掛職鍛煉交流(初稿)-文庫吧資料
2025-04-15 03:46本頁面
【正文】 與集體利益相互碰撞的過程中，相關(guān)人就會有相當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng)和心理抵觸，但從長遠(yuǎn)和全局利益分析，每一項制度的產(chǎn)生都是關(guān)乎著運(yùn)輸生產(chǎn)的安全根本。 拓寬了自己的眼界，增長了知識，看問題的角度和高度會更全面、更長遠(yuǎn)，感覺自己的大局意識、整體意識有了很大的改觀。如在春運(yùn)期間組織開展“太鐵青年與 春運(yùn)同行活動”；在技術(shù)方面組織全局青年技術(shù)比武，以提高團(tuán)員青年的技術(shù)水平，并為日常作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)選樹典型，起到標(biāo)桿模范帶頭作用。在團(tuán)委的學(xué)習(xí)過程中，了解到路局團(tuán)委對全局團(tuán)工作的開展都進(jìn)行了全面的規(guī)劃和分析。以下為掛職心得，望領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)： 對團(tuán)的工作的有了更深的了解。 三、扎扎實實工作，鍛煉自己，提升自己 在三個月里我適應(yīng)個人自身的三個轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問題方 式和高度的轉(zhuǎn)變。掛職鍛煉期間，我閱讀了一些理論書籍，認(rèn)真參加團(tuán)組織生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會胡錦濤主席提出的“科學(xué)發(fā)展觀”精神。團(tuán)委是一個人才濟(jì)濟(jì)的組織，領(lǐng)導(dǎo)和同 事的才能，思維方式，強(qiáng)烈的事業(yè)心和任勞任怨的工作作風(fēng)，給了我很大影響，我經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流，他們先進(jìn)的工作方法、超前的工作理念使我受益非淺。 首先，在工作實踐中學(xué)習(xí)，在工作過程中我學(xué)會如何協(xié)助同事完成各項活動組織安排，如何做好團(tuán)隊部門和上下級單位的協(xié)調(diào)工作、如何收集和整理信息材料、如何主動地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作。 二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，提高個人工作能力 身為一名基層團(tuán)員，能有機(jī)會到路局團(tuán)委這個新環(huán)境里掛職，是領(lǐng)導(dǎo)給與我的機(jī)會，以及對以前工作的肯定。十是配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組織開展全局五四表彰會，并下發(fā)會議通知，做好會議的幕后準(zhǔn)備工作，以實現(xiàn)宣傳教育的目的。 八是響應(yīng)武局長增運(yùn)補(bǔ)欠的精神指示，協(xié)助張部長做好各單位團(tuán)委貨運(yùn)營銷旬報告的統(tǒng)計工 作，完成月總結(jié)和旬報告的分析。 六是篩選全局第十一期團(tuán)支部書記培訓(xùn)班和“青年文明號”號長培訓(xùn)班心得體會，對好的文章和作品上傳到太鐵青年網(wǎng)。四是對“知路、愛路、護(hù)路”宣傳教育優(yōu)秀鐵路安全校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員和護(hù)路小衛(wèi)士進(jìn)行表彰、并進(jìn)行 獎品發(fā)放情況，做好上報匯總、統(tǒng)計、核實等一系列工作。 三是完成省級青年文明號、路局青年文明號匯總。達(dá)到促進(jìn)宣傳優(yōu)秀衛(wèi)士的積極效果，并帶動全局團(tuán)員學(xué)習(xí)的浪潮?；仨齻€月的生活、工作歷程，我主要做了以下工作： 一、積極參加各種活動，努力學(xué)習(xí)團(tuán)委的工作經(jīng)驗 一是參與山西省杰出（優(yōu)秀）青年 衛(wèi)士評選活動的聯(lián)系和組織。 第三篇：干部交流掛職鍛煉總結(jié) 干部交流掛職鍛煉總結(jié) 在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我于 2021 年 1 月到太原局團(tuán)委進(jìn)行為期三個月的掛職鍛煉。 通過研讀研工部為我提供的學(xué)校各部門的 2021 年工作年鑒，收獲很大，我全面了解了復(fù)旦大學(xué)學(xué)生工作的各個方面，從各職能部門的劃分及其工作職責(zé)到部門日常工作，從生活園區(qū)的建設(shè)到人才工程的建設(shè)，從黨建團(tuán)建到深入細(xì)致的理想信念教育，各個方面無不體現(xiàn)了復(fù)旦大學(xué)以學(xué)生為本的教育理念，切實做到了全員育人； 通過參與研工部接待蘇州大學(xué)和中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）等調(diào)研團(tuán)隊的接待工作，深入的理解了復(fù)旦大學(xué)學(xué)生工作的先進(jìn)經(jīng)驗并學(xué)習(xí)了其他高校的先進(jìn)做法； 通過對學(xué)工部、復(fù)旦學(xué)院和管理學(xué)院的調(diào)研和實地考察，更加深入 的學(xué)習(xí)了復(fù)旦大學(xué)在學(xué)生社區(qū)建設(shè)等方面先進(jìn)經(jīng)驗； 通過參與復(fù)旦大學(xué)第 37 期黨校的有關(guān)工作，了解并學(xué)習(xí)了復(fù)旦大學(xué)在學(xué)生黨校方面的先進(jìn)經(jīng)驗； 通過與上海市其他輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地所在學(xué)校的經(jīng)驗交流，更加全面的了解上海市學(xué)生工作和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的
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