【正文】 班級(jí)安全排查以及矛盾糾紛工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)。 汛期嚴(yán)禁各班組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。 各班主任要通過(guò)多種形式，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展汛期安全教育，并通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送，增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，做到防患于未然。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣，課間聽(tīng)從班主任老師安排，盡量不外出，要求家長(zhǎng)上下學(xué)準(zhǔn)時(shí)接送。 要經(jīng)常注意天氣預(yù)報(bào)，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)，按時(shí)上下學(xué)，早晨 7 點(diǎn)半以后到校，中午 2 點(diǎn) 20 后到校。為做好災(zāi)害性天氣防御工作，切實(shí)提高抗災(zāi)、減災(zāi)、自救的能力和安全意識(shí)。而生命一旦來(lái)到這個(gè)世界上，便負(fù)有嚴(yán)肅的使命，因此，我們要學(xué)會(huì)防災(zāi)減災(zāi)，珍愛(ài)生命，抓住生命中每一瞬間，用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會(huì)做出貢獻(xiàn) ! 防震減災(zāi)講座觀后感 4 今天我們國(guó)旗下的講話主題是 —— 防汛減災(zāi)、安全至上。 生命只有一次，我們要珍惜生命，要真實(shí)地活著，且活得盡可能地精彩。因此，我們既要對(duì)外界防災(zāi)減災(zāi)，也要對(duì)內(nèi)心的災(zāi)害進(jìn)行防范。 然而，更為重要的是，我們要增強(qiáng)自己生命的“韌性”，要主動(dòng)承擔(dān)起生命的使命與苦難。不要進(jìn)入網(wǎng)吧 ,避免使學(xué)習(xí)受到影響 ,身心健康受到污染和受到人身傷害 。如果身處濃煙之中，盡量采取低姿勢(shì)爬行，頭部盡量貼近地面。處在陌生的環(huán)境時(shí)，留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。如果不幸被壓在建筑物下，更要保持頭腦清醒，盡量保存體力，延長(zhǎng)生命。而當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨之時(shí)，我們千萬(wàn)要鎮(zhèn)靜。每年 5 月 9 日至 15 日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。而對(duì)于災(zāi)難，如果我們能進(jìn)行有效的防范和保護(hù)，我想，生命或許會(huì)堅(jiān)韌不少。在災(zāi)難面前，生命顯得如此脆弱而不堪一擊。 20年 5 月 12 日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。生命，是如此美好，是我們最寶貴的財(cái)富。我們能夠聆聽(tīng)風(fēng)的細(xì)語(yǔ)，鳥(niǎo)的歡歌，是因?yàn)槲覀儞碛猩?。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防 災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長(zhǎng)鳴 ! 防震減災(zāi)講座觀后感 3 生命，是珍貴的，是無(wú)價(jià)的。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂(lè)觀品質(zhì)，遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛。 正確處理同學(xué)間的矛盾。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留。 交通安全。 當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識(shí)， 上下樓梯安全。 如果在操場(chǎng)等戶外，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。 如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，同學(xué)們應(yīng)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部 。上周， 5 月 12 日，我們開(kāi)展了地震應(yīng)急演練活動(dòng)，就是為了訓(xùn)練我們避災(zāi)自救技能。今年 5 月 12 日，是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”。這是多么巨大的災(zāi)難啊 !舉國(guó)悲痛，世界震驚。通過(guò)這次參觀活動(dòng)，媽媽笑著說(shuō)我可以做一個(gè) 防震減災(zāi) 宣傳員了。我們可以學(xué)習(xí)他們的先進(jìn) 經(jīng)驗(yàn)，為我所用。另外，位于亞洲東北部的日本，自古以來(lái)就是一個(gè)地震多發(fā)國(guó)家，一次次的地震災(zāi)難，一次又一次的慘痛教訓(xùn)，使日本人逐漸形成了很強(qiáng)的防震減災(zāi)意識(shí)。老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家?，如果出現(xiàn)這些現(xiàn)象，我們就要提高警惕，提前撤離。蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄 。 今年春節(jié)，媽媽帶我參觀了 防震減災(zāi)展覽 。這次地震重創(chuàng)了中國(guó)約 50 萬(wàn)平方公里的中國(guó)大地，一組組數(shù)據(jù)，一個(gè)個(gè)生離死別的畫(huà)面，再一次給我們敲響了警鐘。2021 年 5 月 12 日 14 時(shí) 28 分 04 秒，四川汶川、北川， 8 級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別?。下面為大家精心整理了一些關(guān)于防震減災(zāi)講座觀后感，歡迎查閱。狗會(huì)狂吠，還有一 些家畜會(huì)出圈，到處竄跑 。 .如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到，或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號(hào)，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。如果受傷，要想法包扎，避免流血過(guò)多。 (4)我們應(yīng)設(shè)法脫離險(xiǎn)境。 (3)地震時(shí)如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，我們一定不要驚慌，要沉著，樹(shù)立生存的信心，相信會(huì)有人來(lái)救你，要千方百計(jì)保護(hù)自己。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家 具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊 ,翻白肚。老鼠反應(yīng)最靈敏 ,在震前一天至數(shù)天 ,老鼠突然跑光了 ,有的叼著小老鼠搬家 。鴿 子在震前數(shù)天驚飛 ,不回巢 。鴨不下水 。狗狂叫不止 。地震前牛、馬趕不進(jìn)圈 ,亂蹦亂跳 ,嘶叫不止 ,煩躁不安 ,飲食減少 。地震過(guò)后還會(huì)引起火災(zāi)，水災(zāi)和瘟疫。而更嚴(yán)重的是它能破壞山體等自然物，從而引起山崩、滑坡 。 地震的危害極大，它能造成房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開(kāi)裂、鐵軌變形 。 防震減災(zāi)講座觀后感 5 今 天，我和陳征宇去了紹興科技館觀看了防震減災(zāi)科普展覽，了解了地震的一些知識(shí)，讓我收益匪淺，《防震減災(zāi)》觀后感。 老師們，同學(xué)們，這個(gè)期末高溫陪伴著我們，大雨、冰雹不時(shí)光顧，因此我們要提高警惕，消除安全隱患，下學(xué)離開(kāi)學(xué)校前謹(jǐn)記關(guān)閉電燈、電扇等，拔去所有用電插頭，關(guān)閉門(mén)窗。在放假期間同學(xué)們也不要私自組織到有洪水災(zāi)害的地方活動(dòng)。 從今天起，要求全體老師按照排班準(zhǔn)時(shí)到達(dá)重點(diǎn)崗位值班，指揮到位，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶班人員全天候查崗。老師們上下班也要注意防汛安全。下學(xué)靜校鈴響前必須離校。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，利用周六日對(duì)校舍、供電線路、圍墻、樹(shù)木等各種建筑設(shè)施進(jìn)行及時(shí)排查，維修和加固，同時(shí)向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求和建議。 最后這周是我校安全教育周，昨天市里緊急文件，我市已進(jìn)入夏季強(qiáng)對(duì)流天氣多發(fā)期，短時(shí)強(qiáng)降水、冰雹、雷雨大 風(fēng)等災(zāi)害性天氣多次發(fā)生，據(jù)氣象部門(mén)預(yù)測(cè)， 6 月 28 日和 6 月 30 日 7 月 1 日我市將出現(xiàn) 2 次大范圍降水過(guò)程，并伴有短時(shí)強(qiáng)降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣。每一次風(fēng)雨之后，都讓心靈感受到生命的拔節(jié)。一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與老師，同學(xué)，家長(zhǎng)溝通交流。有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)，情感等