幼兒園家長(zhǎng)會(huì)幼師發(fā)言稿推薦閱讀-文庫(kù)吧資料
2025-04-15 16:29本頁(yè)面
【正文】 和技能，教給幼兒有關(guān)繪畫(huà)、手工及對(duì)美術(shù)作品的欣賞等 。2 自然知識(shí) 。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。我們基本上以鼓勵(lì)為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、涂 色練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì)，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。因此，我建議家長(zhǎng)在家開(kāi)展 15—— 20 分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。 .衣來(lái)伸手 .飯來(lái)張口 .現(xiàn)在孩子已升到中班了 .要 有一定的獨(dú)自能力了 .請(qǐng)家長(zhǎng)知道鼓勵(lì)好幼兒能夠不挑食 .勤儉節(jié)約 .不浪費(fèi)的好習(xí)慣 .不遷就孩子 . 多關(guān)注您的孩子 .做為家長(zhǎng)的你們是我們工作的重要伙伴 .你們很多資源是我們可以開(kāi)發(fā)的 . 以上是今天家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容 .在各位家長(zhǎng)看來(lái)我們有不足的地方 .還請(qǐng)家長(zhǎng)們提出 ,另外是否有寶貴的意見(jiàn)或要求還請(qǐng)家長(zhǎng)提出對(duì)我們支持 .今天我的發(fā)言就到這里 .如果家長(zhǎng)還有什么疑問(wèn)也可以利用時(shí)間來(lái)跟我交流 .我將以真誠(chéng)熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng) ,力求作到另每一位家長(zhǎng)放心 .滿意 . 第三篇：幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)幼師發(fā)言稿 各位 家長(zhǎng)，你們好 ! 首先，我非常感謝各位家長(zhǎng)今天能夠參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持，在座的各位家長(zhǎng)有教師同行，有教育方面的專(zhuān)家，更多的是對(duì)孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的前輩們。 第二篇：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)幼師發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng) : 晚上好 !很高興，今晚我們能夠相聚在這里，共同討論孩子的教育問(wèn)題，各位家長(zhǎng)能夠在繁忙中抽時(shí)間來(lái)參加本次會(huì)議，可見(jiàn)家長(zhǎng)們對(duì)孩子成長(zhǎng)的重視程度，同時(shí)也看出了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，在此我對(duì)大家由衷地表示感謝 !謝謝您們 ! 首先 ,我先來(lái)介紹我自己 ,我姓蔡 .蔡老師擔(dān)任本年段的配班老師 ,由于對(duì)小孩子們的天真可愛(ài)由衷的喜歡 ,所以我選擇了這個(gè)行業(yè) ,因此我相信我有這個(gè)能力與小朋友們共同進(jìn)步 ,將對(duì)他們培養(yǎng)的更好 .我在本年段擔(dān)任孩子們的語(yǔ)言 ,手工 .美工 .與三位老師共同協(xié)助教育好本年段 ,希望各位家長(zhǎng)也能協(xié)助我們老師來(lái)配合 .相信只有我們老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 .我們必須和家長(zhǎng)們好好配合 ,共同努力那樣才能將我們的孩子培養(yǎng)美好的明天 ! 現(xiàn)在孩子入學(xué)已有一段時(shí)間了 ,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步 ,具體表現(xiàn)在 :孩子生活自理能 力明顯提高 .如 :大部分孩子都能正確地穿衣 ,穿鞋 ,背書(shū)包 .會(huì)自覺(jué)的取放教室中各個(gè)活動(dòng)區(qū)中的材料 .平時(shí)大家遇見(jiàn) **老師都不忘了一句 **老師好 .讓我們的幼兒園里多了一份溫暖 .在老師的提醒下能遵守班級(jí)常規(guī) ,自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序 .講究個(gè)人衛(wèi)生 .做到飯前洗手 . 在教學(xué)方面 .幼兒的積極性都很高 .不足的是部分幼兒表達(dá)能力較弱 .根據(jù)這個(gè)原因我們制定了以下幾個(gè)措施 : . . . 在美工和手工方面 ,部分 幼兒的動(dòng)手能力也相對(duì)薄弱 .在這一薄弱方面我在課堂上會(huì)多多訓(xùn)練他們自己的動(dòng)手能力 ,還是有部分幼兒在這一方面得到了很大的提高 ,老師在這里感到很欣慰 . 在此 ,我對(duì)家長(zhǎng)需要配合的工作說(shuō)一下 : ，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。我們互相可以借鑒一下，歡迎我們每一位家長(zhǎng)對(duì)我，還有我們幼 兒園提出一些寶貴的意見(jiàn)和建議。相信這也是我們家長(zhǎng)們所希望看到的。我只是希望：在每個(gè)爸爸媽媽們把寶貝送到幼兒園后，我盡全力讓他們掌握更多的知識(shí)，避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。這我是可以理解的。謝謝我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)在這學(xué)期對(duì)我的大力支持！在這期間，偶爾也發(fā)生過(guò)一些磕磕碰碰的事情，特別感謝這些家長(zhǎng)對(duì)我的理解和支持！小孩子在玩耍，學(xué)習(xí)，生活中他們有時(shí)也會(huì)有意料不到潛在 的危險(xiǎn)。珠心算下學(xué)期幼兒則主要掌握如何進(jìn)退位，通過(guò)下學(xué)期的在學(xué)習(xí)，相信 10000 以?xún)?nèi)的任何加減法大部分幼兒都可以熟練計(jì)算。 在語(yǔ)言教學(xué)中，我們將在以后乃至下學(xué)期 繼續(xù)加強(qiáng)各位小朋友在拼音方面的拼讀，尤其是含有復(fù)韻母的音節(jié)以及整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)識(shí)讀法。 另外，我們還注重每位小朋友素質(zhì)方面的培養(yǎng)，教他們一些經(jīng)常見(jiàn)到的物體的英文讀法，還有時(shí)下小朋友最喜歡的歌曲，并利用星期五教他們參加舞蹈，畫(huà)畫(huà)，珠心算，電子琴等興趣班，著重培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好。 在數(shù)學(xué)方面，我們通過(guò)現(xiàn)在幼兒教育中最先進(jìn)的珠心算讓幼兒手腦并用，開(kāi)發(fā)他們潛在的智能。并通過(guò)故事提起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們學(xué)著拼讀他的音節(jié)，為他們將來(lái)進(jìn)入小學(xué)打好過(guò)硬的拼音關(guān)。我想通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，讓我們共同探討一下，怎樣讓你們的孩子安安全全，快快樂(lè)樂(lè)，健健康康地長(zhǎng)成聰明可愛(ài)的寶貝。為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的寶貝一起努力吧！ 今天的家長(zhǎng)會(huì)就到此結(jié)束了，謝謝大家！ 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)幼師發(fā)言稿 3 各位家長(zhǎng)： 晚上好，我是大班的班主任老師李麗。當(dāng)然所有的特長(zhǎng)只有一個(gè)特點(diǎn)那就是不能急于求成，要循序漸進(jìn)，慢慢來(lái)。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，需要靠時(shí)間來(lái)累積詞匯量，而語(yǔ)法的掌握，也必須在時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)中修正改進(jìn)，這樣一來(lái)，詞匯量越豐富，孩子就越能將意思表達(dá)清楚，而掌握語(yǔ)法的能力越 好，孩子越能流暢地說(shuō)英語(yǔ)。武術(shù)的特點(diǎn)是不僅能防身，更主要的是能強(qiáng)身健體，但要想練好武術(shù)就需要我們循序漸進(jìn)的日益琢磨，而不是一天兩天所能悟透的。武術(shù)在上個(gè)學(xué)期我們就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)學(xué)期，但有的家長(zhǎng)反應(yīng)孩子對(duì)武術(shù)的掌握不夠，所以對(duì)今年要不要報(bào)存在疑惑。 安全問(wèn)題：幼兒園里有大型玩具，所以放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，請(qǐng)大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們，另外我們也會(huì)督促孩子，避免事故的發(fā)生。 6 語(yǔ)言運(yùn)用能力：引導(dǎo)幼兒掌握口頭語(yǔ)言，發(fā)音正確，能講出自己的經(jīng)歷和想象事物，會(huì)正確回答別人的問(wèn)題。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。我們基本上以鼓勵(lì)為主，正面提出要求，
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