【正文】 是不敢要。 來看看 —— “ 9+4=？”答案是“ 3”。你也來讀一讀吧！ 作業(yè)機(jī)，哦，作業(yè)機(jī)， 世界上最完美的作業(yè)機(jī)。里面一首首幽默而富有想象力的詩歌讓我不時(shí)地開懷大笑。 閣樓上的光小學(xué)讀后感 6 寒假里宋老師推薦我們看了一本由美國作家謝爾“如果你問我感覺如何，這叫‘關(guān)心’”，“如果我們相互理解，這叫‘溝通’”。書中的插圖也是非常幽默，“兒童權(quán)利聯(lián)合會(huì)”就提出“一年十七個(gè)假期”、“減少洗臉洗腳次數(shù)”??我也要加上一條“不睡午覺！” 書里有很多想象力的文章，比如“大風(fēng)吹走了我的腦袋，可我的帽子還在。告訴大家：這些都是謝爾寫的書，你們可以讓自己的家長到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂購或到書店去買！ 閣樓上的光小學(xué)讀后感 5 “哈哈！哈哈哈！”我和小小你看看我，我看看你 正在哈哈大笑，原來我們看《閣樓上的光》在那狂笑呢！ 《閣樓上的光》是一本有趣、好笑、幽默的書，它講出了我們小小孩的生活和想法心聲。 這書一看就能明白，每一個(gè)章節(jié)還配上了易懂的漫畫，讓我愛不釋手，看了一遍又一遍。 《閣樓上的光》這本書真是太好看了！ 閣樓上的光小學(xué)讀后感 4 這個(gè)星期，我讀完了謝爾寫的《閣樓上的光》這本書，我學(xué)到的好詞有：偷看多少月亮舒舒服服地上幫助真誠休息辦法口琴等等。我覺得最有意思的是《我碰上了鬼怪》，因?yàn)椤拔摇本尤荒芘錾嫌撵`、妖怪和吸血鬼，而且這些鬼怪一點(diǎn)都不恐怖，沒有傷害我一根寒毛，只是分別向我問路、借車、換錢而已，真是太出乎意料了！ 這本書還說明了一些人生哲理，比如《作業(yè)機(jī)》、《重要》、《多少》??其中，我最喜歡的就是《作業(yè)機(jī)》：有一個(gè)作業(yè)機(jī)，只要把作業(yè)放進(jìn)去，再投一角錢進(jìn)去，按下按鈕，寫好的作業(yè)就出來了?！稉圃戮W(wǎng)》講的是這樣 一件故事：“我”本來想撈月亮，可卻連人帶網(wǎng)被星星吊了起來，正在空中蕩秋千呢！這真是太有趣了，讀得我捧腹大笑。在《抓小偷》中，小偷偷走了“我”的膝蓋骨，我也很去追捕，可我的腳和腿已經(jīng)分離，根本就沒法跑?！边@本書是由一首首詩歌和一幅幅插圖組成的，很滑稽，很有想象力，同時(shí)還告訴了我們很多的人生道理。 閣樓上的光小學(xué)讀后感 3 《閣樓上的光》是美國著名作家、詩人謝爾“如果你問我感覺如何，這叫‘關(guān)心’”，“如果我們相互理解，這叫‘溝通’”?！堕w樓上的光》是一本有趣、好笑、幽默的書，它講出了我們小小孩的生活和想法心聲。《我碰上了鬼怪》，因?yàn)椤拔摇本尤荒芘錾嫌撵`、妖怪和吸血鬼，而且這些鬼怪一點(diǎn)都不恐怖，沒有傷害我一根寒毛，只是分別向我問路、借車、換錢而已，真是太出乎意料了！ 像這樣洋溢著天真童趣的歌謠在書中隨處可見。一個(gè)小男孩去醫(yī)生那體檢，醫(yī)生從嗓子里拽出一只鞋子、 一只玩具船、一把冰刀、和一個(gè)車坐墊，最后醫(yī)生說：你吃飯的時(shí)候小心點(diǎn)，他可真是一個(gè)不讓人省心的小男孩。還有藏在冰箱里的北極熊，當(dāng)你打開冰箱門的時(shí)候，你可要小心了，也許北極熊藏在你家的冰箱里，他會(huì)大吼一聲嚇到你。 還有糊涂的保育員居然把孩子當(dāng)坐墊了。來看看 —— “ 9+4=？”答案是“ 3”。 《作業(yè)機(jī)》：作業(yè)機(jī)，哦，作業(yè)機(jī)，世界上最完美的機(jī)器。這個(gè)小偷真是太古怪了，竟然去偷別人的膝蓋骨！也不知道他偷去干什么。本書是謝爾大叔 1981年創(chuàng)作的一本圖文童謠集，書中充滿了天馬行空的想像。希爾弗斯坦文。 一本偉大的書，為所有人打開了通往從未想象過的神奇世界的大門。世界上就不會(huì)有那么多可怕的事了，出門丟了東西，不怕找不回來；把手機(jī)放在淺一點(diǎn)的口袋里，不怕半路被人搶走；甚至是 去銀行取錢，也不怕被當(dāng)眾爆頭了?? 就是這樣一本有著淡淡的哲學(xué)文句、簡單樸實(shí)的插圖，尤其是那股獨(dú)特、罕見的天真，讓全球的老人和孩子、黑人與白人、富人與窮人都成了這本書，也是謝爾也譏諷了人類那幼稚可笑的行為，人類腦子里總有一些壞的東西，也總有一些好的東西；不可能有絕對(duì)的好人，也絕不會(huì)有絕對(duì)的壞人。因?yàn)槲覀兛梢园褖臇|西拿出來，把好的留在里面?！倍潭痰?，簡簡單單的一首小詩，若真細(xì)細(xì)品味，能知曉多少道理？謝爾盡管門窗緊閉，漆黑一片，我卻看到微光在閃，那是什么我全知道，閣樓上孤燈一盞。由于數(shù)的內(nèi)容記得不是很清楚了，便再次翻開此書，坐在書桌前，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味。 第二篇：閣樓上的光小學(xué)讀后感 閣樓上的光小學(xué)讀后感 閣樓上的光小學(xué)讀后感 1 一部讓童年更快樂的杰作，一部讓成年人找回童心的杰作?！叭绻銌栁腋杏X如何，這叫‘關(guān)心’”，“如果我們相互理解，這叫‘溝通’”。書里還有很多想象力的文章，比如“大風(fēng)吹走了我的腦袋，可我的帽子還在。 這本書里有很多這樣的富有哲理的詩歌，有空你也看看吧！ 閣樓上的光小學(xué)讀后感 7 暑假里我讀了《閣樓上的光》這本書，里面有很多奇思妙想，我喜歡《忘了點(diǎn)什么》里面的內(nèi)容：“我記得我穿上了襪子，我記得我穿上了鞋子，我還記得我打上了藍(lán)紫相間的領(lǐng)帶，我記得我穿上了西裝，好在舞會(huì)上儀表堂堂，但我還是覺得忘了點(diǎn)什么 是什么呢？是什么呢？答案是褲子。 是不是很好玩??？我想很多同學(xué)都和我一樣，很怕那永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)，有時(shí)也會(huì)幻想要是有一臺(tái)機(jī)器能夠替我們完成老師布置的作業(yè)，那該有多好??！可是，這樣的作業(yè)機(jī)你要嗎？哈哈！反正我是不敢要。 來看看 —— “ 9+4=？”答案是“ 3”。你也來讀一讀吧！ 作業(yè)機(jī)，哦，作業(yè)機(jī)， 世界上最完美的作業(yè)機(jī)。里面一首首幽默而富有想象力的詩歌讓我不時(shí)地開懷大笑。 閣樓上的光小學(xué)讀后感 6 寒假里宋老師推薦我們看了一本由美國作家謝爾“如果你問我感覺如何，這叫‘關(guān)心’”，“如果我們相互理解，這叫‘溝通’”。書中的插圖也是非常 幽默，“兒童權(quán)利聯(lián)合會(huì)”就提出“一年十七個(gè)假期”、“減少洗臉洗腳次數(shù)”??我也要加上一條“不睡午覺！” 書里有很多想象力的文章，比如“大風(fēng)吹走了我的腦袋，可我的帽子還在。告訴大家：這些都是謝爾寫的書，你們可以讓自己的家長到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)