網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)-文庫吧資料
2025-04-24 01:12本頁面
【正文】 報(bào) 告 系部：經(jīng)濟(jì)管理系 專業(yè)： 09 電子商務(wù) 班級(jí)：二班 姓名：王晶晶 學(xué)號(hào)： 0905010204 指導(dǎo)老師：辛峰 網(wǎng)站設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 一、網(wǎng)站建設(shè)目的及網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo) 根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)，建設(shè)網(wǎng)站，展示自己的網(wǎng)站風(fēng)格。對(duì)于書本上的理論知識(shí)更加的鞏固了，更重要的是自己得到了這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)是我們從學(xué)校到以后找工作的一個(gè)過渡。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，感覺腦袋里又注入了新的知識(shí)，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)也有了更深的了解，在以后的工作中，希 望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問題，再探究新的問題，使自己不斷進(jìn)步。 轉(zhuǎn)眼間，兩周愉快而又充實(shí)的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束了，在這不長的時(shí)間里，在實(shí)訓(xùn)的過程中，讓我嘗試了理論與實(shí)踐的結(jié)合。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我。在實(shí)訓(xùn)中，我們將在書本上學(xué)習(xí)過的很多理論知識(shí)付諸實(shí)踐，實(shí)際運(yùn)用， 我體會(huì)到了其中的難度。我們的努力是值得的。最后我們的網(wǎng)站終于圓滿完成了，這是值得慶幸也令我們比較有成就感的一件事情。每當(dāng)這時(shí)，我們先是通過組內(nèi)成員間共同討論商量解決的辦法。而我負(fù)責(zé)客戶服 務(wù)的網(wǎng)頁制作。 我們這一小組做的主要內(nèi)容為建設(shè)一個(gè)網(wǎng)上商店的網(wǎng)站，網(wǎng)上商店的名稱是“衣之谷”。 第四篇：網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 上學(xué)的時(shí)候我就對(duì)網(wǎng)站建設(shè)比較感興趣，剛好有機(jī)會(huì)參加了一個(gè)為期兩周的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)課程，在這兩周的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)課程學(xué)習(xí)過程中，我練習(xí)掌握了很多關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)的知識(shí)和技巧。然而，傳統(tǒng)的教學(xué)模式一般采用接受教學(xué)和案例教學(xué)兩種形式，教學(xué)方法比較單一，學(xué)生也能掌握其中的知識(shí)和技能，但是應(yīng)變能力比較弱，綜合運(yùn)用能力不強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到用工單位對(duì)學(xué)生的要求，學(xué)校的教學(xué)與社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐往往出現(xiàn)脫軌現(xiàn)象。 《網(wǎng)站設(shè)計(jì)》是網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)專業(yè)的一門綜合實(shí)訓(xùn)課，安排在第四學(xué)期授課，總共 108 學(xué)時(shí)?？梢哉f，項(xiàng)目教學(xué)是師生共同完成項(xiàng)目，共同取得進(jìn)步的教學(xué)方法。 七、實(shí)訓(xùn)總結(jié) 通過項(xiàng)目教學(xué)法，把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，通過完成項(xiàng)目把理論和實(shí)踐有 機(jī)地結(jié)合起來，不僅提高了理論水平和實(shí)操技能，而且又在教師有目的引導(dǎo)下，培養(yǎng)了合作、解決問題等綜合能力。 經(jīng)過此次學(xué)習(xí)，也讓自己 了解了一些 HTML 的相關(guān)知識(shí)、 VBScript的輸入和輸出、內(nèi)置函數(shù)、 VBScript 流程控制循環(huán)、 VBScript 過程、同時(shí)學(xué)會(huì)了如何制作跳轉(zhuǎn)網(wǎng)頁，通過 方法、 方法實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁的跳轉(zhuǎn)與瀏覽數(shù)據(jù)。它還是一門細(xì)心的學(xué)科，只要有一個(gè)符號(hào)，一個(gè)字母，一個(gè)空格，就會(huì)造成錯(cuò)誤，使程序無法運(yùn)行，所以，每次我們都要相當(dāng)細(xì)心，畢竟，出錯(cuò)時(shí)，找錯(cuò)誤是件十分麻煩的事情。它是一 門理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，所以，每次上課的時(shí)候，老師總是先講理論，然后實(shí)踐，這樣就鞏固了我們對(duì)此知識(shí)的掌握和運(yùn)用。老師們只有用最簡單的方法給我們講解，以便讓我們能學(xué)到東西，能學(xué)懂。因?yàn)閺奈唇邮苓^編程這類型的科目，對(duì)于還有很多不了解的。比如：如何制作表單，如何制作彈出式對(duì)話框等。如果樣式表應(yīng)用在其它的位置，如、等 ，將不會(huì)對(duì)超鏈接文本起到任何作用。 超鏈接運(yùn)用的問題 現(xiàn)象：對(duì)文本或圖片設(shè)置鏈接后，在預(yù)覽效果中依然不能有效進(jìn)行鏈接。 Style樣式運(yùn)用的問題 現(xiàn)象：背景運(yùn)用 CSS 樣式時(shí)，在預(yù)覽中不能顯示。 表格的布局問題 現(xiàn)象：預(yù)覽時(shí)表格被襯大或縮小、顯示頁面混亂。 五、實(shí)訓(xùn)中遇到的問題和解決方法 路徑問題 現(xiàn)象：預(yù)覽時(shí)文件不能顯示預(yù)覽效果。 ，對(duì)不足之處做出相關(guān)改進(jìn)的工作。 5．運(yùn)用 ASP 編寫左邊 left 的二級(jí)目錄內(nèi)容和底部 boot 的建站信息連接及相關(guān)內(nèi)容連接。 三、實(shí)訓(xùn)步驟 ； ； student，建立相關(guān)數(shù)據(jù)表 abc,news。綜合運(yùn)用
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