小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃最新20xx推薦五篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-24 02:39本頁(yè)面
【正文】 始了，各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。 附：另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎比較。 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排 12 天，當(dāng) 12 天家長(zhǎng) 。邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待 。 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事 (10 分鐘以上 )，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等 。 至少去鄉(xiāng)下親戚家 2 次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次 。 若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限 。 自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃 7 月份完成暑假作業(yè)， 8 月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺 。 假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍 。 語(yǔ)文課程計(jì)劃 7 月份完成暑假作業(yè)， 8 月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺 。 可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。 每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排 。 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。 每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀 。 。 利用假期讓自己的父母帶領(lǐng)自己到家鄉(xiāng)的周邊去進(jìn)行實(shí)地的觀賞，來(lái)體驗(yàn)家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。并要求 3—— 5 年級(jí)同學(xué)，寫(xiě)出一份以“今天我當(dāng)家”為題目的體驗(yàn)經(jīng)歷與感受。 低年級(jí)同學(xué)可以協(xié)助家長(zhǎng)擦擦桌子，收拾房間等簡(jiǎn)單的體驗(yàn)活動(dòng)。 各班同學(xué)要建立一個(gè) 32 開(kāi)的名言警句積累本，把自己積累的名言警句都寫(xiě)在名言警句本上，同時(shí)把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時(shí)間也一同記錄在名言警句本上。3—— 4 年級(jí)同學(xué)每周積累 3 條名言警句 。從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。 利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的事，如吃飯時(shí)收拾桌子，清理碗筷，中高年級(jí)幫助父母清洗如襪子，手套等小件物品。 要求全體同學(xué)利用假期進(jìn)一步的延續(xù)在學(xué)校開(kāi)展的每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，每周閱讀一個(gè)感恩故事，每天積累一個(gè)名言警句活動(dòng)。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。 ，講文明。禁止學(xué)生到大河滑冰 。 ，要注意遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序 。 二、返校時(shí)間 2021年 2 月 23 日上午： 8： 00 三、假期要求 ，建立與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，確保通訊的暢達(dá)，保證假期有事能找到人。 第三篇：小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 寒假是難得的學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì)， 一、放假時(shí)間 學(xué)生： 2021 年 1 月 17 日 —— 2 月 28 日 。每周至少要做 5 道奧數(shù)題。我會(huì)把老師講的重點(diǎn)看一遍，順便背一背運(yùn)算公式，做五道典型習(xí)題，這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。 每次講新課前，我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)課本，準(zhǔn)備好材料，并把課后題補(bǔ)充完整。有做錯(cuò)的題，我會(huì)把它們收集到“糾錯(cuò)本”上，到考試的時(shí)候，我就把它拿出來(lái)，看看我的弱點(diǎn)在哪里。如果遇到了問(wèn)題，我就會(huì)絞盡腦汁地去想，知道把它想出來(lái)為止。有不懂的問(wèn)題，我就要大膽地問(wèn)出來(lái)，這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。 在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不亂做小動(dòng)作，更重要的是積極發(fā)言。 2020小學(xué)寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文【五】 不知不覺(jué)，悠悠第一學(xué)期過(guò)去了，在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我又長(zhǎng)高了、懂事了，也是一個(gè)小大人了，當(dāng)然，我不僅要健康，還要好好學(xué)習(xí)， 天天向上。 早上 6： 30 分起床，可以早讀半個(gè)小時(shí) 。 利用中午 40 分鐘時(shí)間錄課外音頻 。至少跟讀 46遍 。(這里可以節(jié)省出 20分鐘時(shí)間 )用來(lái)學(xué)習(xí)奧數(shù) 。 書(shū)法練習(xí) 20 分鐘即 18： 30—— 18： 50 分 。(這里面可以節(jié)省出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)寫(xiě)日記 )，為三年級(jí)的作文寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。在這個(gè)學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到。 揚(yáng)文明誠(chéng)信美德 ，展三江學(xué)子風(fēng)采。英語(yǔ)作業(yè)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析 。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。 每節(jié) 課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。 2020小學(xué)寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文【三】 每天都不能松懈。計(jì)劃的首先是要把 書(shū)本踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)一遍，之后再把每一章節(jié)后面的習(xí)題做了，每天要安排自己一張做卷子，還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃一般安排在下午吧。這樣可以避免邊學(xué)邊忘，造成高三總復(fù)習(xí)時(shí)負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象。 假期復(fù)習(xí)。期末考試前，要對(duì)本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)，在全面復(fù)習(xí)的前提下，特別應(yīng)著重弄清各單元知識(shí)之間的聯(lián)系。 期中復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后，要把全單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)各知識(shí)要點(diǎn)之間的聯(lián)系，使知識(shí)系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。同時(shí)要搞清楚知識(shí)前后之間的聯(lián)系，注意總結(jié)知識(shí)的規(guī)律性。重點(diǎn)內(nèi)容要熟讀牢記，對(duì)基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述，并能真正理解它的意義 。 復(fù)習(xí)要做到： 當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)，并且要同時(shí)復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，使新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。 復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對(duì)知識(shí)的深入理解和掌握，在理解和掌握過(guò)程中提高運(yùn)用知識(shí)的技能技巧，使知識(shí)融匯貫通。 作業(yè)保存好，定期將作業(yè)分門(mén)別類進(jìn)行整理，復(fù)習(xí)時(shí)，可隨時(shí)拿來(lái)參考。書(shū)寫(xiě)工整，步驟簡(jiǎn)明有條理，完整無(wú)缺。 作業(yè)要規(guī)范。要懂得，出錯(cuò)的地方正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。 認(rèn)真更正錯(cuò)誤。只有經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作，才能促進(jìn)自己對(duì)知識(shí)的消化和理解，才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維 能力 。作業(yè)之后，認(rèn)真檢查驗(yàn)算，避免不應(yīng)有的錯(cuò)誤發(fā)生。 態(tài)度要認(rèn)真，推理要嚴(yán)謹(jǐn)，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。 注意審題。作業(yè)必須做到： 先看書(shū)后作業(yè)，看書(shū)和作業(yè)相結(jié)合。 作業(yè)是學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。記筆記要有重點(diǎn)，要把老師板書(shū)的知識(shí)提綱、補(bǔ)充的課外知識(shí)、典型題目的解題步驟和課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題記下來(lái)，供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考。 要養(yǎng)成 記筆記的好習(xí)慣。老師的“開(kāi)場(chǎng)白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容，引出本節(jié)的新課題，并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問(wèn)題，起著承上起下的作用。要認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真觀察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，大膽舉手發(fā)表自己的看法，積極參加課堂討論。不懂的問(wèn)題課后再去鉆研
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