【正文】 別是要把主要精力用在加快發(fā)展、改善民生、建好城市、促進和諧的大局上，用在“一城兩區(qū)”建設這個工作重心上，推動各項工作落到實處、取得實效。特別是要抓住國家和省市擴大內需、促進增長的有利時機，真正把相關政策用好、用活，積極爭取資金快上項目，切實解決影響 a 市發(fā)展的資金、項目、人才、市場等方面的制約難題，不斷加快發(fā)展步伐。 二是進一步在解放思想上求實效。把學習作為提高素質、促進工作的根本手段和生活常態(tài)，養(yǎng)成勤學、好學的習慣，通過學習，深入掌握和領會科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質。 針對自身存在的問題，下一步我考慮要重點從以下四個方面加以改進和提高。對工作的壓力感到越來越大，尤其是對省市提出的發(fā)展目標感到很不適應。三是存在船到碼頭車到站思想。二是存在以干代學思想。一是人生觀的認識問題?，F在看來，那種蜻蜓點水式地教育是不對的，對干部的教育是一件大事，應該非常嚴肅地對待，這既是對干部的負責，也是對組織的負責。我過去一直認為，只要干部真心干事，就不要對他們苛求太多，實際上動真格的少。因此，一定程度上放松了工作調度，造成了階段性工作督促檢查得不夠，有些工作虎頭蛇尾。一是對部署的工作調度少，習慣年終算帳。 抓工作落實不夠。在城市建設上，我提出高起 點規(guī)劃、高標準建設、高水平管理，應該說具有了“建開放城”的意識，但在“開放建城”的理念上仍有待提高。但在加強同長三角、珠三角等經濟發(fā)達地區(qū)官方及企業(yè)的對話與溝通，促進區(qū)域間經濟、文化、社會及人員的交流與協(xié)作等方面做得還很少，忽視了經濟發(fā)達地區(qū)軟實力的引進。對開發(fā)開放的認識僅局限于項目引進上，在加強對外合作與交流上認識得還不深，在拓展開發(fā)開放的深度和廣度上還存在相當大的差距。但我對開發(fā)開放的認識還不夠深刻、不夠到位。 抓開發(fā)開放力度不夠。實際上，我市農業(yè)整體發(fā)展水平還相對落后，農民持續(xù)增收的機制還不夠完善，農業(yè)機械化程度不高，還不能完全適應現代農業(yè)發(fā)展的需要等等。雖然我們在年初實施了 74 項民生行動計劃，但工作中把熱情和主要精力基本都用在了抓工業(yè)、抓項目、抓招商引資上，對社會事業(yè)和民生工作 調度少、照顧少、過問少。三是重工業(yè)基礎投資，輕社會事業(yè)投入、輕農業(yè)農村工作。鎮(zhèn)、街道、鎮(zhèn)也因落位了一些大項目而發(fā)展較好，但東部大多數鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍處于相對落后地位。二是在縣域發(fā)展上偏重于西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視不夠。一是決策不夠嚴謹，想當然的問題還不同程度存在?，F在想來，在一些問題上多與班子成員研究，集聚力量，集思廣益，才能更好地促進發(fā)展，一個人瞎琢磨總是不如集體的智慧。三是遇事集體研究少。在這個問題上，雖然進行了一些探索，做了一些研究，心里也有了一些想法，但由于存在求穩(wěn)怕亂心理，怕引起干部職工上訪，所以一拖再拖遲遲不敢動手。二是破解困局膽子小。特別是 o 市市提出長東北開發(fā)開放先導區(qū)戰(zhàn)略后，沒有及時把 a 市的發(fā)展與之結合起來，沒能站在 a 市融入大 o 市的高度來謀劃 a 市、規(guī)劃 a 市。但由于即將撤市變區(qū)， a 市的一些規(guī)劃將由 o 市市統(tǒng)一規(guī)劃。一是對發(fā)展規(guī)劃關注少。 第三篇：要嚴格要求自己 原文一方面 按照這次民主生活會的要求，結合貫徹落實科學發(fā)展觀的實際情況，進行了認真反思，梳理出以下幾個方面的差距和不足，請同志們批評幫助。一份耕耘，一份收獲。后來，練到偏旁部首的時候，我覺得很無聊老是寫這些部首，可是我們不能辜負爸爸媽媽對我的希望所以我堅持下來。開始拿筆，要拿兩個小時，所以我覺得手非常酸，可是媽媽讓 我練寫字是為我好，是希望能夠讓我的字寫得漂亮。因為一年級的時候老師說我的字寫的不好看，所以我去練寫字。過了幾個星期幼兒園要比賽了，我竟然跳了 170 個。媽媽有時候都親切地對我說：“不用練了吧，太辛苦了！”可是我還是永不放棄，還是繼續(xù)練下去，因為我想得第一名。從此以后我每天晚上都在練跳繩。我喜歡跳繩，寫字這兩樣我都對自己要求非常嚴格。永久不弄虛作假，永久實實在在做人。 就這樣，在老師的嚴格要就下，我的作文一天天進步，雖然沒有一次被老師當范文講評過，但我還是高興的，因為我學會了不弄虛作假，學會了實實在在作文、做人。這篇雖然沒有上一篇優(yōu)美，但卻寫出了我的真情實感。我拿著這篇作文慚愧地走出辦公室?！崩蠋煾訃绤柕卣f。只見桌子上放著我那篇作文，指著它非常嚴肅地對我說：“這篇是你寫的作文嗎？”我心里十分緊張，垂首而立。 第二天早上，我有幾分得意地把“作文”交上去了。在網上一搜，果然有數百篇游記?？墒悄闷鸸P來就變得不得要領，無法找到合適語言描述，我靈機一動干脆上網找。返校后，老師給我們布置了一篇游記。我心里很著急，很想寫一篇像模像樣的作文回報老師。 進中學后，教我的語文老師是一位親切和藹，而又經驗豐富的老教師，在他的微笑與鼓勵中，我的作文慢慢好了起來，可還是不盡人意。俗話說的好“嚴母出孝子”嘛！ 嚴格要求自己作文 4 我從小就愛讀書。 從媽媽對我的嚴格要求中，我也養(yǎng)成了不少好習慣并且改了不少的壞毛病。從三，四歲起，媽媽就要求我自己洗襪子，口罩等小件的衣物。 媽媽不但在學習上對我嚴格要求，而且在生活上也對我的要求十分嚴格。講完后不是就完了，而是要再找?guī)讉€類似的題，再讓我練習，直到我完全懂了。錯一個題要再做同類型的題十個，要錯兩個，就要做二十個，依次類推。有時媽媽還會對我進行“突擊檢查”，看看我到底做的怎么樣。計劃中的每一項學習任務都要認真完成。而我正是在這樣的嚴格要求下茁壯成長。況且，我們也應該做到“表里如一”，不管班主任在不在的時候都要自覺嚴格要 求自己，這樣老師就不會擔心了，你們說對不對？ 嚴格要求自己作文 3 從小，媽媽就對我的要求十分嚴格。 我覺得高小天不應該這樣，不應該搗亂課堂紀律。話更是當成“耳邊風”、置若罔聞，聽都懶得聽，竟把老師當作“透明人”一般，但新還是老師心平氣和地說：“請把書給我，要不然你就別上課了！”高小天還是很“頑固”，打死都不“交槍” —— 漫畫書投降，全班同學都叫他出去，他仍舊頑固不化。新老師馬上過去告訴他現在是上課時間，讓他把書收起來。記得新老師來上課的第一天，我們班的“搗蛋鬼”高小天同學就跟新老師鬧起情緒來，因為他上課開小差，偷看漫畫書。 葉老師是星期日下午出差的，那天是補課。如果我們不嚴格要求自己，我們就做不好這個接班人。蠻不講理，目中無人，沖撞長輩，這不是我們中學生所為，這是最最無知的表現。而不是立刻辯解甚或言語沖撞。 做一名合格的中學生還應戒驕戒躁，虛懷若谷，肯于聽從老師或長輩的善意批評。感恩父母，回報社會的做法也就是努力學習。我們生在新中國，長在紅旗下，黨和國家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件，我們應該倍加珍惜。 做一名合格的中學生還應愛學習。因為他們是過來人，他們吃過苦，受過累，有一定的生活經驗，他們的話也都是自己人生經驗的總結 和體會。在家里要孝順父母，在學校要尊敬老師。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是收集整理的嚴格要求自己作文（通用 5 篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。只要我們努力了，付出了，就一定會有收獲。最后我的字寫得越來越漂亮了，還得過老師的表揚。于是我堅持了下去。一開始去練寫字的時候。還有一次是我去練寫字。我的跳繩速度逐漸升長，跳繩的個數也不斷增多。那時候我每天晚上都練得滿頭大汗，一滴滴黃豆般的汗水從我的頭上流下來。 就說跳繩吧，有一次，幼兒園說有跳繩比賽，我決定要參加。 嚴格要求自己作文 5 我長著一雙亮晶晶的眼睛，長著圓圓的蘋果似的腦袋，一個秀氣的鼻子，一張小巧的嘴巴，嘴邊還長著一個小酒窩。老師對我的教誨我會永遠記在心間。第二天，我把作文交給老師，她看完后拍拍我的頭微笑