【正文】 面的湖經(jīng)過冬日的微風洗禮更是異常的美麗，微波粼粼。其他的湖、河、小溪，在冬天時會凍結(jié)成冰，而趵突泉卻不一樣，里面的泉水仍“呼呼”地向上噴涌著，不肯向那寒冷的氣候投降。 趵突泉，大 家應該都會知道吧，它，給濟南增光添彩，有了它，泉城這個名稱才值得濟南擁有。 從那以后的多少個日夜里，不管窗外的寒風有多刺骨，我的心里總有一股不變的暖意，雪花因為 0℃而燦爛美麗，而我，因為擁有媽媽的愛而信心滿滿?！眿寢屴D(zhuǎn)身端出一碗熱氣騰騰的面條，遞到我的手里，“快吃吧，今天外面冷，吃點面就暖和了?！甭犞鴭寢尩脑挘粗鴭?媽關(guān)切的目光，我心里的最后一道防線也被攻破了，眼淚立刻像洪水沖開了閘門肆意順著臉頰流淌，我泣不成聲。媽媽沒說話，像往常一樣走到了我的面前，接下我的書包，輕輕拍去我肩頭的雪花，轉(zhuǎn)身拿毛巾要幫我擦頭發(fā)。一進門，一股香味撲面而來，我輕輕地抬起頭，正撞見了從廚房里出來的媽媽。 眼前就是家門了，我卻沒有勇氣推開。呼嘯的風席卷而來，平日里美麗的雪花全都變成了刀片，無情地劃過我的臉，我的心。 那是一個狂風肆虐的冬天，漫天烏云卷起無數(shù)雪花，大片大片地落下。 關(guān)于冬天的作文 8 窗外， 雪花紛紛飄落，卻有一股不知名的暖意涌上胸口，擴散，漸漸地，驅(qū)走了心中的寒意。晚安，那段一起走過歲月?！比缓?，眼淚就成了那夜導演?? 日子被恢復了本真黑白切換。睜開眼睛看到，是現(xiàn)實那張與我再不相干，面無表情臉。 總是這樣，慣于隨隨便便逃離自己。 有時候想，如果一切可以回到過去該有多好。只是最后，落在你眼里，是我淚成殤??原來呵，幸福也會沒有余地呢。 只是，當思想總是勾引著眼淚，錯過？還是錯覺？又驗證著誰答案？ 也許，在那個靈魂無家可歸當時，我們都不約而同迷失在彼此心底怯處。于是，那個牽動我無盡身心溫柔遠，也必然成為我今生最大敗筆。 那個冬天今日，那個有《采薇》日子，本該忘記。一如此時自己。卻不再勸說。風說：那種痛是刻骨銘心。而我看到這句話，忽然就想起三年前那個冬天，自己也曾寫下類似句子：“寒冷日子，也會用你名字取暖，享受你給那份在劫難逃”。風在文里提到這句話是充滿了傷感。里面有句話：“有個人可以陪伴過冬天是件溫暖事”。不由想：曾經(jīng)一意孤行把自己拖耗在一個季節(jié)，即使凍得發(fā)抖，依然蜷縮不出，貪戀貌似溫暖。 米粒說，現(xiàn)在季節(jié)越來越不分明了。用手輕觸凍得發(fā) 紅臉頰，忽然發(fā)現(xiàn)，冷到極致居然是疼。太陽似乎都有些蒼白。我們校園美麗的冬天。寒風呼呼地吹著，像是在歌頌這冬天的校園。雪地上只剩下我們的“杰作”的無數(shù)雙可愛的小腳印。紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅的心情，歡快的笑聲回蕩在校園上空?；剡^神的同學們，立刻去追 趕那個調(diào)皮的同學??跑動的身影和歡快的笑聲此起彼伏。哇！一場好戲開始了。游戲不約而同的開始了，有的打雪仗，有的堆雪人。同學們一個個都不覺得冷了，反而比平常更活躍了，更加興奮了。遠遠望去 玉樹瓊枝，冰雕玉琢，真是“忽如一夜東風來，千樹萬樹梨花開”。天上飛著雪花讓整個世界都變了。不一會兒，校園里白茫茫的一片。把校園點綴得熱鬧非凡。又為校園增添了許多情趣。這美麗的景色引來了許多不知名的鳥兒。尤其是那棵玉蘭樹雖然葉子早已掉光，可它卻硬向我們綻開了一大朵一大朵潔白的花朵。 看?。∵@邊風景獨好 —— 小學部院子真是別有洞天。只有幾棵柏樹依然挺立著。而那些不畏嚴寒的花草術(shù)木卻各自穿著清翠的外衣和開著美麗的花朵，似乎要讓我們感到青春的氣息，微風吹來正向我們點頭微笑呢！這些花草樹木相映成趣，為校園增添了許多色彩?？蛇€是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的校園。還有一些花兒竟相開放，偶爾還能聞到一股淡淡的清香。首先映入眼簾的是：教學樓門口擺放著井然有序的盆景，也叫不出它們的名字。正是用了色調(diào)和對照，用了繪畫藝術(shù)的“以色賦形 ”的烘托方法，作者將濟南冬天陽光和煦、天朗地秀的總體畫面勾勒了出來。 老舍先生 以“對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡”引發(fā)讀者的想像，讓讀者腦海中浮現(xiàn)出一幅朔風怒號、天寒地栗的蕭條畫面，用這幅畫面中的 `“寒”色襯托濟南冬天的“暖”色；又以“對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事”調(diào)動讀者的想像，使讀者仿佛看到了一幅倫敦灰霧慘淡的陰郁圖畫，用這幅畫面中的“暗”色襯托濟南冬天的“明”色?！稘系亩臁返淖髡撸亲畲笙薅鹊匕l(fā)揮了這種語言的啟示性，在讀者頭腦中喚起對光、色、態(tài)的豐富聯(lián)想和想像，構(gòu)成了一幅幅生動的圖畫。清人劉鳳誥詠湖有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名句。濟南自古有“泉城”之名。濟南泉水，千姿百態(tài)，或白浪翻騰，如銀花玉蕊；或晶瑩溫潤，如明珠瓔珞；或如洪濤傾注，虎嘯獅吼；或如細雨瀟瀟，冰弦低語。歷代各家所記 72 泉不盡相同。 濟南多泉水。它東接佛懋山， 西連南馬鞍山、四里山，層巒疊翠，構(gòu)成濟南的天然屏障。千佛山古名歷山，傳說帝舜耕稼于此，又名舜耕山。此文雖系節(jié)選，但能獨立成篇。 關(guān)于冬天的作文 5 《濟南 的冬天》是老舍 1931 年春天在濟南齊魯大學任教時寫成的。 我們每個人都需要一顆溫暖的心，每時每刻帶給他人溫暖與幫助。 繼續(xù)走下去，雖然前方仍有刺骨的北風，雖然前方仍有飄揚的雪花，但是我已經(jīng)不再懼怕。 在路上，我看到了更多無名的掃雪人。我心中油然升起一股敬意，由衷地對老爺爺說了聲“謝謝你?！闭f完，他繼續(xù)拿出他那把掃帚，默默地繼續(xù)他的掃雪。 問了一下老爺爺這樣做的原因，不曾想他爽朗地哈哈大笑幾聲，回答道 ：“人啊，要多幫幫他人才好。他的臉已經(jīng)被肆虐的狂風劃得通紅，還不時要活動活動筋骨以勉強抵御冰冷的嚴冬。我納悶：“難道雪到此就化了？”將我的脖子伸出來，才看見原來是隔壁樓那個頭發(fā)花白的老爺爺，正在那里一絲不茍地掃著滿地的積雪。最難熬的還是那沒及腳踝的雪，帶著水的冷和冰的滑，讓我這樣的路人們小心翼翼，步履維艱，卻又難免打滑的尷尬?！斑@樣的天氣怎么去上輔導班??！”我心里非常是不滿，可也只好匆匆拿起書包，開始我那段艱難的“旅途”。我望著窗外，雪如同一層厚厚的白色棉襖，將所有的道路、泥土以及所有生機的景物通通蓋住。如今那輕松快樂、無拘無束的童年已被無情的時光吞啖，伴隨我們的只有學習學習再學習。隨著時光的流逝我們收獲了什么！或許收獲了的知識、或許收獲了更加成熟的容顏??我們已經(jīng)沒有了那兒時的天真無邪。到了八九點鐘我們實在是困得不行了，才帶著那份還沒有玩夠的興致進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在飯桌上對父母講述著一天的快樂。一鍬一鍬地挖下去有時難免會失敗導致”雪崩“，但這并不能打消掉我們大家的熱情反而更加熱情了。也 不知是哪個淘氣包，當大人們在過路時在大人的腳下使壞，大人不禁打個趔趄嘴里喃喃說到：”這是誰家的孩子這么淘氣。大家開始捧腹大笑，于是灰暗的天空聽到了我們歡快的笑聲也綻放出了那一縷陽光。 當一地白雪變厚的時候，這時女生們的熱情就上來了，開始堆雪人。一個個雪球在空中劃過了優(yōu)美的弧度，隨著一個個雪球的扔出孩子們的興致越來越高漲。 當冬天來臨的時候，我和小伙伴們都像離弦的箭一樣沖出家門融入了雪的天堂，完全已經(jīng)把大人們的叮囑忘在了腦后，一切的寒冷都被我們的熱情所替代