天所 發(fā)生的一切，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。對于這件事我還將進一步深入總結，深刻反省，認清的思想不足。從今天起，我會嚴格要求自己和班上的每一位同學，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用 ! 我在今后的學習生活中會更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。 我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會傷害人的動物，可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止，事后也沒有向老師匯報。在學校有安全規(guī)定的情況下，我班學生還要觸犯章規(guī)。因為，心態(tài)與品質不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會拖累家庭、危害社會，只會成為社會的渣質，受到別人的排擠。 所以，在今后的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。所以，我的工作是非常重要的，而班主任將這樣一個重要的任務交給我，我卻辜負了他，我對不起集體，對不起班主任和大家對我的信任。 最后，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作，老師交待給我的任務，我沒有認真負責地去做，而是以無所謂的態(tài)度去做，這是對自己，對老師，對班級的不負責的表現(xiàn)。 在今后的學習生活中，我必須改正自己身上存在的缺點，端正自己的態(tài)度。“帶頭人”，罪加一等，我錯了：我總是以自我為中心，自命不凡，自以為是。 班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴厲的班干部，而我卻不及他們的一丁點兒，而當課代表來管我時，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開展，也對班級的管理帶來負面影響，這就是最大的錯誤，我的錯誤是極不應該的，我很后悔，可是我錯了是無法 挽救的。學習委員、課代表和值日生來管我，是他們認真、負 責的表現(xiàn)，是他們對我的關心，我沒有理由不去感激他們。 在歷來的班會課上，有關班干部都提出了要認真學習、刻苦學習的要求，而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、認真的要求，而我卻沒有按照要求去做，行為散漫，作風懶散，把他們的話當耳邊風，這是對他們工作與勞動成果的不尊重，也是不自重。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅同學，正是他及時地將班上的事情準確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。并且，在平時每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著，我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的。 早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。希望老師能夠原諒我！最后請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。 第五，從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同學接觸，交流。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。 第三，制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯。 據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施： 第一，從錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。 第三，在升本期間，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一 再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不應該的。 第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下： 第一，我的行為不符合一個大學生的要求。 早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經(jīng)三令五申，一再強調，學生，不得往宿舍帶飯。 違紀檢討書篇 1 尊 敬的 _________老師：您好！現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己！昨天我無視學校的規(guī)章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。 第三篇：違紀檢討書 【精選】違紀檢討書范文五篇 我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。 請原諒我的膽怯和憂傷，以后再不會了，這樣的哭泣和憂傷，不會在你面前流露出來了，今天，就只是今天。如果不再飲酒我就好沒有勇氣喊你出來，陪我走這一 程。 好想在你心底留下完美形象，愛一天就賺了一天。平日里在家里賢淑女人，在外的優(yōu)秀教師和電臺 dj 的多重角色扮演的好辛苦。除非在你身邊，否則不再碰酒。不知我者，謂我何求？請你寬厚，不要生氣，我鄭重起誓，不再縱酒，不再喧鬧的沒有節(jié)制。 親愛，我是個天真又愚蠢的女人，手里操持著美好的情愫的時候總是眺望遠方，有些不切實際的幻想，盡管我如此的癲狂，可是又無比單純，我不偽飾，不虛榮，沒有小女人的俚俗氣息，愛哭愛笑，愛瘋愛鬧。 雖然你初遇我的時候就是在我醉酒的時候，那時候聽你說的我好臉紅，好像是我進衛(wèi)生間忘記關門了，你在門口關上門然后堅守著等我出來。你說的都很對，批評的也對，我這樣 縱酒真是給我的光輝的職業(yè)丟臉。你說和我突然很遠，也許沒有見過那么醉酒的女人，沒有見過那么醉酒的我。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 最后，本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單 位整體形象造成的損害表示深深的歉意！ 違紀檢討書篇 3 尊敬的 xx： 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。本人作為市局科室 工作人員，未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。在以后工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。在日常工作中，本人并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本人將提高自身修養(yǎng)，堅決做到公私分明，實現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉換，避免因角色轉換不到位而導致的不良現(xiàn)象。通過本次違紀行為，充分反映出本人在自控能力上存在問題，未能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別，將業(yè)余時間的習慣帶入工作時間，這是導致違紀行為出現(xiàn)的 39。 其次，本次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制能力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質有待提高。由于平時疏于對作風建設相關文件學習，思想上對機關作風建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導致出現(xiàn)大問題。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬般悔意。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是