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小學作文400字匯總[推薦5篇]-文庫吧資料

2025-04-24 00:55本頁面
  

【正文】 認為,任何時候,只要用心耕耘,都將會有碩果累累的收獲! 今年春天,我不經(jīng)意間,進入了小荷,并且成為小荷中的一個會員,我把老師布置的課堂作文,還有學校叫我寫出的心得和個人事跡,利用空余時間把它們發(fā)表在小荷網(wǎng)上,文章 都以我個人所見所聞和親身經(jīng)歷為題來寫,當我在網(wǎng)上看到我的第一篇文章時,我確實激動了好幾天。人民變得富裕,國家愈加富強,中國的“秋天”真美麗。校園里鼓聲振天,鮮花撒滿了校園內(nèi)的每一個角落,在那天空中高高升起的不是氣球,而是從漣中走出的校友金色的成就!老師們付出的汗水沒有白流,他們當年培養(yǎng)出的學生許多已是今天國家的棟梁之材,漣中收蕕了校友們帶來的榮光,國家收獲了從漣中走出來的人才。 在秋天里,新的學期開始了,我們升入了五年級,在知識的海洋中暢游,如饑似渴地吸收著知識的 營養(yǎng),收獲了許多的技巧與方法。 收獲小學作文 400 字篇 1 頑皮的夏弟弟走了,迎來了金風送爽的秋天,所謂“春華秋色”,秋季不僅景色優(yōu)美,而且還是一個收獲的季節(jié)呢。但是,這也是我送給小學的最后的禮物,心里不免有些淚水在徘徊?? 第四篇:收獲小學作文 400 字匯總 收獲小學作文 400 字匯總 8 篇 在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)??鞓返臅r光總會消失,很快又會進入緊張的學習中。真爽!這是,我又問了遍自己:“這次車賽有意義嗎?” 六年級了,也許六一就是我們的畢業(yè)歡送日。呵,幾個來回后,伙伴們“傷的傷”、“痛得痛”,反正是不行了。付了錢后,我毫不猶豫地選中了一輛紅色的小車,哎呀媽呀,這么快就開始了!我把握著方向盤,不停地擺動,車子也隨著方向盤不斷“飄移”。我們打得很精彩,熱情絲毫沒有被外面的雨澆滅。分好了隊伍,我們便開始比賽了。 什么是意義?對于玩兒,它有很多解釋,意義就是玩兒得愉快;意義就是玩兒的疲勞;意義就是玩兒的時間長 ......我沒有充分的準備要有意義的玩兒,就像條溪似的,跟著同學來到“諸暨高中”的室內(nèi)球場。我也是孩子,玩兒當然少不了。而被這個天籠罩的日子,便是六一節(jié)。我的寶貝女兒終于長大了!我終于明白了對父母說一聲我愛你是多么開心??! 媽媽,謝謝您,我再一次跟您說一聲我愛你。您先是一愣,然后笑著對我說:寶貝,媽媽也愛你,你今天幫我送飯,我已經(jīng)很開心了。就自告奮勇到超市給您送飯。您只吃了一點早飯,出門時,您只帶了兩個饅頭當中飯。每天下班時還要交錢,比別人晚好久才回家。 小學作文 400 字篇 5 媽媽是您讓我來到了這個美麗多彩的世界,是您好教會了我怎么走路,是您讓我成為一個有出息的人。這千千萬萬個春天的景象組成了一幅美景圖。學校里充滿了生機,由于冬天的校園的操場天寒地凍,沒有人出來玩,校園里沒了生機,所以是春的力量是偉大的。春天的力量出現(xiàn)在小河里,春的力量融化了小河的堅硬的大衣,是小河邊的溫暖起來,魚兒們也盡情地在水里游來游去,好像在舒展一個冬天沒有舒展開的筋骨。 春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的線毯消失了,春天的小草長得特別茂盛。 春天,還具有偉大的力量,春天的力量到處都是,隨處可見,只要你留心觀察。野火燒不盡,春風吹又生。春天,從古至今可以說沒有一個詩人和作家不贊美春天。森林里鳥語花香,人們紛紛出來踏青、游玩。我最喜歡的就是春天。我們的校園十分美麗:婀娜多姿的楊柳,校園中心教室門前錯落有致的花壇,挺拔翠綠的景樹,蒼翠欲滴的草地,同學你忍心隨意攀枝折柳,跳踏花園,涂抹雪白的墻壁嗎 ? 保護地球母親,愛護地球母親,就是保護自己。努力,還真有了不小的收獲。在外出就餐時堅決不用一次性餐具。不使用一次性筷子,一次性用品。有的人為了方便,非法把樹木亂砍濫伐,導致森林嚴重破壞,造成水土流失,干旱,沙塵浮揚,空氣渾濁,如果再這樣下去,我們的綠色家園就會變成一片沙漠。我們應(yīng)該禁止使用木制品。我們現(xiàn)在還能挽回什么,那么我們應(yīng)該怎樣來保護我們的地球呢 ?。 我跑到發(fā)榜處時,已是“人山人?!绷?!看榜的同學是里三層,外三層,圍得是水泄不通!大家仿佛都變成了長頸鹿,你推我擠,伸長了脖子往里瞅! 我終于擠到了最前面,看榜時的心情可比考試是緊張一百倍!第一排,沒有,我心里的小鼓打的是越來越快“咚 —— 咚咚 —— 咚咚咚??”第二排,“不是我!”“不是我!”“怎么還不是我!”“哦耶,有我的名字,我考上了!”當看到我的名字時,我竟情不自禁的叫了起來! 招生榜出來后,是有人歡喜有人憂?。〈蟛糠滞瑢W是高 興地喊叫,但也有一小部分同學是在小聲的哭泣,因為名落孫山而成為了“無家可歸”的“自由人”。在這神圣莊嚴的時刻,我的心情錯綜復雜,幾分緊張,幾分興奮,幾分害怕,幾分期待,又有幾分傷感。哦!原來,她是在 和我說再見??! 一瞬間,紅云沒有了,被黑夜吞了下去,慢慢地,夜幕降臨了。一群群、一簇簇地倚在夕陽的身旁,靦腆地羞紅了臉,真迷人! 漸漸地,剩下的光越發(fā)柔和了,只剩下小半邊紅紅的臉蛋,真似個大大的燈籠,紅得耀眼,紅得透亮。微風徐徐,送來了百花的清香,這撲鼻的香氣讓我陶醉,朦朧中,我被她們帶入了一個芬芳的夢境。而我卻只對那落日情有獨鐘。那么,怎么去寫作文呢?以下是精心整理的小學作文 400字 6 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。我準確快速地將所有單詞默了出來,等老師分數(shù)批改下來后,我一看“呀!是 100 分!我太高興啦!我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這種互補的學習方法,對我學習英語很有幫助,我現(xiàn)在越來越喜歡英語這門學科了!” 通過這次的方法讓我知道了:其實每門學科之間都是有聯(lián)系的,我要在以后的學習中將每門學科都認真的學好。我是這樣拆分的: na 拿 ti 踢 o 哦 na 拿 li 立 ti( y)踢“哦!我終于背下來了!”我大聲叫道。又想了 20 分鐘,還是不會默寫,就在這時,我看到了放在一旁的語文書,一下子想到了一個方法,這個方法是可以讓我在最短的時間內(nèi)記住更多的單詞。 開始默寫了,可是我什么都沒看,腦子里一片空白,我一個字母也沒寫出來,老師批改了,看到我什么字也沒寫時大吃一驚。 有一次星期六,上 3l 英語課時,老師讓我們當堂課就默寫一個長達 11 個字母組成的單詞是“ nationality”。身為四年級的學生,連這些單詞都不會,我真是太郁悶了! 英語這門學科可以說 是我上四年級以來遇到的最大的一個“難題”了。 啊,小小的一株草就存在著這么多的科學知識,我今后一定要留心觀察周圍的事物,讓自己擁有更多的發(fā)現(xiàn)。但是,我們經(jīng)常連續(xù)碰它,它的葉枕內(nèi)的 39。 原來,含羞草的小葉柄、大葉柄和復葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕里有水分。我又不停的撥弄,最后它居然紋絲不動了!我大叫起來,繼續(xù)不停的撥弄含羞草,可含羞草就是不動,怎么回事呢?他的臉皮變厚了嗎?還是它被我們逗得沒勁了?我百思不得其解。 星期天早晨,表弟來我家玩,有去撥弄含羞草。 含羞草的莖細長,葉片是碧綠的,由幾十片葉子組成,中間有根‘筋’,把小葉子串起來,含羞草就像一個害羞的小姑娘。我一定要努力學習,做一名科學家,認真地研究探索大自然,為人類創(chuàng)造更美好的生活。 小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。 結(jié)果上網(wǎng)一查我才明白,原來,是因為小狗的皮膚上沒有汗腺??墒牵瑹o論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里涼快 吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。 去年夏天的一天,家里開著空調(diào),我在屋里寫作業(yè),這時鄰居家的小狗茜茜跑進了我家,趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。特別是在生活中,經(jīng)常聽到一些殘疾人的感人故事,面對艱難險阻,他們身殘志堅,努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。 生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。這是生命之美,也是一種精神之美。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。 我發(fā)現(xiàn)了美。一陣陣微微的春風吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。 小學發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 3 生活中,美無處不在,有自然的美,有心靈的美。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機,也就不枉此一生了。 棋逢對手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負,雙方都免不了心情煩燥,偶爾大意失荊州,被對手抓住機會,窮追不舍,似乎敗局已定,勝利無望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對手亦無防備,終以敗局告終。兩人對奕,膽大者棋風潑辣,剛 開局便全線出擊,奮勇前進,大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤皆輸,便堅持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進,急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北;工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我 獨尊”、盛氣凌人之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實學,也難有勝局人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡
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