【正文】 大笑起來(lái)，邊笑還邊勸我：“再多吃幾口，就能吃出一點(diǎn)甜味來(lái)了?！蔽覄傉f(shuō)完，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：火腿腸怎么也變苦了 ?原來(lái)，是苦瓜的汁搞的鬼?！卑?!原來(lái)是這么回事，我掃興的想著，我又夾起一片火紅火紅散發(fā)著香味的火腿腸?？蓩寢寘s大口大口地吃得津津有味，她看到我不動(dòng)筷子，便一邊吃一邊對(duì)我說(shuō)：“超超快吃 !”我看著媽媽吃，心里想，真 不知媽媽是怎么忍受的。我連忙咬了一大口饅頭，可是我越嚼，苦味兒就越濃，饅頭根本沒(méi)起作用。為了展示我的“大將”風(fēng)度，我?jiàn)A起一塊就放進(jìn)了嘴里。我心想：苦瓜一定和臭豆腐差不多，只是名字不好聽(tīng) (一次心理活動(dòng)描寫(xiě) )?！皝?lái)嘍 !一盤(pán)‘苦瓜炒火腿腸’。 媽媽決定為我們姐弟倆做一道“苦瓜炒火腿腸”。只見(jiàn)它長(zhǎng)得像黃瓜，顏色比黃瓜淺一些，上面還隆起一個(gè)個(gè)青色的小疙瘩，樣子很奇怪 。我想，或許我已經(jīng)有了那樣的擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槲颐靼琢顺砷L(zhǎng)的意義與好處，既然明白了，那就是有了面對(duì)的準(zhǔn)備，有了那樣的擔(dān)當(dāng)。 成長(zhǎng)，是一次又一次的提升。原來(lái)，它是這么簡(jiǎn)單有趣的事情。它激勵(lì)著人們 ，也指引著人們。 在寫(xiě)完幾百字之后我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我一直都是在很有干勁地成長(zhǎng)著，只是原由不同罷了?，F(xiàn)在的我，有些懼怕成長(zhǎng)，卻又躍躍欲試，懷著小小的不安，又暗暗興奮著。從外表，到思想。 而現(xiàn)在的我，已經(jīng)開(kāi)始正視“成長(zhǎng)”這個(gè)問(wèn)題，或者說(shuō)，是不得不重視。同樣的，對(duì)于成長(zhǎng)，也是沒(méi)有感覺(jué)的，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)高了就是成長(zhǎng)，飯量變大了就是成長(zhǎng)，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了就是成長(zhǎng)??單純幼稚。只是因?yàn)?，完全沒(méi)有想過(guò)。小時(shí)候的我，很聽(tīng)話，意識(shí)里沒(méi)有刻意的情緒，聽(tīng)話或者叛逆，我完全沒(méi)有想過(guò)，一般都會(huì)乖巧地聽(tīng)父母的話，那時(shí)，聽(tīng)話是我習(xí)慣的事。 思考什么是成長(zhǎng)，思考我是不是已經(jīng)成長(zhǎng)到了擁有了作為一個(gè)告別童年的人的該有的擔(dān)當(dāng)。時(shí)光悄然逝去，以往已成過(guò)眼云煙，現(xiàn)在的我們，即將走出小學(xué)校園，奔向更加廣闊的天地。你睡的好嗎？還在為我操心嗎？還在想我的衣食住行嗎？漸漸的，我睡了，夢(mèng)中我看到了兩顆星星。媽媽，我還想對(duì)你說(shuō)幾個(gè)字，僅僅四個(gè)字 —— 我需要你。后來(lái)電話中你的話徹底打開(kāi)了我心靈的窗戶，使我看到了陽(yáng)光。我真的好想再對(duì)你說(shuō)三個(gè)字，僅僅三個(gè)字 —— 我想你！ 媽媽，這十幾年來(lái)，你從沒(méi)有打罵過(guò)我，但不代表你不管我，你每一次的一句，兩句話卻足以讓我刻骨銘心，讓我明白人生真正的價(jià)值。爸爸說(shuō)，那個(gè)晚上是我出門(mén)這五天來(lái)，你睡的最香，最舒坦的一次了。媽媽，你知道嗎？我只想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字，發(fā)自內(nèi)心的，僅僅三個(gè)字 —— 我愛(ài)你！ 去北京的那次冬令營(yíng)，是我第一次離開(kāi)你身邊，去 那么遠(yuǎn)的地方，我興奮，我愉悅，全然忘記了這個(gè)家，只是在臨回家時(shí)給你打了個(gè)電話，而我卻沒(méi)有聽(tīng)出你沙啞而又略帶焦急的聲音。這一切的一切，既平凡又普通。而僅僅是在這個(gè)屬于你的第十 四個(gè)母親節(jié)里，為你真真正正的洗過(guò)一次腳。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 1 夜已經(jīng)很深了，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，腦海里全是你的影子?？墒俏颐靼祝杭词刮抑皇且坏涡∷?，只要我貢獻(xiàn)出我的綿 薄之力，也能創(chuàng)造偉大的奇跡！ 第三篇：【精品】小學(xué)學(xué)作文 700 字匯總 【精品】小學(xué)學(xué)作文 700 字匯總 6 篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力?！痹贫浣憬阃浦覐脑贫颂隆Ｎ襾?lái)到了大氣層，云朵姐姐微笑著看著我，她說(shuō)：“小水滴，我能聽(tīng)見(jiàn)你的煩惱，你不是苦于自己的微小而認(rèn)為自己的存在沒(méi)有意義嗎？其實(shí)，只要將千千萬(wàn)萬(wàn)的微不足道聚集在一起，就足以做到驚天動(dòng)地。我雖然只是一滴水，但是我也應(yīng)該找到自己作為水的意義！我用盡全力，奮力一躍，終于借助水波把自己送出了污水桶，落到了地面上。而我又不是一滴普通的小水滴，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)思考，而這也正是我煩惱的源頭：我發(fā)現(xiàn)我自己是那么的渺小，簡(jiǎn)直微不足道，我的存在，真的有意義嗎？ 在我找到這個(gè)問(wèn)題的答案之前，我先被一塊巨大的抹布給“吸”走了，一位系著圍裙的老奶奶又用帶著我的抹布先生“吸”走了桌子上我的其他伙伴，然后走到污水桶旁，將抹布先生用力一擰，我和我的伙伴們就紛紛跳進(jìn)了一片汪洋似的水桶中?！弊屛覀円黄鸺佑?，努力吧 ! 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 5 當(dāng)我正在思考人生，哦不，是“水生”的嚴(yán)肅話題的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，我已經(jīng)由水杯中滴落到了桌子上。 成長(zhǎng)需要獨(dú)立，而不是需要眼淚，只要我們能夠設(shè)身處地地為他人著想，遇事冷靜思索，待人寬容，那么便不會(huì)有所謂的“成長(zhǎng)的煩惱，”正如高兒基所說(shuō)的“當(dāng)你忽略所有的 39。等我回過(guò)神來(lái)，父親早已經(jīng)走遠(yuǎn)，我一臉茫然的回到了寢室處，我心里十分生氣地想：“父親怎么會(huì)這么殘忍，竟然會(huì)丟下我一個(gè)人走了 !他說(shuō)地的獨(dú)立究竟是什么意思 ?”隨后幾天我都過(guò)得不怎么好，心里一直在反復(fù)思考父親說(shuō)的話是什么意思，我不解地想：“就算要獨(dú)立，那也需要一段時(shí)間呀，但父親為什么不在這段時(shí)間內(nèi)鼓勵(lì)和幫助我呢 ?” 但 隨后，我的想法被我徹底否定了，原來(lái)父親這么“殘忍”的丟下我，而不是一直在我身邊就是因?yàn)榕挛茵B(yǎng)成對(duì)他的依賴而不能學(xué)會(huì)獨(dú)立，會(huì)影響將來(lái)的一生，這是一種沒(méi)有任何父親能做出的偉大的父愛(ài)。原來(lái)是父親鐵青著臉對(duì)我說(shuō)：“兒子，你留在這兒，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立呀 !”聽(tīng)了這話，我頓時(shí)像變了一個(gè)人似的，板著臉，眼眶中充斥著淚水，滿臉寫(xiě)滿了委屈。 記得開(kāi)學(xué)前幾天，一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)下的我來(lái)到了余姚市城學(xué)習(xí)。他們給了我一切。 在爸爸嚴(yán)厲的 要求下，我再也不敢不按時(shí)完成作業(yè)了。明天還有明天的事情，要是總是拖到明天，那就會(huì)一事無(wú)成。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。 記得有一次，我吃過(guò)飯想休息一下，爸爸說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)了嗎！”我低下了頭，小聲說(shuō)：“快寫(xiě)完了。但媽媽卻幽默的說(shuō)：“這真是個(gè)有效的減肥方法，我真愁沒(méi)辦法減肥呢！” 媽媽的愛(ài)，像 清涼的微風(fēng)，沁人心脾。 第二天早上我剛起床，媽媽就走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，臉上焦急的表情漸漸消失了，然手深深地舒了一口氣。豆大的汗珠從她的額頭流下來(lái)。接著媽媽又打電話找來(lái)醫(yī)生給我打完針，吃完藥，我迷迷糊糊的睡著了。這下子可把媽媽給急壞了。我的家庭雖不像別的孩子家庭那么優(yōu)越，但我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài)。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 3 我是一個(gè)備受父母疼愛(ài)的女孩。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。 猜燈謎又叫打燈謎，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。元宵節(jié)又稱為上元節(jié)。 正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為宵，所以稱正月十五為元宵節(jié)。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節(jié)期間娛樂(lè)活動(dòng)的高潮。就節(jié)期長(zhǎng)短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長(zhǎng)達(dá)五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂(lè)，故上元節(jié)要燃燈。司馬遷創(chuàng)建太初歷時(shí)，就已將元宵節(jié)確定為重 大節(jié)日。漢武帝時(shí)，太一神的祭祀活動(dòng)定在正月十五。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程。 元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在 20xx 多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。正月十五鬧元宵，將從除夕開(kāi)始延續(xù)的慶?；顒?dòng)推向又一個(gè)高潮?！笔堑模好绹?guó)作家 的《夏洛的網(wǎng)》便是這樣一部作品，這本書(shū)溫暖的聲音和色彩猶如蒲公英的種子一樣，在我們的心里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。任憑光陰荏苒，歲月流逝它仍然在歲月的長(zhǎng)河中發(fā)出光芒，感動(dòng)一代又一代人。我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量，感受到了一份真誠(chéng)的友誼！我也要去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩。這張愛(ài)的大網(wǎng)會(huì)結(jié)在任何人心中，這張充滿愛(ài)的網(wǎng)，足以溫暖一顆顆冰冷的心。 這種友誼是單純的，我們每個(gè)人大概都在羨慕著威爾伯有個(gè)夏洛，夏洛有個(gè) 威爾伯吧，我也多么地希望我能擁有威爾伯和夏洛之間這種真摯的友誼。在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死??！”的哀號(hào)中，夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你” ,留給我深刻的印象。書(shū)中令我最感動(dòng)的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情，讀后感《《夏洛的網(wǎng)》讀后感石雨菡》。并最終讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，由此他擁有了一個(gè)安詳 天命的未來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息威爾伯傷心極了，這時(shí)非常渺小的夏落決定幫助他。 在朱克曼的倉(cāng)谷里，生活著許多快樂(lè)的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了最好的朋友。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 1 寒 假里，在老師的推薦下，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，《夏洛的網(wǎng)》讀后感石雨菡。 第二篇：【精品】小學(xué)學(xué)作文 700 字匯總 【精品】小學(xué)學(xué)作文 700 字匯總 5 篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。哦，還不夠，用紅色水彩筆點(diǎn)兩個(gè)小酒窩就更可愛(ài)了！我給它起名 叫“小布丁”，希望它永遠(yuǎn)像“布丁”那么可愛(ài)。怎么辦呢？突然，我眼前一亮 —— 可以給它做頂帽子呀！我找了一張淡黃色的長(zhǎng)方形紙，讓紙兩邊的尖角向中間靠攏，用雙面膠一粘，一個(gè)樸實(shí)又可愛(ài)的尖角小帽就誕生了。只見(jiàn)蛋寶寶的身子晃了晃， 又恢復(fù)成原來(lái)的樣子，真是太神了 —— 真有一股不服輸?shù)膭艃海? 要想讓我的“雞蛋不倒翁”十全十美，還得把它打扮得漂漂亮亮的。為什么會(huì)歪向一邊呢？是不是一邊米太多了？想到這，我拎起蛋寶寶搖了一搖，好讓里面的米粒找到自己該待的地方。蛋寶寶的腦袋歪向一邊，好像生氣了。 我迫不及待地想試一試蛋寶寶的站功。 蛋寶寶，開(kāi)飯羅！我一手捏了一些白嫩嫩的大米，一手握住蛋寶寶，把大米填進(jìn)蛋寶寶的肚子里。我不灰心，繼續(xù) 攪拌。然后找了一根小筷子伸到蛋寶寶的肚子里緩緩攪拌。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 10 雞蛋不倒翁 “雞蛋不倒翁”究竟會(huì)是怎樣的呢？帶著滿心的好奇，我開(kāi)始了“雞蛋不倒翁”的制作之旅?? 哇，這么多雞蛋，選哪個(gè)好呢？拿起一個(gè)，太??！這個(gè)嘛，渾身都是泥，臟死了！哎，這個(gè)還不錯(cuò)，遺憾的是 —— 一摸，原來(lái)是一個(gè)“麻婆子”??呼，終于挑到了一個(gè)皮膚光滑圓潤(rùn)、大小適中的蛋寶寶！ 蛋寶寶，對(duì)不起了，我要在你腦袋上戳個(gè)洞。 經(jīng)過(guò)評(píng)委媽媽和爸爸的一番熱烈爭(zhēng)執(zhí)后，結(jié)果終于出來(lái)了，姐姐第一名，第二名是妹妹，我得了第三名，哥哥是安慰獎(jiǎng)?！皩?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭??”呵呵，大家猜出來(lái)了吧，我唱的正是梁靜茹的《寧夏》。 妹妹和姐姐都唱的那么好，我也不甘墮落。姐姐不光長(zhǎng)的漂亮，歌聲也不賴哦！姐姐唱的是《天空之城》，那婉轉(zhuǎn)的歌聲仿佛來(lái)自天邊，在寧寧夏日中分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無(wú)， 似無(wú)似有。 接下來(lái)到姐姐了。稚嫩的歌聲，可愛(ài)的動(dòng)作，把我們帶入了一 個(gè)童話般的世界，我們仿佛在妹妹的歌聲伴隨下在澎湖灣的沙灘上嬉戲玩耍，在夕陽(yáng)下?tīng)恐馄诺氖肿咴诿匀说纳碁┥?；仿佛看?jiàn)了湛藍(lán)的天空，起伏的海浪；仿佛在海風(fēng)的懷抱中自由飛翔。妹妹的這副模樣把我們逗得捧腹大笑，哥哥甚至笑得趴在地上了。 第二個(gè)出場(chǎng)的是妹妹。唉！為什么哥哥長(zhǎng)得那么帥，嗓子卻像殺豬般的難聽(tīng)呢？他剛唱一句，我們就大喊救命了。哥哥唱的是《紅日》。 第一個(gè)出場(chǎng) 的是哥哥。百般無(wú)聊的我一次又一次的看著枯燥的課本，爸爸媽媽重復(fù)看著無(wú)聊的電視劇，個(gè)個(gè)都顯得無(wú)精打采的樣子。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 9 那是暑假的一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午。樹(shù)林里，幾個(gè)孩子在追逐嬉戲。天邊，多了一抹晚霞，神秘而又深邃。臥底撐到最后，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)，不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。因?yàn)樘珶?，我提議去水中玩，他們呼啦一下到家換好泳衣，我也不例外。 下午，鄰居家的小孩帶來(lái)了一堆伙伴，嚷嚷著要和我玩。打開(kāi)音箱，房中響起郭靜的《下一個(gè)天亮》，這歡快清新的旋律，仿佛在悄悄地暗示我，夏天到 了。陽(yáng)光懶懶的灑在大地，舒適，溫暖。暑假，就像這杯咖啡，苦中帶甜，但更多的是歡樂(lè)。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 8 盛夏，夢(mèng)魂縈繞，如一株無(wú)憂草，快樂(lè)無(wú)憂，但也有些措手不及。此時(shí)，莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響了，我緊張得差點(diǎn)忘了拉繩子。演講詞后，只聽(tīng)廣播里喊：“受?chē)?guó)旗！”兩位大姐姐捧著國(guó)旗和一位老師向我們這邊踏步走來(lái)，隨著她們有力的腳步，我的心臟像小兔子一樣“怦怦”直跳，快蹦到嗓子眼來(lái)了。兩個(gè)大姐姐站在升旗 臺(tái)的下面護(hù)旗，我和馮伊帆解開(kāi)繩子，站在旗桿旁邊，等待著莊嚴(yán)時(shí)刻的到來(lái)。然后，我就滿懷信心地向?qū)W校走去。 20xx 年 4 月 17 日早晨，我 6 點(diǎn)種就起床了，因?yàn)榻裉炀鸵?，我激?dòng)地在心中高喊：“我終于成為升旗手了！” 7 點(diǎn) 05 分，我特別認(rèn)真地系好紅領(lǐng)巾，背起書(shū)包，爸爸媽媽叮囑我：“上臺(tái)時(shí)不要緊張，要微笑。 為了在星期一的升旗儀式上表現(xiàn)得更好，我到少 年宮老師那兒，向他請(qǐng)教朗讀方法，他認(rèn)認(rèn)真真地教我：朗讀時(shí)要微笑，讀時(shí)要有感情。爸爸的博覽群書(shū)，使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽的音樂(lè)素質(zhì)，又使我對(duì)音樂(lè)特別敏感，基于這樣的性格和多年來(lái)家庭環(huán)境的影響，當(dāng)我初三