【正文】 更加熟悉了解國(guó)家安全知識(shí)。未來的社會(huì)生活中，更加注重人文關(guān)懷，對(duì)于公共安全的重視程度日趨增加，這不妨成為未來工作的落腳點(diǎn)，對(duì)于其教育、宣傳都將有大范圍的實(shí)踐和發(fā)展空間。當(dāng)下的我們，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷奮斗，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。許多同學(xué)在疫情開始的時(shí)候就透過發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)及時(shí)了解疫情，并同時(shí)向消息相對(duì)滯后的家人科普轉(zhuǎn)達(dá)，這也是我們所應(yīng)當(dāng)做。人有危，眾士爭(zhēng)先”在社會(huì)環(huán)境愈發(fā)復(fù)雜、國(guó)家內(nèi)外都面臨挑戰(zhàn)、人民正在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們更要增強(qiáng)憂患意識(shí)、團(tuán)結(jié)一心 、磨礪才干，才能在重要關(guān)頭扛得住風(fēng)險(xiǎn)，化險(xiǎn)為夷。百姓安，天下安，希望我們的祖國(guó)越來越好 ! 國(guó)家安全教育課心得體會(huì) 4 中國(guó)特色的總體國(guó)家安全觀，是多角度、多維度、全方面的大安全觀。 而通過這次學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育的活動(dòng)中，我們?cè)谔嵘駠?guó)家安全意識(shí)的同時(shí)，借著全民國(guó)家安全教育日的契機(jī)，給我 們了一次深刻的安全知識(shí)普及的大好機(jī)會(huì)，為我們講述國(guó)家安全的重要性，提高我們國(guó)家安全意識(shí)。比如我國(guó)的芯片技術(shù)的提高，就是信息安全的保護(hù)手段。科技安全是國(guó)家安全的重要組成部分，近期的疫情間信息的安全都令人擔(dān)憂。 4 月 15 日，是國(guó)家安全教育日，更準(zhǔn)確的說法是全民國(guó)家安全教育日。 我們要做到‘’人人關(guān)心國(guó)防建設(shè)、人人維護(hù)國(guó)家安全、人人為國(guó)防建設(shè)貢獻(xiàn)”的社會(huì)環(huán)境，筑牢維護(hù)國(guó)家安全的思想防線，共同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。 “堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決 勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。國(guó)家安全看似宏大遙遠(yuǎn)，但是由每個(gè)人的努力而組建起來的，因此我們必須團(tuán)結(jié)起來，從身邊做起，捍衛(wèi)國(guó)家的安全。對(duì)于生活在太平盛世的我們而言，安全就像空氣一 樣，看不見，摸不著，但對(duì)于我們至關(guān)重要，一旦失去便是毀滅。 學(xué)了這次國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，與國(guó)家攜手同行，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。提升信息辨識(shí)能力，不信謠不 傳謠。作為大學(xué)生在家里應(yīng)該做好家人與自我的日常防護(hù)，保持衛(wèi)生，注意健康。每個(gè)人都是這個(gè)家的一份子。最后對(duì)于我們大學(xué)生來說在面對(duì)疫情應(yīng)該調(diào)理好自己心理，提高辨識(shí)能力，不傳謠，積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。 其中疫情是本次安全教育的一大主題，疫情的爆發(fā)不僅僅是對(duì)于本國(guó)對(duì)國(guó)際也帶來了極大的影響，同時(shí)整體經(jīng)濟(jì)蕭條，不同行業(yè)以及工程都受到了不同程度的影響。 前幾日，學(xué)校組織觀看了國(guó)家安全教育課，提高全民國(guó)家安全法治意識(shí)，營(yíng)造維護(hù)國(guó)家安全的濃厚法治氛圍，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力。 2020 年 4 月 15 日是第 5 個(gè)全民國(guó)家安全教育日，今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。 第三篇：國(guó)家安全教育課心得體會(huì) _國(guó)家安全教育課觀后感 本次課堂首先給我們介紹了我國(guó)國(guó)家的安全體系，國(guó)家安全關(guān)系，國(guó)家安全形勢(shì)，國(guó)家安全道路，以及新形勢(shì)下國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)的舉例，讓我們了解到國(guó)家安全以及現(xiàn)在的安全形勢(shì)。 逆行者負(fù)重前行，匆匆奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，擔(dān)起支撐生命的重量。逆行者是燈，他們用自己的光撕破暗夜下的一角，千千萬萬的人接起這一角，眾志成城，才讓我們的國(guó)薪火不滅?！痘茨献印酚醒?:“積力之所舉，則無不勝也。 是逆行者們無私奉獻(xiàn)的力量，讓每一寸細(xì)微的努力中都隱藏著春暖花開的巨響，讓每一分陰霾之下都藏匿著星河長(zhǎng)明的希望。除夕夜，年夜飯，他們堅(jiān)守著工地的一土一石，在萬家燈火的等待里建設(shè)戰(zhàn)場(chǎng)。 仍記得火神山雷神山醫(yī)院平地而起，建筑工人日夜奮戰(zhàn)，譜寫傳奇。他們何嘗不知這一份毅然背后，是疫情難料的生死，是被迫剪去的長(zhǎng)發(fā)，是遠(yuǎn)離家人的心酸，是背負(fù)重任的壓力，但他們，一往無前?！币患堈?qǐng)戰(zhàn)書，千個(gè)紅手印，那是他們的錚錚誓言。 仍記得春節(jié)前傳遍全網(wǎng)的那封戰(zhàn)書，南方醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院的千名醫(yī)護(hù)人員，共同請(qǐng)戰(zhàn)抗擊病毒。全民足不出戶，憂心黑暗的日子里，他堅(jiān)定向前的步伐，擲地有聲的鼓勵(lì)，如刺破黑暗的光，給予了成千上萬人希望與勇氣?！睘檫@一份沉甸甸的使命，疫情爆發(fā)后，他馬不停蹄，四處輾轉(zhuǎn)，實(shí)地了解疫情，只為解讀最新情況。 仍記得鐘南山院士耄耋之年臨危受命，奔赴抗疫一線。作為一名合格的二十一世紀(jì)中國(guó)公民，我們有義務(wù)學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，提高維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，保護(hù)我國(guó)安全不受侵犯。也正是因?yàn)橛職?，寒冷的黑?里卻有了光亮，那是一片無盡溫暖的人間星河 ! 臨危不懼，當(dāng)如此 !讓我們一起用勇氣去書寫吧，書寫世間大愛也書寫平凡星光，讓勇氣的力量照亮人間美好 ! 國(guó)家安全教育課觀后感 5 2020 年 4 月 15日又是一年一度的全民國(guó)家安全教育日，這一天，是為了提高全民國(guó)家安全意識(shí)，更好地維護(hù)國(guó)家安全而設(shè)立的節(jié)日。因?yàn)橛職猓词菇^望與苦痛也擋不住白衣天使們執(zhí)著的堅(jiān)守 。 其次，有勇更要有謀。要怎樣使用勇氣才能達(dá)到“取舍得當(dāng)”、“事半功倍”呢 ? 有勇氣向前沖是好，與此同時(shí)，我們更應(yīng)思考另一個(gè)問題，這到底可以沖嗎 ?如果終南山?jīng)]有數(shù)十年如一日鉆研醫(yī)學(xué)的功底，沒有上一次非典的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他又敢在 2020 年一下子沖出來嗎 ?因此有勇的同時(shí)，我們要客觀分析、合理度量自己，在自己能力范圍之內(nèi)或者挑戰(zhàn)范圍之內(nèi)的事，我們可以首先考慮“沖”。更是勇氣，造就了千千萬萬像鐘南山這樣的臨危不懼的愛國(guó)勇士，而這世 界人間也正因有了勇氣，有了像鐘先生這樣的人們，才變得明朗廣闊。是勇氣，描繪著這個(gè)世界的每一座高山、每一條河流 。 “臨危不懼，勇也。因?yàn)樗咽澜缗c大愛裝在心里。難道老先生真的不怕死嗎 ?難道他一次次的逆行只是為了給自己的立一座豐碑嗎 ? 不，不是。 而這節(jié)公開課讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了，什么是國(guó)家安全，曾經(jīng)的我對(duì)四個(gè)字只有一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，現(xiàn)在我知道了國(guó)家安全包括了政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、極地、生物、深海這如此多方面的安全，不禁讓我感受到了國(guó)家在安全方面的思考的周全： 2021 年非典肆虐，鐘南山先生孤身站了出來，一句“請(qǐng)把重癥病人都送到我這里來 ”說進(jìn)全國(guó)人民的心坎里去了 。過去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。過去一講國(guó)家安全，就是指邊境疆土，現(xiàn)在看，還要圍繞國(guó)家利益這一更高層次來認(rèn)識(shí)國(guó)家安全。 平凡如他 —— 張?jiān)?，無私如他 —— 張?jiān)?。平凡如?—— 徐師傅，慷慨如他 —— 徐師傅。 平凡如他 —— 吳悠，勇敢如他 —— 吳悠。 錘煉過硬本領(lǐng)，奉獻(xiàn)家國(guó)需要，肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命，讓青春之花盛開在祖國(guó)和人民最需要的地方 !我們必將把人民對(duì)青年真摯囑托內(nèi)化于心、外化于行，向在疫情前線沖鋒陷陣的醫(yī)務(wù)工作者們學(xué)習(xí)：只 爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，錘煉出過硬本領(lǐng)，與國(guó)家的未來發(fā)展同頻共振，造福人民群眾，肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命。 國(guó)家安全教育課觀后感 3 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角，維護(hù)國(guó)家安全，人人可為，每個(gè)公民都要自覺履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。當(dāng)天，全省 153 萬名大專院校學(xué)生通過長(zhǎng)江云、荊楚網(wǎng)、斗魚觀看了電視課堂網(wǎng)絡(luò)直播。這堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課由火箭軍指揮學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師邵永靈講解。 同上一堂國(guó)家安全教育課觀后感范文七 12 日上午 10 時(shí)，在第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來之際，省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺(tái)共同在華中師范大學(xué)舉辦《同上一堂國(guó)家安全教育課》，營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。黨組書記、局長(zhǎng)牛向陽，黨組成員巡視員劉惠，黨組成員、副局長(zhǎng)許維彬，機(jī)關(guān)和直屬單位干部職工約 110 人聆聽了講座。在這段時(shí)間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。英語呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊(cè)冊(cè)故事一樣，精美動(dòng)聽 ! 唯一一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課，每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍，正如溫故而知新可以為師矣。 老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。每天清晨走出門，就可以擁抱從東方升起的一縷陽光，呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣，清早的蟲嗚鳥叫，讓我整個(gè)人都會(huì)覺得特別清醒。在線上老師們悉心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，明白了許多的道理。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。一個(gè)個(gè)城市的零增加，一位位病患的順利出院，沒有一個(gè)冬天不可逾越，因?yàn)橛心敲匆蝗耗嫘姓?，有那么一個(gè)東方龍。每個(gè)人，都是追光者。”我們的國(guó)，溫暖磅礴，街道上冷冷清清，但，十四億人的心是匯聚在同一處的，十四億份光和熱是匯聚在同一處的，這份中國(guó)的火熱，擁有能抗擊一切的力量。而我們，在疫情面前看似無能為力的我們，我們?cè)诩抑械膱?jiān)守，面頰上的口罩，歸家時(shí)的消毒，我們所做的一點(diǎn)一滴，亦是共抗疫情的力量。平凡偉大，他們 是城市的英雄，是中國(guó)的英雄。每一塊磚，每一面墻，匯聚了多少工人與病毒賽跑的艱辛與奉獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)，只為中華河清海晏，只為中華國(guó)泰民安。他們穿上了鎧甲，逆著歸家的方向，逆著人潮的方向?！叭?