【正文】 體同學(xué)在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。這次活動之后 ,支部團員會更明白真正的愛國 ,若何愛國 ,以及自己所肩負的歷史責(zé)任 ! 第四篇：有關(guān)五四精神教育活動總結(jié) 800 字 共青團始終把青少年思想引領(lǐng)作為工作的主線，通過“五四”系列活動的開展是弘揚“五四”精神。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神。 最后 ,是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義 ,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么 ,以及今后如何發(fā)揚五四精神 ,自己肩負的歷史責(zé)任 ! 當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候 ，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。 接下來 ,我們觀看了有關(guān)五四運動的視頻。 5 月 17 日晚我們認真聽取了紀念五四運動的講座。同時 ,我們也更清楚作為當代的大學(xué)生所肩負的歷史責(zé)任。統(tǒng)計 0701 團支舉辦了以“弘揚五四精神，肩負 歷史使命”主題團日活動。 總結(jié)經(jīng)驗，互相提高。從計劃項目到實際行動落實，從節(jié)目要求到節(jié)目質(zhì)量，從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位，一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性。因此，想做好活動的宣傳工作并取得良好的效應(yīng)，我們就必須把這幾次會議列為活動的 重要宣傳任務(wù)來對待 。為以后組織這樣打下一定的基礎(chǔ)，還可以通過這樣的會議建立更多的人際關(guān)系。另外，還可以在組織各班班委會成員的會議基礎(chǔ)上，組織各參加活動的人員。通過各種正當?shù)那雷龊糜辛Φ男麄?，比如說：在我們學(xué)?，F(xiàn)有的宣傳媒介上進行節(jié)目報道宣傳 。策劃工作一旦完成，必須及時落實到行動中去，否則可能會影響整個計劃的實施進度 。 精心策劃，及時行動。因為我們只有得到了各方的支持，才有機會得到這鍛煉的機會。同時我們也要把日常工作開展好，要以次活動推出我們的工作能力。通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合往年的工作實踐經(jīng)驗，我對舉辦好本次活動作如下歸納： 注重團結(jié)，加強溝通。 活動雖已結(jié)束，但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍，匯演仍然是大家津津 樂道的話題。 第二階段舉行的是大型文藝匯演，多才多藝的同學(xué)們在舞臺上盡情地展示著自我，張揚著個性，釋放著活力，帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節(jié)目。 接下來由團委書記王光清帶領(lǐng)新團員宣誓。 五四團日活動心得【 4】 5 月 4 日下午，我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華，放飛理想”大型文藝匯演。同時弘揚愛國主義精神，構(gòu)建和諧校園。會后，有每個團員表示，通過這次活動，重溫了 五四 運動的歷史知識，從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個團員們的責(zé)任感和使命感。愛國、民主、進步、科學(xué) 39。 在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲。最后，每個團員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達心聲。 其中分三個環(huán)節(jié)：首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統(tǒng)一思想 。在 4 月 28 日晚上七點半在多媒體教室 404 舉行了以紀念五四運動 _周年的觀看影片活動。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛 國情操和大無畏的英雄主義。 最后，團支書崔長金對此次活動做了總結(jié)發(fā)言，經(jīng)過 99 年洗禮的“五四精神”，傳承到我們這一代青年身上，是我們的自豪和驕傲，更是我們身上一份沉甸甸的責(zé)任去踐行，無論將來我們走向什么工作崗位，都應(yīng)腳踏實地，勇敢而為，用自己的行動去承擔(dān)一名中國青年應(yīng)有的責(zé)任，為國家的發(fā)展貢獻自己的全部力量。同時，青年也與這種進步一道成長，肩負起對于這個國家的歷史責(zé)任，塑造起具有時代光芒的民族精神。 611 宿舍認為，五四精神代表著誠實的，積極的，進步的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛而互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。 613 宿舍認為，不同的時代價值，相同的精神內(nèi)涵。我們要有理想有擔(dān)當，更要腳踏實地，用實際行動創(chuàng)造屬于自己的美好生活。我們廣大青年朋友們，要不懼未來，用自身的行動去創(chuàng)造未來。 接著由班長蘇同學(xué)做發(fā)言，他結(jié)合自身的實際以及這一階段的學(xué)習(xí)狀況發(fā)表了感想，他認為當代青年，責(zé)任重大。時代的呼喚需要擔(dān)當，承載是使命亦要有擔(dān)當，肯實干是擔(dān)當?shù)挠辛χ?撐，實干才能不被前進中的困難所羈絆，不被現(xiàn)實中的誘惑所束縛，既能仰望星空又能腳踏實地，在平凡中懂得奉獻，讓生活充滿激情。 會議由團支部書記崔長金同學(xué)主持，他首先傳達了上級團委關(guān)于開展“青年大學(xué)習(xí)”主題團日活動的安排。 五 四團日活動心得【 2】 為使各位同學(xué)廣泛參與本次主題團日活動，本支部要求每位同學(xué)利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)平臺深入學(xué)習(xí)五四精神的相關(guān)內(nèi)容，全班同學(xué)以宿舍為單位定期交流學(xué)習(xí)心得。通過簡短的視頻讓同學(xué)們體會當時五四運動的氣息，做一位奮斗的青年，同時，讓同學(xué)們了解到我們是一個優(yōu)秀的班集體，樹立班級榮譽感，甘于奉獻，為班級榮譽而奮斗。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。這場運動孕育的愛國、進步、民 主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。 團課時間： 2021 年 4 月 16日 團課地點：逸夫樓 201 團課主持人： 12廣電班團支書 團課方式：室內(nèi)，現(xiàn)場講解 PPT 團課對象： 12廣電班全體同學(xué) 團課流程：這次主題團課介紹了五四運動，將 PPT 分為四個部分，各是：共青團的足跡、五四精神 、優(yōu)秀青年事跡和班級的五四精神四大版塊針對各自板塊的主題，介紹了五四運動，何為五四精神，通過簡短的五四運動視頻讓同學(xué)們對五四精神有了更深刻的了解，以及對同學(xué)進行適時的提問，帶領(lǐng)他們展開對文明禮儀的各種思考和總結(jié)，讓同學(xué)們真正學(xué)習(xí)五四精神，在團課的最后還讓同學(xué)們在班級紀念冊上簽字銘記同學(xué)之間團結(jié)友愛，共同創(chuàng)造和 諧班級。 第三篇：開展 2020 五四團日活動心得 800 字最新 今年是五四運動第 101 周年， 101 前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚的同時，還應(yīng)繼承。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了 20_年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。初一 9 班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂 。 緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高 潮迭起。 張保健副校長對參加入團宣誓儀式的 380 位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發(fā)向 上、努力拼搏的精神洗禮。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。我們會再接再厲，在工作中不斷總結(jié)，并及時改正為取得進步。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛國熱情。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。在活動當天也出現(xiàn)了點問題，由于當天老師也組織各系學(xué)生會進行五四游園活動，是當天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的活動就會與老師的活動有沖突。 我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因 是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導(dǎo)致沒有完成任務(wù)。秘書部主要負責(zé)活動用品及活動橫幅。我們還要搜集革命歌曲，并刻制到 cd 上，為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。我們文藝部負責(zé)活動策劃書，并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準 。 宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責(zé)任，在校認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。 “五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。 通過精彩角逐，由初二 (2)班和初一 (11)班獲得了合唱比賽一等獎。初二 3 班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了 91 年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初二 2 班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高 潮 。 最后，新團員在江澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。 宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學(xué)校團委書記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志愿加入中國共 產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共 產(chǎn) 黨的領(lǐng)導(dǎo)??為共 產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 !”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團員的自豪、青春與力量。 5 月 4 日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。我們會再接再厲，在工作中不斷總結(jié)，并及時改正為取得進步。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。在集合 后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛國熱情。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。在活動當天也出現(xiàn)了點問題，由于當天老師也組織各系學(xué)生會進行五四游園活動，是當天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的活動就會與老師的活動有沖突。 我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導(dǎo)致沒有完成任務(wù)。學(xué)習(xí)部負責(zé)五四運動知識競答活動的問題及答案。宣傳部負責(zé)前期活動宣傳，出制作板報并負責(zé)粘貼。還要搜集和制作關(guān)于五四運動內(nèi) 容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備 。 我們是這樣安排和分配工作的： 在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務(wù)。決定下來之后，我們兩個部門進一步討論，在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結(jié)合作。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們院學(xué)生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。 五月，是青年花開的日子，我們在一開始在老師的關(guān)心下進行的團員思想建設(shè)，強化了青年的使命感 ，青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位，強化了自己關(guān)心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實際社會生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。 并且，在此次活動上，團員青年積極主動發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番 愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備 ,我們作為青年應(yīng)該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿 ! 通過這次活動，每個團員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增 強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心 。的精神 及 在當前的金融危機的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社 會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起 等，最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢搿；仡櫩偨Y(jié)，團員們將自己感受說出 來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有： 關(guān)注國家發(fā)展，當代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實 際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷 ， 如何繼承和弘揚五四 39。大家一致認為，作為一名當代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，