【正文】 的草原，任你 奔騰在自己的人生。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲 |。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如血！因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩，無拘無束快樂成長(zhǎng)！ 對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對(duì)露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對(duì)草原的熱愛。在我們成長(zhǎng)的過程中，對(duì)于感恩， 我們做到了什么 ?領(lǐng)悟到了什么？ 如果魚兒會(huì)說話，那它一定會(huì)訴說著對(duì)水的恩情；如果花兒會(huì)感激，那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn)；如果馬兒會(huì)唱歌，那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。 在每年 11 月的第四個(gè)星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。 第五篇：中學(xué)生感恩主題 5 分鐘演講稿與中學(xué)生感恩教育演講稿 中學(xué)生感恩主題 5 分鐘演講稿 親愛的老師們，同學(xué)們： 大家好！我是高二十班的 xxx。 懷感恩的心，行報(bào)恩之舉，應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則，通過感恩教育，樹立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范，讓 這個(gè)世界充滿友愛、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會(huì)、人與自然的三大和諧，進(jìn)而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。事業(yè)的成敗也是如此。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢 ?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn) 。就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志 。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活 ?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂 ?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷 ?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比 ?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形 ?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然 ?要如何保持平靜的心靈 ? 懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào) 。 感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度?！蓖瑢W(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會(huì)珍惜您的幸福吧！學(xué)會(huì)感謝您身邊的一切吧！因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？ 感恩是五彩畫筆。什么是幸福？想起世 界上有那么多的難民，您應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。 可是同學(xué)們，您們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué) 總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！您們知道自己父母身體的健康狀況嗎？您們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為您們付出那么多精力和心血，您關(guān)心過他們嗎？您為您們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的 39。這是一種多么偉大的母愛?。∷齻冇肋h(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆?，而忽略了自己的一切，甚至是生命。在清理廢墟中，人們發(fā) 現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。 有些人對(duì)感恩教育還不大明白。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。 今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?；永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用您滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂。 感恩父母，父母的關(guān)愛是最無私的，允著母親的乳汁離開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞 ，默默無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛；感謝老師，授予我們知識(shí)，教我們做人的道理；感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是整理的中學(xué)生感恩主題優(yōu)秀演講稿范文，歡迎大家分享。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂成長(zhǎng)！ 感恩、快樂、成長(zhǎng)。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)！因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！ 朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長(zhǎng)。然而，能聽善解的我們，說了什么？做了什么？ 俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。然而，能言善語的我們，說了什么？做了什么？ 魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動(dòng)著對(duì)水的恩情 。這不得不引起我們的思考。 今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長(zhǎng)。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地 ??。而不是讓父母整天為我們操心。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦。盡管這是一種沉重的負(fù) 擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。 在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路 人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。篇五：小學(xué)生感恩主題演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿 學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年 張丹陽 尊敬的老師，同學(xué)們： 大家早上好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？有人說，忘記感恩是人的天性?！? 心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。感恩是禮 貌。 感恩是樂觀。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。 宗教是最崇尚感恩的。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。讓我們從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來 ......人活世上，誰不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？ 可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木世故，心無愛恨，漠然無情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng) ......這些年來，在你最需要幫助的時(shí)候，是誰向你伸出援助之手？在茫茫的人海中，誰是那幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你的人？你出門在外，是誰總在牽掛著你惦念著你？是誰總是盼著你回家等著你吃飯？在你生病的時(shí)候是誰最緊張 最著急？在你最高興的時(shí)候是誰比你更高興？在你最痛苦的時(shí)候又是誰比你更痛苦？在你最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰你鼓勵(lì)你？在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴你？是誰對(duì)你的生命影響最大？在你的心目中誰占的位置最多？ 演講稿四：中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿各位老師，各位同學(xué)，大家好！篇四：關(guān)于感恩的演講稿 《學(xué)會(huì)感恩》 各位評(píng)委，老師，同學(xué)們：大家好！ 今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》 感恩，其實(shí)是無處不在的。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間 的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。馬加爵很聰明，在與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏，他的同學(xué)跟他開玩笑，你這小子為人有問題，打撲克總是搞假總是贏牌，所以，大家都不喜歡你，過生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人 ——為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心 ......一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng)；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？是個(gè)少爺還是個(gè)千金？對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道 他將來會(huì)成為什么樣的人。其 實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！ 馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點(diǎn)是什么呢？就是心靈有問題，斗志有問題。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心， 不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍， 我們要感恩父母。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。 感恩，從你我做起！從心做起！ 演講稿二：中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂》 感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。晚霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂的腳印 ......幾個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。父母的愛，柔柔如水，悄悄如煙，深沉如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢？我們又能報(bào)答幾呢？ 感恩朋友，