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正文內(nèi)容

學校元旦晚會活動策劃方案模板[五篇范例]-文庫吧資料

2025-04-23 23:05本頁面
  

【正文】 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人的確定。 、換衣間的選定。 (5)第五項目組:舞臺組 任務: 。 (彩帶、氣球、裁片、獎狀、大膠帶、橫幅 ) 。 (4)第四項目組:禮儀組 任務: 。 。 。 (2)第二項目組:宣傳組 組長: ___ 組員: __、 __、 ___ 任務: 。 。工作人員 總顧問: __校長 總策劃及負責人: __ 統(tǒng)籌組:實習 ___、 __、 __ (1)第一項目組:節(jié)目組 第一負責人: __ 初一 __班負責人:初一 __班負責人: 初一 __班負責人:初一 __班負責人: 任務: 、篩選及后期排練、彩排工作。 一、整體情況 : : : : : 校方領(lǐng)導支持與實習大學生籌備, __中學全體師生共同參加相結(jié)合。需要六位學生幫勤,兩人一組負責舞臺道具及相關(guān)事項。 ②費用收集:由后勤組負責。節(jié)目單確定交由各班級,加緊排練節(jié)目。 (3)晚會倒計時期 (12月 __日 12 月 __日 ) 本階段主要完成晚會全過程確定 (包括節(jié)目單 確定 )、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、費用收集。于 11 號進行第一輪節(jié)目篩選,場地:待定 ②舞臺確定:由舞臺組負責。 (2)晚會協(xié)調(diào)及進展期 (12 月 __日 12 月 __日 ): 本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。 ②前期宣傳:由宣傳組負責。 (5)第五項目組:安全組 組長:學生會安全部 組員:全體學生會干 任務:晚會期間 ,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。 (4)第四項目組:舞臺組 組長:待定 組員: 任務: a、監(jiān)督并確保舞臺的 搭建及時及質(zhì)量 。 (2)第二項目組:宣傳組 組長:待定 任務:利用黑板、橫幅、廣播等方式開展宣傳 (3)第三項目組:后勤組 組長:待定 組員: 任務: a、物品購買:包括晚會小禮品,舞臺布景,禮炮等 。 (2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目 。 (4)相關(guān)歌曲的伴舞。明天會更好 (手語合唱 ) (2)具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。 舞蹈類: (1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈 。 (2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力, 反映教師無私奉獻的歌曲 。在這辭舊迎新的時刻,按照學校要求初三年級組舉行元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。 篇一 20__年已漸漸悄然而去,嶄新的 20__年即將到來。貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。 猜謎 獎品:紀念獎一支筆,數(shù)量 50 個 注意:剩余獎品整理好,以備后用 ! 節(jié)目程序單 主持人開場白 介紹到場嘉賓 班主任講話 (征求意見 ) 班長講話 (征求意見 ) 節(jié)目開始 第一階段: 7: 00—— 8: 30, 節(jié)目順序: 獨唱《 _____》表演者: ___ 道具:麥克風一個 獨唱《 ____》表演者: ___ 道具:小麥克風一個。二等獎筆記本, 3— 4個 。 球拍托乒乓球跑 獎品:一等獎 1個相冊,二等獎 3個筆記本。 對歌接力賽 獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎 —— 筆,大概 4550支。 動作模擬 獎品:只要是最后按照規(guī)則表演的,給一等獎相冊 。 一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆 游戲項目 擊鼓傳氣球。對于二等獎 23 人,獎品牙膏 。每抽出一個獎項后,相應的撲克克牌作廢。 道具: 12 個紙簍、 6個硬筆記本、 120個氣 球、智力搶答題 6道 獎品預算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。 道具:六首歌曲 獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概 1015個。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試決定勝負。 每個小組對歌的時間不得超過 1520 秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。 每組上來兩名隊員, 6 人圍成一圈,主持人拿一個書包,在 6 個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它 、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。其中成語肢體表演必須由他 (她 )用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。最后由這 6 人單獨表演節(jié)目?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始 (可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂 ),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。 一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆 游戲項目 擊鼓傳氣球。 時間: _: __—— _: __ 活動內(nèi)容: 在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。 第二階段 :自由聯(lián)歡活動 。 場景布置: 為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。 時間: _: __—— _: __ 活動內(nèi)容: 5— 6 個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲 (如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn) 100 秒等 ),其中穿插 3— 4 個火爆的小節(jié)目 (如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等 ),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。 晚會分兩個階段: 第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動 。 領(lǐng)導致辭準備。 第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組 組長: __ 組員: ___、 __、 ___、 __、 ___ 任務: 舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。 六、活動具體分工 第一項目組:節(jié)目組 組長: ___ 組員: ___、 ___、 ___ A、學生節(jié)目統(tǒng)籌: __ B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌: ___ 任務: 各年級主任負責落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。 提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié) 目。 節(jié)目形式建議:歌舞類 (大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等 )。 既有時代特色,又要適合學校特點。 男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵 ! 女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間 男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間 男女合:中學初三班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意 !老師們,同學們,再見 ! 篇四 一、晚會主題: 20__年 __中學初一年級元旦晚會 (暫定 ) 二、活動對象: __中學初一年級全體師生 三、活動領(lǐng)導小組 組長: __ 副組長: __、 ___、 __ 成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師 四、節(jié)目來源分配: 學生節(jié)目: 17 個 教師節(jié)目: 2個 學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加 五、晚會節(jié)目要求 內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德, 唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風尚 。 (略 ) 游戲:猜猜猜 (每組 2 人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多 ) 活動一:個人才藝展示 (略 ) 游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎 (略 ) 活動二:互送祝福 (將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方 ) 結(jié)束語: 男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長 。 男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光 。伴隨著冬日 里溫暖的陽光, 20__年元旦如約而至 。 學生準備節(jié)目 歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》 個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。 二、活動時間: 20__年 12 月 31日下午 三、活動地點:初三班教室 四、參加人員:本班老師、全體同學 五、活
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