【正文】 與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。在這里可調(diào)整影像質(zhì)量，對(duì)其添加左 /右記號(hào)，對(duì)影像進(jìn)行再處理，而后將其送到目的地供軟拷貝檢視、打印或存檔。放射技師無需離開檢查室就可對(duì)患者進(jìn)行全面的檢查，從而簡(jiǎn)化工作流程并向患者提供更好的護(hù)理。 該系統(tǒng)可在放射部門集中裝載和處理多暗盒。 第 9 頁共 35 頁可直接用激光相機(jī)記錄信息于膠片上，不僅可提高膠片的圖像質(zhì)量，而且通過激光相機(jī)與自動(dòng)洗片機(jī)連接，減少操作程序，節(jié)約時(shí)間及人力。而 cr 是照片時(shí)信息存貯于影像板（ ip 板）上，經(jīng)過計(jì)算機(jī)讀取與轉(zhuǎn)換形成數(shù)字化圖像。 3)心內(nèi)電生理儀 心內(nèi)治療時(shí)，此儀器可以實(shí)時(shí)現(xiàn)實(shí)當(dāng)前心內(nèi)指標(biāo)，心內(nèi)活動(dòng)狀況，便于手術(shù)進(jìn)行。開放式設(shè)計(jì)，自由輸入或輸出 his系統(tǒng)和多種臨床數(shù)據(jù)系統(tǒng)，帶有血流動(dòng)力學(xué)信息的圖像存儲(chǔ)和匯報(bào)功能，多種預(yù)置的分析軟件，如：冠狀動(dòng)脈樹報(bào)告軟件，先天性心臟圖片軟件。開放式 結(jié)構(gòu)，使得同步處理的用戶數(shù)量不受限制。主要設(shè)備有： 1)ge公司 lcvplus 全數(shù)字減影血管造影機(jī) lcvplus 全數(shù)字減影血管造影機(jī)可以實(shí)現(xiàn)最先進(jìn)的三軸系統(tǒng)設(shè)計(jì)是國(guó)際上唯 一采用計(jì)算機(jī)控制的系統(tǒng) ,具有獨(dú)特的動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)減影高效三維血管造影技術(shù) ,獨(dú)特的計(jì)算機(jī)最佳投 影角度定位技術(shù) ,獨(dú)特的智能化手柄技術(shù) ,配超強(qiáng)圖像后處理工作站。通過同相關(guān)科室合作，可進(jìn)行各種先天性、后天性心臟血管疾病造影檢查及診斷，如“冠狀動(dòng)脈造影檢查及診斷”、“嬰幼兒先心病造影檢查及診斷”、“膝關(guān)節(jié)造影及支氣管造影檢查與診斷”等。此外還開展各種特殊檢查，如消化道鋇餐、鋇灌腸、靜脈腎孟造影、膽道造影、 erp、脊髓造影、下肢靜脈造影、瘺道造影等。各種新型探頭如術(shù)中探頭、腔內(nèi)探頭及多類高頻探頭的應(yīng)用，也大大拓展了ｂ超的應(yīng)用范 圍。ｂ超是超聲顯像法的一種，利用探頭向人體組織發(fā)射人耳聽不到的超聲波，同時(shí)將人體各種組織反射的超聲波接收還原顯示在特點(diǎn)的顯示器上形成圖像后由醫(yī)師辨別人體器官是否發(fā)生病變，由于 b 超對(duì)人體無損傷，準(zhǔn)確率高，因此， b 超廣泛地應(yīng)用在醫(yī)學(xué)臨床上。 檢驗(yàn)科采取統(tǒng)一集中的方式放置設(shè)備儀器，這主要是為了便于統(tǒng)一控制環(huán)境溫度和濕度。 第五個(gè)科室便是檢驗(yàn)科檢驗(yàn)科由臨床生化、臨床免疫、臨床微生物、臨床檢驗(yàn)、基因診斷室 及血庫(kù)組成，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室面積 600 余平方 第 7 頁共 35 頁米，儀器設(shè)備總價(jià)值 400 余萬元。 第四個(gè)科室便是放療科病人首先要進(jìn)行放療定位，即確定放療的針對(duì)范圍，然后通過 tps 計(jì)劃站進(jìn)行計(jì)劃，該過程是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行治療方案的優(yōu)化組合，得到最適合的治療方案。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會(huì)讓我們來看看樣本。 第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。由于很多是微量試驗(yàn)，就會(huì)差之毫厘，失之千里。不僅是為了對(duì)病人負(fù)責(zé)，也是自己作為醫(yī)護(hù)人 員的一個(gè)責(zé)任。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。在孫科長(zhǎng)的帶領(lǐng)安排下，我們開始了本次參觀實(shí)習(xí)。 附屬醫(yī)院設(shè)備科的主任歡迎了我們的到來，并且向我們介紹了此次參觀的安排。 這是鬧市中的一個(gè)并不十分顯眼的大門，院落也不大，間或有三三兩兩的病患正在午后的陽光下散步或聊天。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)，我們都會(huì)牢記在心。想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)醫(yī)院的各個(gè)科室，可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè)，心中便充滿了期待。 總的來看，這次的實(shí)習(xí)還是讓自己收獲了很多的。列寧不是說過，學(xué)習(xí)的方式有很多種，從自己的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)時(shí)最快最有效的一種嘛，呵呵，或許，我走的就是這一種吧。 這就是這次實(shí)習(xí)的收獲和感想！ 四、結(jié)論或體會(huì)，改進(jìn)建議。這個(gè)時(shí)代總是給了我們很多浮躁的理由和借口，本來就沒有太多堅(jiān)強(qiáng)理由的我們更加難以沉下心來，碰到問題就容易放棄或者找別人幫忙，而不愿自己去動(dòng)手去查找資料，自己動(dòng)腦去分析相應(yīng)原因。 還有就是發(fā)現(xiàn)，機(jī)房的電腦配置不是很好，速度比較慢，讓本來就已經(jīng)很煩了的我們變得更加煩了，有時(shí)候還會(huì)死機(jī)。雖然這個(gè)問題現(xiàn)在看起來別提有多簡(jiǎn)單，但是在修改時(shí)，我就是不知道，找不出那個(gè)竅門來。 在 envi 軟件里碰到的另一個(gè)問題就是有一些圖像經(jīng)過修改后好像和原圖沒什么兩樣，用眼睛觀察根本看不出來，一開始還以為自己做錯(cuò)了，后來經(jīng)過老師和同學(xué)的幫忙，才學(xué)會(huì)既要觀察圖像的表面，還要觀察圖像的參數(shù)，像素，坐標(biāo)，高差等等。不過，話說回 來，這也怪自己整天只顧著玩游戲，平時(shí)沒什么接觸英文軟件，不熟悉軟件的操作，對(duì)計(jì)算機(jī)的操作也不太熟悉。很是感謝老師，也很是慶幸能夠碰到這樣老師，師者，傳道授業(yè)解惑也，感謝老師！ 之后問題就接踵而來，真是數(shù)不勝數(shù)，煩不勝煩。 2 掌握 envi 圖像融合方法，本實(shí)驗(yàn)提供兩個(gè)實(shí)例：英國(guó)倫敦 tm圖像和 spot圖像融合、法國(guó)布雷斯特 spot 多光譜和全色圖像融合。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和主要步驟；實(shí)習(xí)一： envi 基礎(chǔ) 1．打開圖像 2． 右鍵菜單 第 1 頁共 35 頁 3．圖像（ image）窗口 4．放大（ zoom）窗口 5．滾動(dòng)（ scroll）窗口 6．應(yīng)用對(duì)比度拉伸 7．彩色地圖 8．散點(diǎn)圖和感興趣區(qū) 9．加載 rgb 彩色圖像 10．圖像的分類 11．動(dòng)態(tài)圖像疊加 12．疊加矢量數(shù)據(jù) 13．顯示鼠標(biāo)位置和像素值 14．顯示圖像剖面 15．建立感興趣區(qū) 16．標(biāo)注 17．繪制網(wǎng)格線 18．保存和輸出圖像實(shí)習(xí)二：圖像融合 1 讀取和顯示 ermapper 圖像 2調(diào)整圖像到相同的像素大小 3 手動(dòng)hsv變換圖像融合 4 自動(dòng) hsv 數(shù)據(jù)融合法國(guó)布雷斯特圖像融合示例 1 打開并顯示圖像 第 2 頁共 35 頁 2 調(diào)整圖像到相同的像素大小 3 融合 spot 全色圖象 4 結(jié)果顯示和比較實(shí)習(xí)三幾何校正 1 打開和顯示參考圖像 2 在 envi 頭文件中查看地圖信息 3顯示光標(biāo)位置和像素值圖像到圖像的配準(zhǔn) 1 打開 tm 圖像 2 顯示光標(biāo)位置和價(jià)值 3 啟動(dòng)圖像配準(zhǔn)和導(dǎo)入地面控制點(diǎn) 4 控制點(diǎn)操作 5 校正圖像 6 比較校正結(jié)果圖像 地圖配準(zhǔn) 1 打開和顯示 spot 圖像文件 2 打開和顯示 tm 圖像文件 3 選擇圖像 地圖配準(zhǔn)、導(dǎo)入控制點(diǎn) 4 使用矢量圖（ dlg）增加控制點(diǎn) 5 校正：rst 和三次卷積法 6 顯示和評(píng)價(jià)結(jié)果 三、實(shí)習(xí)成 果與分析 遙感這門課的開設(shè)是非常有必要的，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們 第 3 頁共 35 頁加深了對(duì)遙感這門技術(shù)的了解；更重要的是通過這幾次實(shí)習(xí)，我初探了遙感解譯的奧妙，感受了遙感技術(shù)的重要性，也學(xué)會(huì)了一些基本的遙感解譯的方法與技巧?？傊?，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)， 我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力 ! 第五篇：實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)習(xí)報(bào)告的自我評(píng)價(jià) 實(shí)習(xí)報(bào)告模板 廣東海洋大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)名稱學(xué)院（系）專業(yè)名稱使用班級(jí)學(xué)生姓名 學(xué)生學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)起止時(shí)間 遙感（實(shí)習(xí)）農(nóng)學(xué)院（資環(huán)系）土地資源管理國(guó)土 1081 黃杰文XX11315110 鐘海樓 05004XX 年 6 月 24 日至 XX年 6 月 28日 廣東海洋大學(xué)教務(wù)處制 一、實(shí)習(xí)的目的意義； 實(shí)習(xí)目的：本實(shí)習(xí)內(nèi)容旨在讓學(xué)生通過使用 envi 軟件，來鞏固和掌握?qǐng)D像處理技術(shù)的基本技能，提高實(shí)際動(dòng)手能力，并通過實(shí)際操作了解圖像處理軟件的實(shí)現(xiàn)的基本原理。 我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián) 系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。 在短短的兩個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。在給初一上課 的時(shí)候，我也經(jīng)?？匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。每天我都和學(xué)生們一起畫畫，給同學(xué)們改畫。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫技能。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。跟我教的那關(guān)系就更好了。我 和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。 在生活方面：我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水 ......我從來沒有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人在這么短的時(shí)間里能熟識(shí)到這種程度。比如：授課的邏輯性不強(qiáng)，解釋性語言太多，對(duì)于學(xué)生提出的問題有時(shí)自己知道是什么但是表達(dá)不到位，對(duì)于授課的節(jié)奏把握不是很好，有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。 作為一個(gè)美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學(xué)用具，不能只用一支筆。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。 范文三： 通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生 活。 一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期很快 就過去了，美好的東西總是稍縱即失。在平時(shí)工作中，我們一定遇到這樣那樣的問題，所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣，這樣不僅能懂的更多，而且會(huì)終身受益。折射到具體生活中來，其中一方面就是要求我們要禮貌待人，真誠(chéng)待人。 ，我們一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。我在實(shí)習(xí)的過程中，當(dāng)然只是個(gè)淺層次的學(xué)習(xí)，在此，不能也不敢對(duì)關(guān)于養(yǎng)殖有關(guān)現(xiàn)象的進(jìn)行深入的討論。特別是他們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我感受頗深。 我是被安排在育雛、育成區(qū)，主管疫苗接種和飼養(yǎng)這一塊，這里給我第 一印象就是工作很繁忙，這與我印象中飼養(yǎng)員是一個(gè)很清閑的職位大相徑庭。找機(jī)會(huì)從各方面鍛煉自己，逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學(xué)能力、 班級(jí)管理能力以及人際交往能力，以期更全面的完善自己，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。 當(dāng)然，僅僅做好這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯。因此，我一直以品德至上來要求自己。因?yàn)樾『⒆拥哪７履芰κ呛軓?qiáng)的，而且大多數(shù)都崇拜著自己的老師。要鼓勵(lì)學(xué) 生超過教師，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性。 我還能在班級(jí)管理中創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。 并且，我會(huì)愛學(xué)生如親人，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué) 生予以更大的支持，對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過班 會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。在此，我要談?wù)勗谶@一年中我做了哪些事情。 范文一： 轉(zhuǎn)眼間，一年的頂崗時(shí)間馬上就要結(jié)束了。范文一：轉(zhuǎn)眼間，一年的頂崗時(shí)間馬 ... 實(shí)習(xí)是為了未來更好的在正式工作崗位上做出貢獻(xiàn)，所以好好珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。 實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 第四篇：實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)（共） 實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià) 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：實(shí)習(xí)是為了未來更好的在正式工作崗位上做出貢獻(xiàn)，所以好好珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。 三、努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。 一、努力學(xué)習(xí)， 不斷提升理論素養(yǎng)。而實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣多積累多提高。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。在一個(gè)月的試用期間，我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。 為了盡快的熟悉公司情況，我不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn)，形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬。 其次，在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理 上存在問題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見提供參考。 實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)范文二： 一個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，在這一個(gè)月里我學(xué)到了很多學(xué)校里沒有的東西，得到了同事們很大的幫助。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應(yīng)用性，加強(qiáng)實(shí)踐性，注意靈活性。 實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。如果專業(yè)英語知識(shí)掌握不好，就很難勝任工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。這樣做的結(jié)果使我迎來了很多生意伙伴，收到多份詢盤以及發(fā)盤。 在各個(gè)出售服飾的供應(yīng)商提供的信息中，我認(rèn)真比較其品質(zhì)與價(jià)格，來源于以及