【正文】 月第三個(gè)星期六“全民國防教育日”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，深入貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為根本指導(dǎo)，緊緊圍繞維護(hù)國家主權(quán)、安全 、發(fā)展利益，開展國防教育活動(dòng)。弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和知識(shí)點(diǎn)為重點(diǎn)，全面動(dòng)員、精心組織，營造全區(qū)中小學(xué)生尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的濃厚氛圍。其中，重點(diǎn)活動(dòng)開展要求如下： 于每年 12 月 4 日全國憲法日來臨之際，加強(qiáng)憲法宣傳教育，根據(jù)不同年齡段中小學(xué)生的 認(rèn)知特點(diǎn)開展相適應(yīng)的“ 12 （四）持續(xù)開展法治宣傳教育活動(dòng) 充分利用開學(xué)第一課、主題教育、校園文化、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、畢業(yè)式活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)近平臺(tái)等多種載體，全過程、全要素深入開展法治宣傳教育活動(dòng)。高中教育階段要在思想政治課設(shè)置專門的課程模塊，并加大法治教育選修課的課時(shí)。小 學(xué)低年級(jí)要在道德與法治課中設(shè)置專門課時(shí)，小學(xué)高年級(jí)法治教育內(nèi)容占道德與法治課的比重原則上不少于 1/3。 將民法典的教育工作融入主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)中，充分利用第二課堂加強(qiáng)對民法典的教育學(xué)習(xí)，通過開展法治講座、演講比賽、模擬法庭、知識(shí)競賽、等靈活多樣的活動(dòng)，積極培育青少年學(xué)生的國家意識(shí)和公民意識(shí)。要發(fā)揮課堂教學(xué) 主渠道作用，把憲法法律教育納入教育體系，滲透到學(xué)科教學(xué)中。根據(jù)形勢與時(shí)間的要求，每學(xué)期邀請法制副校長到學(xué)校講課不少于 1 次，與之合力營造安全、法制、文明、和諧的校園環(huán)境和有利于學(xué)生身心健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。學(xué)校應(yīng)通過切實(shí)有效的法治宣傳教育工作，努力提高本校學(xué)生的法律素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法、用法能力，預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪，使他們樹立崇尚法治的現(xiàn)代理念，引導(dǎo)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，使他們成為 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小公民。 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代人民群眾日益增長的法律服務(wù)需求，深入開展法治宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，推進(jìn)法治宣傳教育與法治實(shí)踐相 結(jié)合，健全普法宣傳教育機(jī)制，為推進(jìn)平安、法治提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。 2021年 4 月 30 日 第三篇：法治校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案 根據(jù)《中共縣委全面依法治縣委員 會(huì)關(guān)于印發(fā)的通知》和《中共縣委全面依法治縣委員會(huì)關(guān)于印發(fā)的通知》要求。要加強(qiáng)法治信息報(bào)送，積極挖掘、提煉、歸納“法治校園”創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺(tái)帳，做到有計(jì) 劃、有步驟、有重點(diǎn)、有成效地組織實(shí)施，注意收集創(chuàng)建活動(dòng)的各種資料、照片、影像等，分類分項(xiàng)做好資料歸檔，為迎接上級(jí)及有關(guān)部門組織的評估驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。學(xué)校要把“法治校園”建設(shè)工作各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)到每位教職工，并與績效考核掛鉤，對在職責(zé)范圍內(nèi)法治建設(shè)工作不抓不管或抓而不力，以致出現(xiàn)重大問題，造成惡劣影響的，堅(jiān)決實(shí)行一票否決，同時(shí)按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。為確?！胺ㄖ涡@”創(chuàng)建工作落到實(shí)處，學(xué)校成立以校長為組長，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“法治校園”創(chuàng)建工作的安排部署，學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的督促落實(shí)等相關(guān)事項(xiàng)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任，抓好落實(shí)。 （ 1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要堅(jiān)持做到“預(yù)防為主”，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。 （ 5）完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。 （ 4）嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益。要進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)；要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師 生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。學(xué)校要轉(zhuǎn)變管理理念，明確“法治校園”建設(shè)的基本原則，制定開展“法治校園”建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)；建立“法治校園”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“法治校園”建設(shè)的工作網(wǎng)絡(luò)，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位開展“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。將法制宣傳工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的考核中，不斷調(diào)動(dòng)教職工學(xué)法的積極性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，堅(jiān)持校 內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過舉辦法律知識(shí)競賽、模擬法庭、開設(shè)法制宣傳園地、“ 12法制教育要做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、考試”五落實(shí)，將法制教育列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用；要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪。 （ 3）切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和 義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。學(xué)校校委會(huì)成員集中學(xué)法每年不少于 8 次，教師全年學(xué)法時(shí)間不少于 40學(xué)時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。 六、工作措施 1．深化法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。 （三）自評申報(bào)（ 2021 年 12 月 1 日 —— 15 日）學(xué)校 對照評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評，完善自查報(bào)告和佐證資料向鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行申報(bào)。 開展社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好學(xué)校周邊環(huán)境，營造良好的學(xué)校外部環(huán)境。學(xué)校要主動(dòng)邀請法制副校長參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動(dòng)具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。 開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學(xué)校。 （ 1）每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請法制副校長來校開展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。開設(shè)法制課。學(xué)校主動(dòng)與綜治辦、司法、公安等部門聯(lián)系，加強(qiáng)部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長法制教育小組，一學(xué)期開展一次法制專題報(bào) 告會(huì)，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 法律顧問：縣政法干警法制副校長：周清龍組長：楊春芫（校長） 副組長 :趙雪峰（分管副校長） 楊仕林（綜治辦主任） 周永芳（德育主任）組員：班主任及道德與法治教師 五、實(shí)施步驟 （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 2021 年 4 月 20 日 —— 2021 年 4 月 30 日） 統(tǒng)一思想，提高認(rèn) 識(shí)。聘請法制副校長并開展活動(dòng)。根據(jù)教育部《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。建立普法責(zé)任制，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)行為。依法維護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，尊重學(xué)生人格，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。 5．學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。對教師的處理處分依據(jù)準(zhǔn)確、程序合法。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應(yīng)的職業(yè)資格證，聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。學(xué)校教職工考核、績效分配、職稱評聘、評優(yōu)選先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)向教職工公布。學(xué)?？茖W(xué)民主決策機(jī)制完善，有健全的教職工代表大會(huì)制度和工會(huì)組織，學(xué)校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會(huì)討論。依法保障教育教學(xué)管理秩序，校風(fēng)良好，學(xué)校教職工、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。全面貫徹國家教育方針，采取有效措施實(shí)施素質(zhì)教育。 2．辦學(xué)行為依法規(guī)范。教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度健全完善，教育教學(xué)質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評體系完善。堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長、教師崗位職責(zé)明確，教職工各司其職。 二、創(chuàng)建目標(biāo) 通過開展深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，深化依法治校工作，進(jìn)一步修訂完善學(xué)校規(guī)章制度，依法制定學(xué)校章程，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的積極 作用，深入推進(jìn)校務(wù)公開，