學校安全隱患排查計劃及整改措施-文庫吧資料
2025-04-23 22:19本頁面
【正文】 化解。 教師方面： 個別班主任不能認真上好班會，對學生的安全教育不能落到實處。 對于以大欺小現象，宿舍管理員要認真對待，妥善處理，同時形成學生之間的監(jiān)督匯報機制， 并教育學生形成團結友愛的大家庭氛圍。整改措施 : 上晚自習的教師，吃過飯要立即到校園巡視，對不良現象及時阻止，教育，對鬧情緒的學生進行心理疏導。 有個別學生在床上打鬧，做游戲，易從架子床上摔下，或者踩塌床的危險。 六、住宿生安全 晚飯后到上晚自習這段時間，學生有追逐攆打現象，個別學生因未能適應寄宿生 活，有想家鬧情緒現象。 食品留樣要做到：量足、時夠、有時間標明。 教師對學生用餐紀律要加強管理，告知學生用筷子打玩的后果。 對學生加強養(yǎng)成教育，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。整改措施： 班主任、安全課教師要對學生普及辨別食品衛(wèi)生的常識。 食品留樣不夠規(guī)范。 學生用餐過程中有個別學生用筷子打著玩，有不安全隱患。 個別學生用餐前不能認真洗手，易污染食品。 五、飲食安全 學生有亂買零食現象，缺乏分辨食品優(yōu)劣的常識。 立即在入校路口處設置警示牌。 周五放學時校門口交通擁擠。 四、交通安全 個別學生年齡未滿 12周歲，單獨騎自行車上路。 三、消防安全： 宿舍樓上的消防器材已過期，灶房無消防器材。 二、用電線路安全： 從教學樓東南角拉向校門口的電線從一顆樹中間穿過，有安全隱患。 第三篇：學校安全隱患排查及整改措施 學校安全隱患排查及整改措施 一、校舍安全： 教師宿舍后有一座土木結構老房，屬 D 級危房，老廁所有安全隱患。建立重大隱患公告公示、跟蹤治理和逐項整改制度。學校要做到日檢查、周通報、月匯總。對查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位。學校定期召開專題會議，分析安全形勢，明確各時段工作重點和任務，在防范和隱患治理上下功夫。 突出重點，狠抓治理。 五、工作措施 加強領導，精心組織。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規(guī)定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。 防盜安全：學校的微機室、圖書室、財務室及教 師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，有無領導、教師值班巡邏，門衛(wèi)值班制度是否落實。 設施設備安全：對學校的電路、電器進行檢查，發(fā)現問題及時檢修和整改。 四、工作內容 校舍安全：檢查是否存在隱患，廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。 三、組織領導 學校成立學校安全隱患排查治理領導小組，校長任組長，校級領導任副組長，各處室、學部負責人為成員。 一、指導思想 以科學發(fā)展觀和安全發(fā)展為指導，認真貫徹落實“安全第 一、預防為主、綜合治理”方針，全面落實學校安全責任制，進一步排查治理影響學校安全的事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，以治理重大安全隱患，防范重大安全事故和責任安全事故為目標，切實保障師生生命財產安全。對因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法查處，嚴肅追究責任。隱患檢查要按照“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則，縱向到底，橫向到邊，不留死角。 強化監(jiān)督檢查，確保整改實效。認真貫徹落實“安
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