【正文】 為我為母校和我縣教育事業(yè)做了一些力所能及的工作，從而贏得了學(xué)校和社會的廣泛贊譽，并因此獲得了一些榮譽，先后被評為縣級骨干教師、縣級模范教師、縣級師德標(biāo)兵、縣級名師、市級“巾幗園丁杯”先進(jìn)個人、市級“巾幗建功”明星、市級骨干教師、市級名師和省級骨干教師。近兩年，我在搞好歷史教學(xué)的 同時，還利用業(yè)余時間寫作了一些詩文。“學(xué)然后知不足，教然后知困”。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師，僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有精湛的業(yè)務(wù)、淵博的學(xué)識、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng)。正是憑著這種頑強的意志和強烈的事業(yè)心，我所教的歷史學(xué)科 屢屢取得優(yōu)異成績，在全校教師綜合評議中我的分?jǐn)?shù)總是名列前茅。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活？術(shù)后不到兩個月，我就重新登上了講臺。由于長時間超負(fù)荷工作， xx 年，我患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病，走路時膝關(guān)節(jié)疼痛難忍，還不時地打軟腿，在醫(yī)生的一再勸說下，我只好做了雙膝手術(shù)。這些年來，我常常肩挑教學(xué)和班級管理兩副重?fù)?dān)，跨年級、超課時上課已成常事，因為課時多、任務(wù)重，常常在夜深人靜 時還在挑燈夜戰(zhàn)。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心，以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生，也演繹著自己精彩的人生。 一、躬耕杏壇終不悔 三十多年來，我始終默默耕耘在教學(xué)第一線，視教書育人為人生一大幸事。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起，我就暗自立下了誓言：為了 xx 一中美好的明天，躬耕教壇終不悔，甘為母校獻(xiàn)青春。 當(dāng)時的 xx 一中校舍十分簡陋，幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒。 俗話說：“家有半斗糧，不當(dāng)孩子王”。在此，我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師 致以最誠摯的節(jié)日祝福！ 我叫 xxx，是 xx 一中的一名普通教師。 教師節(jié)的學(xué)生演講稿范文篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 上午好！ 在這金秋飄香的美好時節(jié)，我們迎來了教師節(jié)。 學(xué)生祝教師節(jié)的演講五篇 第三篇：教師節(jié)的學(xué)生演講稿 演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。只因為，這里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章?；蛟S，你們還在盤算，班里的計 劃，怎樣才能訂得更全面周詳。 學(xué)生祝教師節(jié)的演講 5 一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第個教師節(jié)。 相信在以后的教育生涯中我會繼續(xù)努力，也一定會做到“最佳師表的好老師。 記得有首歌一直讓我記憶猶新，它的歌中唱道：“培育新一代辛勤的園丁 ,今 天深夜啊燈光仍在亮 ,嘔心瀝血您在寫教材 ,辛勤的身影映在您窗上”。我相信，我能做到。就像我們紅纓的承諾一樣。”既然我已經(jīng)選擇了這個教育行業(yè)，選擇了當(dāng)他們的老師，我就應(yīng)當(dāng)做出表率。因為我是一切的根源，愛是最后的歸宿。也相信在這個愛的大家庭中我的孩子們會感受愛、學(xué)會愛、并體會愛。從而激勵他們向優(yōu)秀邁進(jìn)的步伐。 那怎樣才能把丟掉的 10 分補回來呢 ? 我是這樣計劃的： 要做到“寬容 與賞識”每個孩子的接受能力都不同，我不能讓他們?nèi)歼_(dá)到百分百的完美，但是我可以從另一方面讓他們達(dá)到完美，那就是“放大優(yōu)點，縮小缺點。我想我只有把那個丟掉的 10 分補回來，我就可能做到一名最佳師表的好老師。試問：天下那個家長不希望自己的子女成龍成風(fēng)呢 ?我也是一樣的，我希望他們變得更優(yōu)秀，我希望他們比同齡班級的小朋友更突出。如果孩子們沒有達(dá)到預(yù)期的效果，我會很生氣，我會對他們很嚴(yán)厲。如果這個“肯定”是一百分的話，我想我已經(jīng)拿到了 90 分，而我的這個 90 分離不開家長與領(lǐng)導(dǎo)們的信任與支持。我想每個老師都希望得到肯定，一個肯定證明了一位老師教育的成功、證明了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。就像我們每個人的思想不同，所以寫出來的文章也各有千秋。 今年的教師節(jié)是教師節(jié)成立以來的第二十七個教師節(jié)，也是我步入教師崗位的第三個節(jié)日。 三年后的今天，我想告訴她，我成功了。 三年前，是她們一直沒有放棄我。 三年前，我也總是讓她們傷心。 三年前，我要感謝她，是她給了我一次獲取知識的機(jī)會。 三年前，我是那個初出茅廬的小女生。 在這三年中我哭過、笑過、感動過、悲傷過。 掐指算算自己進(jìn)入教育這個行業(yè)已有三個年頭。我們要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，不負(fù)重托 ，不辱使命，不辭勞苦，同心同德，真抓實干，為二中的明天再創(chuàng)佳績 ! 最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意 ! 謝謝大家 ! 學(xué)生祝教師節(jié)的演講 4 時光如水，歲月如梭。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)有為的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦創(chuàng)新，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有更多的壓力和 困難。沒有教師的無私奉獻(xiàn)，默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。百年大計，教育為本。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。 在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中，二中的全體教師，拿出了滿腔的熱情，奉獻(xiàn)出了火熱的青春，付出了心血，傾灑了汗水，打造出了精誠團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實、開拓創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。今年，我們又申請了資金 5 萬元，拆除重建近二百米學(xué)校危險墻體。20__年，我們申請上級資金 60 多萬元，建造了學(xué)生宿舍樓，徹底解決了學(xué)生的住寢問 題 。 十年來，在艱難的發(fā)展歷程中，全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園，植樹栽花，硬化綠化，完善各項設(shè)施。 10 年前的今天，學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓，沒有學(xué)生寢室，沒有教師宿舍，沒有伙房和圍墻，甚至于沒有沒有廁所，沒有一條像樣的路，有的是從校 門口延伸而來的兩條泥濘大道，有的是一片慌突突的空地。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了 !老師謝謝您 ! 學(xué)生祝教師節(jié)的演講 3 各位老師，同學(xué)們： 大家好 ! 今天我們共同迎來了第二十三個教師節(jié)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望 。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福親愛的老師們，您們辛苦了 !祝您們節(jié)日快樂 ! 同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的 老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀 。20__年的今天老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。 古人云：一日為師，終身為父。您的愛，細(xì)致而溫暖 。老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。老師像慈愛的母親，用溫 暖的臂膀擁抱著我們 。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。傳遞文明，教師是橋 。社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩 .教師，多么神圣的字眼。 學(xué)生祝教師節(jié)的演講五篇 第二篇：學(xué)生祝教師節(jié)的演講 尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是老師的寫照，老師的度量。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。只因為，這里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章?；蛟S，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得更全面周詳。 學(xué)生祝教師節(jié)的演講 5 一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第個教師節(jié)。 相信在以后的教育生涯中我會 繼續(xù)努力，也一定會做到“最佳師表的好老師。 記得有首歌一直讓我記憶猶新，它的歌中唱道：“培育新一代辛勤的園丁 ,今天深夜啊燈光仍在亮 ,嘔心瀝血您在寫教材 ,辛勤的身影映在您窗上”。我相信，我能做到。就像我們紅纓的承諾一樣?！奔热晃乙呀?jīng)選擇了這個教育行業(yè)，選擇了當(dāng)他們的老師，我就應(yīng)當(dāng)做出表率。因為我是一切的根源，愛是最后的歸宿。也相信在這個愛的大家庭中我的孩子們會感受愛、學(xué)會愛、并體會愛。從而激勵他們向優(yōu)秀邁進(jìn)的步伐。 那怎樣才能把丟掉的 10 分補回來呢 ? 我是這樣計劃的： 要做到“寬容與賞識”每個孩子的接受能力都不同，我不能讓