駐村扶貧工作隊員先進事跡典型材料---揮灑辛艱汗水助力脫貧攻堅-文庫吧資料
2025-04-23 20:43本頁面
【正文】 x 至 x 天。加強漢語教學，做到能交流。全村“短期能脫貧、長久能致富”有了一定基礎。按照節(jié)令和群眾產業(yè)發(fā)展情況為他們安排近期生產任務，對上午 9 點后無特殊原因不勞作的群眾逐戶督促，對相對懶散的村民且屢教不改的村民大會上通報，發(fā)動群眾共同監(jiān)督，逐步改變群眾安于現(xiàn)狀的思想狀態(tài)和懶散、隨意的生活習慣，形成學比趕超的氛圍，提高生產積極性。 x 及工作隊堅持“培植長遠、以短養(yǎng)長、長短結合”的思路，帶領 x 隊群眾大力發(fā)展特色優(yōu)勢種養(yǎng)殖業(yè)。全村基礎設施全面改善，村容村貌煥然一新。他把 x 隊的發(fā)展當做自己家鄉(xiāng)來考慮，在幫助村民素質提升及學齡前教育之外，在各項基礎設施建設中，他用 x 語言動員群眾積極投工投勞參與村寨的公共設施建設，增加群眾的獲得感和集體感。做群眾的“領頭人”，共同建設美麗家園。他結合自己在 x 隊執(zhí)教 x 年的經歷和與群眾溝通交流中了解的情況，在縣委、縣政府編制 x 隊幫扶方案時，提出很多貼合實際、群眾期望的意見、建議，最終形成了《 x 精準脫貧攻堅試點方案》。做群眾的“代言人”，共同找準脫貧方向。 x 同志在駐村扶貧工作中把老師的角色和扶貧工作隊員的職責有機結合起來，通過“領著干、教著干”， x 隊群眾的精神面貌發(fā)生了根本性變化、發(fā)展自信和內生動力得到了明顯增強。
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