【正文】 自覺遵守，保證作息有規(guī)律。小學階段，學生的學習科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但初中階段，課程設置增多，考試題更為靈活，講究活學活用，學生必須改變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法，主動復習當天所學的知識，除了老師所留的作業(yè)，還應該多做參考資料，加深理解，拓寬知識面，由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。石家莊市 20 中教學主任鄢桂鳳老師介紹，初一上學期能否盡快適應新的學習環(huán)境，對整個中學階段的學習將起到非常重要的作用，初一學生考試成績下降，在很大原因上 是還沒有適應初中學習，這是父母抱怨、責罵是沒有意義的，應該積極幫助孩子盡快適應新的學習環(huán)境。 如何盡快適應初中學習 “入學時進了全年級前 30 名，其中考試后退到 200 多名，準是沒有認真學習”。 課堂上，要求學生認真聽講，學會記聽課筆記。相信大家又在為寫學習計劃犯愁了吧！以下是整理的高中生寒假學習計劃，希望能夠幫助到大家。盡享海的浩瀚無際，放飛心情，開闊視野，陶冶情操。 在三亞度假期間，學習作息時間，稍作調整。這種互換角色，生活中我們經常來做。一路行程與度假期間，兒子毛遂自薦與我互換角色，由他擔任家長，全力安排具體事宜。 高中生寒假學習計劃 15 暑假，我們依然選擇出行旅游，親近大自然，呼吸新鮮空氣，徹底放松身心，在游玩中汲取更多知識。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。 第五，生活方面。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。 第四，課外興趣。 第三，英語方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假 里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出 2 個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀書筆記。 高中生寒假學習計劃 14 現在已經放暑假了，再開學就要升六年級了。這就要求家長要 時刻關注孩子，時刻掌握孩子的情況，一旦發(fā)現問題，及時采取措施解決。孩子在實現目標的同時體驗到成功的喜悅，建立起信心，這將成為孩子向更高目標邁進的強大動力。要合理定位，不要期望過高。要輕松愉快，不要過分緊張 。 因此，如果家長從孩子的朋友著手，與其保持聯系，那么就可以掌握孩子的第一手資料，從而發(fā)現孩子的 問題，并幫助其解決。另外，適度的玩耍也是青春期的孩子較為有效的發(fā)泄途徑。 ，不要壓制過猛 初三的學生，還是處于一個好玩的年齡，雖然他們的學習生活很累很緊張，但是他們有時候還是會有強烈的玩耍的欲望的。這時，要做好定位、穩(wěn)住陣腳，把好方向。 如何做好初三學習計劃 ，穩(wěn)住陣腳 定位，主要是指平時孩子的定位和中考學校的選擇定位。 ：每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。 ：對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。 ：把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。 ：把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。 (學習水平相當的同學組成小組比較合適 ) ：按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數學 (物理 )練習卷和考試卷。 。 高中生寒假學習計劃 13 一、目標： 、數學 (物理 )的學習能力 。 掌握用定積分計算一些幾何量（如平面圖形的面積、旋轉體的體積）。 掌握定積分換元法與定積分廣義換元法。 六、第六階段復習計劃 復習高數書上冊第五章第 4 節(jié)，第六章第 2 節(jié)。 本周的主要任務是掌握不定積分的性質，會根據不定積分的性質做題。 掌握定積分的性質及定積分中值定理。 五、第五階段復習計劃 復習高數書上冊第五章第 1— 3 節(jié)。 本周主要任務是掌握不定積分的性質，不定積分的公式 [牢記一個函數的原函數有無窮多個，注意 +C]，會運用第一，第二換元法求函數的不定積分。 掌握不定積分的基本公式，掌握不定積分的性質，掌握不定積分換元積分法與分部積分法。 四、第四階段復習計劃 復習高數書上冊第四章第 1— 3 節(jié)。會計算函數的漸近線。掌握極值存在的必要條件，第一和第二充分條件。會應用微 分中值定理證明。 本周主要任務是掌握分段函數，反函數，隱函數，由參數方程確定函數的導數。（注：在區(qū)間 [a， b]內，設函數具有二階導數。 理解函數的極值概念，掌握用導數判斷函數的單調性和求函數極值的方法，掌握函數最大值和最小值的求法及其應用。 理解并會用羅爾（ Rolle）定理、拉格朗日（ Lagrange）中值定理和柯西 （ Cauchy）中值定理。 三、第三階段復習計劃： 復習高數書上冊第二章 4— 5 節(jié)，第三章 1— 5 節(jié)。 了解高階導數的概念，會求簡單函數的高階導數。掌握導數的四則運算法則和復合函數的求導法則，掌握基本初等函數的導數公式。 二、第二階段復習計劃： 復習高數書上冊第二章 1— 3 節(jié)，需達到以下目標： 理解導數和微分的概念，理解導數與微分的關系，理解導數的幾何意義，會求平面曲線的切線方程和法線方程，了解導數的物理意義，會用導數描述一些物理量，理解函數的可導性與連續(xù)性之間的關系。 了解連續(xù)函數的性質和初等函數的連續(xù)性，理解閉區(qū)間上連續(xù)函數的性質（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并會應用這些性質。 理解無窮小量、無窮大量的概念，掌握無窮小量的比較方法，會用等價無窮小量求極限。 掌握極限的性質及四則運算法則。 掌握基本初等函數的性質及其圖形，了解初等函數的概念。 了解函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性。 讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于 300 字。但不可超過一小時。要均衡、科學安排。 利用 3 節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。 本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。 本階段會有“四地”征文賽，開學還會有時政競賽等各競賽活動，有所特長的同學應積極參與及準備。 物理化學：以書面作業(yè)為主，應學會對以往知識進行總結整理，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。 數學：以書面作業(yè)為主，要求在保質完成的基礎上回顧以往知識進行針對性梳理。 參加各類社會實踐活動。 階段目標： 制定寒假計劃，做到勞逸結合，為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備。部分學生會因為學業(yè)壓力加重產生緊迫感盲目而整天埋頭學習，忽略志愿者服務。這一階段部分學生會選擇在完成學校作業(yè)的基礎上利用假期多上補習班提高班。 根據自己的實際情況一步一步不斷地提高學習成績，每隔一段時間對自己這段時間的學習進行總結，必要時，可以找班主任老師或者相關的任課老師，聽取他們對自己學習的意見并采取能夠進一步提高的措施。 關心時事政治和新聞熱點，可以對時事進行簡單的評論，有自己的看法。掌握好所需的知識，認真對待每一場考試。 下下棋，打打球，鍛煉競爭意識，和抗挫折能力。 就近旅游或郊游。 三、娛樂消閑類： 戶外體育運動。 讓小孩多和父母聊天，注意和重視他的思想變化和見解。 看 5 本以上課外書，如歷史、立志、名著等。 爭取學習一些成語。 每周寫兩篇左右日記，或讀后感。我的思路是：勞逸結合！學時學好，玩時玩好！我把我定的計劃概括三個類別，包括： 一、文化課類： 增加單詞量，每天讀英語 20分鐘以上。 我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。清掃整個小房間。自己來種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。所以趁這個暑假去一次野炊。 我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下： 我打算去日月谷泡溫泉，因為那有上百種不同的溫泉，我主要是想領悟到中國近幾年的巨大變化。 （二） 這個暑假，我打算好好的輕松一下。 第三個打算是好好練習寫作文，平時我每次考試總是語文沒有數學考試的分數高，主要原因是我的作文沒寫好，每次作文扣的分數多，所以，暑假里我打算認真觀察，多練習，最少每個星期練習寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請教，多從電腦上學習，爭取盡快提高我寫作文的水平。 第二個打算是幫媽媽做家務。 我的暑假計劃（ 1— 6 年級范文） 中段（三、四年級） （一） 暑假快到了，為了讓這個暑假過的有意義，我這個暑假里有以下打算。 如果我考試考得好，作為獎勵，爸爸媽媽帶我去北京玩，看看美麗的長城、故宮、 天安門牙、中華世紀壇、水立方等景點，拍很多很多的照片給同學分享。參加學校的暑假足球隊，每天堅持和爸爸打羽毛球、網球、籃球、排球，騎自行車，讓身體更棒、更強壯。為了讓暑假過得有意義，我有以下打算。 多到圖書館走動，多看看對我有利的書。 有空多看看課外書，增長一些知識；中午可以睡覺，可以玩；下午寫一寫作業(yè)，然后和弟弟跑跑玩兒。 學習計劃表可以使你了解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等著做 ,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。 如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。堅持 !堅持一定能產生奇跡。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。 ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。 ④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一 下，但很快地就敗下陣來。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。 三、要求 列 計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字 —— “詳、實”就足夠了?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。學習也是一樣。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”。高三學年，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。重點放在課本上、課堂內。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。 所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。 高中生寒假學習計劃 8 作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這樣做，既有約束力又有可 *作性，每天都會感到在進步。 四、對照計劃反省 計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。而每天如果不能保證 7— 8 小時睡眠，記憶效果也會降低。 每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，本人在制定計劃之時，主要注意以下這些： 一、黃金時間來記憶 應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。希望同學們能夠有一個充實的假期，做好迎接初中新的學習、生活的準備。鋼琴、小提琴越來越受歡迎，但是學習這些樂器的成本較高，可以選擇長笛、架子鼓、吉他等樂器。 多才多藝的孩子，不管在什么地方，都會很受歡迎。 初中會學到許多新的知識，例如數學上會開始接觸二元一次方程、方程組等，學過奧數的學生可能在學習起來會比較容易。在初中，學習方式、學習時間等都會與小學有很大的不同，因此，同學們可以利用假期好好的預習一下初中的內容。 預習初中的知識。 英語、德語、法語等，在學習的時候有一定的通性，學好英語有助于其他語言的學習，同樣的，學習小語種也能幫助提高英語成績。英語的重要性