【正文】 文溫習(xí)一遍至二遍。寫(xiě)完之后，要一題一題讀，即使沒(méi)有耐心 ，也要細(xì)細(xì)讀，就像在檢查別人試卷。每次考試時(shí)，翻開(kāi)這個(gè)本子，就可以看見(jiàn)錯(cuò)誤，之后，便會(huì)不再犯同樣錯(cuò)誤。 其次，要查漏補(bǔ)缺。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，可以做一道或者兩道題，就回頭看看有沒(méi)有做錯(cuò)題目，一點(diǎn)一點(diǎn)檢查，這樣就不用在做完時(shí)候大片檢查。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？下面是幫大家整理的八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 8 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累知識(shí)的過(guò)程，初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活，持之以恒一直堅(jiān)持下去，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠(yuǎn)。并且，初二下學(xué)期的成績(jī)也可能會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作，因?yàn)榈搅顺跞菦](méi)有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。 初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。 6 結(jié)語(yǔ)： 初二在一定程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年。如果有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師，有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初 三、中考的試題，并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。 每次聽(tīng)完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題。 5 第五。 根據(jù)課程表的安排，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此 確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。 4 第四。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。 讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問(wèn)題。 3 第三。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。初二時(shí)，每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū)，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。 數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后 80%的精力要花在這些主課上。初 二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，知識(shí)范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問(wèn)題的最終答案，利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達(dá)清楚，這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的 !初二是初中階段的過(guò)期，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí) 第一。初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn)。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。 具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到 數(shù)學(xué)中上水平 這一目標(biāo)呢可以具體化為：每天 做 10 道計(jì)算題， 5 道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。 明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。 學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。 二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方 向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。 分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用 好、較好、中、較差、差 來(lái)評(píng)價(jià)。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好 。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò) 。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記 。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜 ! XX 學(xué)生八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范本二 一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我 早都有向她學(xué)習(xí)了。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。 還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。 第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì) 認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢我對(duì)自己說(shuō)。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。 第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。同學(xué)之間關(guān)系融洽，使班級(jí)整體更加有凝聚力。 同時(shí)，期望在新的一個(gè)學(xué)期中，八 3 班在八年級(jí)中，學(xué)習(xí)成績(jī)排行前列，在全校紀(jì)律方面、常規(guī)方面做一個(gè)佼佼者，在活動(dòng)方面也能夠獲得更多 的榮譽(yù)。不能因?yàn)樽晕叶o班級(jí)拖后腿，在班級(jí)中要用心擔(dān)當(dāng)職責(zé)，也要有職責(zé)心，把老師交給自我的任務(wù)落實(shí)好。 最后，要盡快適應(yīng)初二的學(xué)習(xí)生活，做最好的自我。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提，所以在每時(shí)每刻，都要遵守校規(guī)班規(guī)，不違紀(jì)。 其次，是常規(guī)和紀(jì)律方面。作業(yè)也必須要認(rèn)真完成好，盡量少出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前，我們要為自我制定一份新學(xué)期計(jì)劃，來(lái)讓這個(gè)學(xué)過(guò)的更加有調(diào)理，更加順利。在這個(gè)學(xué)年中，知識(shí)會(huì)更加有難度，并且也是個(gè)兩極分化的時(shí)候。 八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 10 新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。 及時(shí)復(fù)習(xí)； 計(jì)劃復(fù)習(xí)； 課本、筆記和教輔資料一齊運(yùn)用； 提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 做作業(yè)之前，務(wù)必對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟； 認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求； 明確解題思路，確定解題方法步驟； 認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查； 及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題潛力； 遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要透 過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)； 像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記 要簡(jiǎn)明扼要； 課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到： 要有明確的學(xué)習(xí)目的； 聽(tīng)課要個(gè)性注重“理解”。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)； 列寫(xiě)出這節(jié)的資料提要； 找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)； 找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。 新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的 —— 在這個(gè)學(xué)期。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠 成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。 第二，我決定抓不足。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。但是我們一定要對(duì)自己有信心，只要我們始終對(duì)自己不放棄，朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，不管分到哪個(gè)班，都沒(méi)有關(guān)系的 !一定要記住，無(wú)論發(fā)生了什么，我們永遠(yuǎn)都要相信自己，相信自己是最棒的 ! 開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，我們要有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，為最終的成功做準(zhǔn)備，同學(xué)們，加油了，要永遠(yuǎn)相信自己，能行 ! 八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 8 馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。這是一個(gè)非?？膳碌哪铑^。 這學(xué)期，我們學(xué)校分好壞班了，原來(lái)的同學(xué)都分開(kāi)了。我們每天至少要掌握多少知識(shí)，每天要用多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，多少時(shí)間來(lái)玩，周末做什么，我們自己的心里都要有個(gè)數(shù)才行。成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系，只要一步一個(gè)腳印的往前走，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。 面對(duì)新學(xué)期，我們應(yīng)該怎么做呢 ?我認(rèn)為 一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足，哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，或者是偏科，把成績(jī)不好的原因找出來(lái)，爭(zhēng)取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò) 誤。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，不管以前是什么樣的成績(jī)，不管自己的成績(jī)?cè)俸茫€是再差。我必須會(huì)按照我的計(jì)劃認(rèn)真完成，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。如果沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，我上方所說(shuō)的計(jì)劃完全是空談。俗話說(shuō)：態(tài)度決定一切。 ③爭(zhēng)取在假期內(nèi)看完一本名著。 ①每一天要堅(jiān)持練一篇字帖。就可在下課時(shí)適當(dāng)放松一下。就要利用下課時(shí)光把該完成的任務(wù)完成。 4 下課時(shí)要對(duì)筆記進(jìn)行整理 計(jì)劃五 科學(xué)安排時(shí)光。 2 在老師講課要集中精神，不能馬虎。 1 我們要及時(shí)預(yù)習(xí)。錯(cuò)題改正完后，要把錯(cuò)題認(rèn)真地寫(xiě)到就糾本上，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就會(huì)使自我刻骨銘心，減少錯(cuò)誤率。在我們學(xué)校里每一天都會(huì)有日日清。如果沒(méi)有完成，能夠在下課或課間時(shí)候背誦，回到家里也要及時(shí)的復(fù)習(xí)，以免遺忘。所以，我要在新學(xué)期中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把副科給提上去。 計(jì)劃二 吸取不足，認(rèn)真改正。 八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 6 新的學(xué)期快要到了，為了是我的成績(jī)能夠進(jìn)步，各科取得優(yōu)異的成績(jī)，我做了一下打算： 計(jì)劃一 我要養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，爭(zhēng)取把自我會(huì)做的題做到準(zhǔn)確無(wú)誤，而自我不會(huì)的題也不要放下要虛心地向老師或同學(xué)請(qǐng)教。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每一天第一時(shí)光提醒自我按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。 鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)光，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。 在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每一天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度 。 在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課 認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。 新學(xué)期的多愁善感，新學(xué)期新打算，新學(xué)期新目標(biāo)，新學(xué)期新期望，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧！ 八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 5 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在語(yǔ)文方面，增長(zhǎng)課外知識(shí)，多看課外書(shū)籍，及時(shí)記錄讀書(shū)筆記。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)。此刻又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上方的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。 好了，不說(shuō)了，我的新學(xué)期計(jì)劃可以 說(shuō)上個(gè)三天三夜呢 !我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好，所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天，我要多鍛煉，做好各項(xiàng)保健工作。 另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽(tīng)他的話，我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。 還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來(lái)，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了?！蔽疫€是不敢舉手。我是語(yǔ)文課代表，可是我的一