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中班母親節(jié)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料

2025-04-23 22:08本頁(yè)面
  

【正文】 孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事 ,給媽媽送禮物,表達(dá)自己對(duì)母親的愛。 游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享) 擊鼓傳花:(中班) 游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。 慈母手中線,游子身上衣; 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 準(zhǔn)備游戲的材料 預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。 讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩 ,感恩 . 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 發(fā)放邀請(qǐng)函。篇三:幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 一、設(shè)計(jì)意圖: 為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,感悟到了在自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來(lái)感激社會(huì),逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。 讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》《》 活動(dòng)結(jié)束 注意事項(xiàng): 如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為() 幼兒先把家長(zhǎng)們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人 活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長(zhǎng)到位(以免有個(gè)別幼兒沒有家長(zhǎng)陪同做 活動(dòng)),如有特殊情況家長(zhǎng)未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的 身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。 時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì),并給幼兒發(fā)放氣球。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 讓幼兒了解母親節(jié)的意義。 (活動(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回 家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。) 延伸活動(dòng): 回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂! ??) (活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。) 在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼 兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。) 游戲 —— 搶椅子、 下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲 —— 踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。(家長(zhǎng)代表講話) (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。) 朗誦兒歌《媽媽的心》 小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟??(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等) (教 學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^了。 引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽 小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。) 二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng) 演唱歌曲《世上只有媽媽好》 今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓 我們以熱烈的掌聲歡迎她們。 (教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。 要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。 提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽月日時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶?;顒?dòng)。 制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。 能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)目標(biāo):
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