【正文】 使用繁體字、異體字 ,《現(xiàn)代漢語辭典》這種工具書的封面更不應(yīng)該使用印刷體繁體字、異體字。 三、一些中老年人不能正確區(qū)分簡(jiǎn)化字和繁體字、異體字或不清楚繁體字、異體字的使用場(chǎng)合，因此在書寫時(shí)常出現(xiàn)繁簡(jiǎn)雜糅的現(xiàn)象。但是規(guī)范用字很重要，至于方言的使用，《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》第二章第十六條規(guī)定，下列情形可以使用方言： （一）國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員執(zhí)行公務(wù)時(shí)確需使用的； （二）經(jīng)國(guó)務(wù)院廣播電視部門或省級(jí)廣播電視部門批準(zhǔn)的播音用語； （三）戲曲、影視等藝術(shù)形式中需要使用的； （四）出版、教學(xué)、研究中確需使用 的。 二、有許多商家為了吸引更多的顧客，采用諧音或方言代替的手法編寫廣告詞，改換一些成語熟語中的字來達(dá)到宣傳商品的目的。這些宣傳品的草擬者大多文化水平不高，容易把字寫錯(cuò)用錯(cuò)，使人們產(chǎn)生誤解，有時(shí)還會(huì)造成不必要的麻煩。另外，在一些小店里會(huì)時(shí)常見到一些方言詞語，有的小吃包裝袋上出現(xiàn)一些不文明的用語。通過對(duì)社會(huì)語言使用情況的多角度調(diào)查考察，了解家鄉(xiāng)社會(huì)用語的特點(diǎn)，目的是規(guī)范社會(huì)用語，凈化社會(huì)風(fēng)氣，樹立良好的社會(huì)道德風(fēng)范，并以此為個(gè)案，探索當(dāng)前我國(guó)中型開放城市社會(huì)用語用詞的特點(diǎn)，提出語言規(guī)范化的對(duì)策建議。 第三篇：規(guī)范用字報(bào)告 社會(huì)用字情況調(diào)查報(bào)告 調(diào)查人員：安康學(xué)院中文系 12 級(jí)漢本四班第七組調(diào)查時(shí)間： 2021年 12 月 24 日調(diào)查路線：南環(huán)路 調(diào)查內(nèi)容：招牌、廣告、海報(bào)、張貼品、宣傳品、菜單、商店攤點(diǎn)、書店、雜志、報(bào)刊、書籍等處的用字情況。 老師們，同學(xué)們，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)祖國(guó)文化發(fā)展，是我們的責(zé)任和義務(wù)。 五、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純 潔與健康同愛國(guó)結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)語言文化的行為。對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字要予以指正；同時(shí)，也要留意街頭巷尾中的廣告、招牌，開展查找錯(cuò)字及不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。教師在教案及作業(yè)批改中應(yīng)杜絕使用不規(guī)范漢字，同學(xué)們無論是寫作業(yè)和筆記，還是出黑板報(bào)和宣傳櫥窗都要努力不寫錯(cuò)字、別字，不寫繁體字，不寫不規(guī)范的字。課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的語言交際氛圍；會(huì)議用語也堅(jiān)持使用普通話，進(jìn)一步增強(qiáng)推廣普通話的力度和廣度。作為社會(huì)的公民，我們應(yīng)該自覺遵守漢字的使用規(guī)范，先從自己做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要為了自己的利益而刻意更改漢字。 五、學(xué)校多組織“尋找街頭漢字”、“糾正錯(cuò)別字”等有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓祖國(guó)的花朵從 小了解這方面的內(nèi)容，提高意識(shí)。 四、對(duì)于規(guī)范用字的店鋪、用語要及時(shí)提醒、警告，如果屢教不改者要嚴(yán)格處分。 三、大家也要做到自律，特別是一些政府公告或有影響力的人物，更要注意自己的規(guī)范用字習(xí)慣，以免造成不良的影響。有關(guān)部門要勤檢查，大力整頓 街頭的不規(guī)范用字習(xí)慣，使街頭用字統(tǒng)一規(guī)范。如今，我們的生活水平提高了，但我們也應(yīng)該著眼于那街頭的小文化，從這些小事也能體現(xiàn)出我們社會(huì)的新面貌。這些不規(guī)范用字對(duì)我們的生活帶來很多的影響。 不規(guī)范用字的情況是不容忽視，只要你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如：有的把螃蟹的“蟹”寫成“蚧”；有的把夜宵的“宵”寫成“肖”；有的把打蠟的“蠟”寫成“臘”等。然而在大街上、商店里以及一些廣告語中，常發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字、濫造字、亂用成語等現(xiàn)象。漢字是中華的靈魂，是中華民族的驕傲。 倡議人： XXX 規(guī)范用字倡議書 4 中華漢字，生動(dòng)形象。 努力提高語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，模范遵守《國(guó)家通用語言文字法》，宣傳貫徹語言文字法規(guī)政策，營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境。提高職業(yè)道德素養(yǎng)，尊重患者意愿，體恤患 者疾苦，維護(hù)患者應(yīng)有權(quán)益，贏得患者充分信賴，努力減少和杜絕醫(yī)療糾紛。 三、寫規(guī)范字，維護(hù)患者權(quán)益。 堅(jiān)持以人為本，倡導(dǎo)“患者至上”，講究文明用語，重視病人訴求，注重禮儀服務(wù)，用親情溫暖病人，用真情溝通患者。 學(xué)習(xí)普通話，運(yùn)用普通話，努力提高普通話應(yīng)用水平，搭建普通話交流平臺(tái)，架設(shè)普通話溝通橋梁，使普通話真正成為醫(yī)院工作 語言，確保醫(yī)患之間準(zhǔn)確、順暢交流，讓患者對(duì)診治過程放心、滿意。今后，我們將堅(jiān)持不懈地把此項(xiàng)活動(dòng)開展下去，在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系行動(dòng)中走在前列、做出表率，更好地履行救死扶傷、服務(wù)人民的歷史責(zé)任。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，說好普通話，用好規(guī)范字，樹立“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的形象，從今天開始，讓我們周圍飄蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語，洋溢著文明悅耳之聲，留下清新暖人之話！讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)，為祖國(guó)的 XXX 華誕獻(xiàn)上我們的賀禮！ 倡議人： XXX 時(shí)間： XXXX 年 XX 月 XX日 規(guī)范用字倡議書 3 XXX： XXX 作為服務(wù)于民的重要窗口，始終擔(dān)負(fù)著為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的重大使命。寫規(guī)范字 使用文明語言，做文明人，不說臟話，做文明校園內(nèi)的文明學(xué)生。 盡量帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的人在生活中使用普通話，并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。 積極糾正身邊不說普通話、不寫規(guī)范字的行為。 認(rèn)真學(xué)寫漢字，規(guī)范書寫，不寫錯(cuò)別字，不寫繁體字、異體字等不規(guī)范的漢字。做文明人，從自我做起，從身邊做起。 恰逢我市“第八屆推廣普通話宣傳周”之際，特向全校師生發(fā)出倡議 —— 說普通話因此 ，希望全體醫(yī)學(xué)積極行動(dòng)起來，糾正這種用語不規(guī)范，錯(cuò)別字泛濫的不正風(fēng)氣。 生活中有一些人不規(guī)范使用我們優(yōu)美的漢語，說出許多錯(cuò)誤的語言或令人費(fèi)解之話，寫出很多的錯(cuò)別字。普通話是我們中華民族的通用語言，語言文字的規(guī)范化，是“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的重要前提。 相信在我們?nèi)熒墓餐χ?，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)語言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園，我們的學(xué)校一定會(huì)早日創(chuàng)建成為語言文字規(guī)范化示范校，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！ 倡議人： XXX 時(shí)間： XXXX 年 XX 月 XX日 規(guī)范用字倡議書 2 各位老師、同學(xué)們： 語言是 人類最重要的 `交際工具，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)人們明白、流暢、和諧的交流，作為中國(guó)人，我們必須要掌握好標(biāo)準(zhǔn)的母語 —— 普通話。 從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明班級(jí)，文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。 日 常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。 學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話講話或發(fā)言。 學(xué) 生上課回答問題、下課與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字。為促進(jìn)我校語言文字規(guī)范化，特向全校師生發(fā)出如下倡議： 全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，使普及普通話、推廣規(guī)范字成為維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)語言文化、構(gòu)建和諧校園的高尚行為。 普通話是校園語言，更是教師的職業(yè)語言，說好普通話是合格教師的必備條件之一，是每一位教師 和每一位學(xué)生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。 規(guī)范用字倡議書 1 老師們、同學(xué)們： 普通話是國(guó)家的通用語言，也是世界上最美的語言；規(guī)范漢字是中華民族文明的載體。 第二篇：規(guī)范用字倡議書 在不斷進(jìn)步的時(shí)代，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而 發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。 老師們，同學(xué)們，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)祖國(guó)文化發(fā)展，是我們的責(zé)任和義務(wù)。 五、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康同愛國(guó)結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)語言文化的行為。對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字要予以指正；同時(shí)，也要留意街頭巷尾中的廣告、招牌，開展查找錯(cuò)字及不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。教師在教案及