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周培訓(xùn)心得體會-文庫吧資料

2025-04-15 00:31本頁面
  

【正文】 面的問題。 新疆維吾爾自治區(qū)作為一個多民族融合的地區(qū),在其發(fā)展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。 多少年來,學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動以月促年,在師生中牢固樹立起馬 克思主義民族觀,使他們懂得了“民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,民族紛爭則百姓遭殃”的道理。歷史上維吾爾族的政治家、學(xué)者、翻譯家如廉希憲、阿禮海涯、桑哥、安藏、貫云石、魯明善等,都對祖國作過很多有益貢獻(xiàn)。他從維吾爾族及其宗教信仰的歷史淵源,維吾爾族先民的原始宗教信仰,以及維吾爾族在歷代與各族人民相互團(tuán)結(jié)共同繁榮發(fā)展至今的歷史。篇二:干部培訓(xùn)周學(xué)習(xí)心得 熱孜萬古麗加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育 為培育有用人才奠定堅實基礎(chǔ) “干部培訓(xùn)周”學(xué)習(xí)心得體會鄯善縣中心小學(xué) 熱孜萬古麗 .卡哈爾曼加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育 為培育有用人才奠定堅實基礎(chǔ) “干部培訓(xùn)周 ”學(xué)習(xí)心得體會 按照市委組織部和縣委組織部統(tǒng)一部署, 2 月 14 日我與學(xué)校全體教職工和濱沙幼兒園教職工一起在學(xué)校三樓會議室參加了鄯善縣 2021年“干部培訓(xùn)周”集中教育學(xué)習(xí)。作為一名社區(qū)干部,一名基層工作者,如何發(fā)揮自己的能力,如何將理論聯(lián)系實際,并切實應(yīng)用到工作中去任然需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)。更好的為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。通過觀摩學(xué)習(xí),拓寬了我們的視野,根據(jù)不同社區(qū)的不同情況,讓我們更多的學(xué)習(xí)到了不同的工作方式和環(huán)境。成為人民群眾信任的一份子,才能做好群體性事件的解決者。這就需要社區(qū)工作更加深入人心,深入基層。以保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全為首要目標(biāo)。簡而言之,自然災(zāi)害和群體性事件是突發(fā)事件的主要內(nèi)容。通過法律的監(jiān)督,堅持執(zhí)政為民,依法行駛自己手中的權(quán)力,切實履行職能職責(zé),做好新形勢下的各種群眾工作。運(yùn)用法律的來保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。我黨執(zhí)政能力的體現(xiàn),另一方面也是黨的領(lǐng)導(dǎo)的法律意識的完善。 三、提高法律意識,建設(shè)法治社區(qū) 法律是社會公平的準(zhǔn)繩,隨著時代的進(jìn)步、社會的發(fā)展,人民群眾的法律意識不斷提高。深入群眾、聯(lián)系群眾,積極開展“四群”工作,把群眾工作和群眾利益放在首位。就成為了當(dāng)前構(gòu)建和諧社區(qū)的目標(biāo)和宗旨。在這個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會意識形態(tài)飛速更新的時代。當(dāng)下,社區(qū)是一個在政府指導(dǎo)和組織下的一個服務(wù)組織,必須承擔(dān)起作為服務(wù)單位應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。作為一名大學(xué)生村官和新當(dāng)選的社區(qū)干部,我們有責(zé)任和義務(wù)為黨的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,發(fā)揚(yáng)黨的十八大精神,滲透于基層,付諸于實際行動,讓人民群眾更切實的理解黨的精神和奮斗目標(biāo),從實際出發(fā),解決人民群眾的實際問題,理論聯(lián)系實際, 譜寫黨組織在基層工作的新篇章。黨的基層組織是全黨工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),貫徹黨的十八大精神,有助于提高黨的凝聚力。 一周的培訓(xùn)結(jié)束了,每天都有很大的收獲,培訓(xùn)是為了更好地教學(xué)。 第 5 天,我們?nèi)チ?蒲州育英小學(xué),聽了 3 節(jié)語文課,方老師簡明扼要的點(diǎn)評,讓我豁然開朗。與其說王老師在給我們講座,在為我們上課,還不如說是一位大姐姐在跟我們聊天,在跟我們說心里話,而她給我們的教研知識就如和風(fēng)細(xì)雨般滋潤著我們的思想,讓我們久久回味。 第 3 天,《搭石》教學(xué)設(shè) 計交流,讓我領(lǐng)略了老教師的老道和風(fēng)采,也聽出了年輕教師的稚嫩和不足,當(dāng)然,我對個別老師的精彩發(fā)言,更是佩服,何時自己也能這樣意氣奮發(fā)呀? 第 4 天,早上學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,因為內(nèi)容簡單,反而顯得有點(diǎn)沉悶。當(dāng)老師講到“教學(xué)方式”時,指著坐在第一排的我,問:要你來選,你會選填鴨式還是自主式,我笑著說,我會 2 者相結(jié)合,方老師和藹地對我說:小家伙,蠻有趣的,我要的就是你的答案。 下午是方老師上課,他講座的主題是《我們是如何實施課改的》,抓住了“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)方式”、“教學(xué)評價”等關(guān)鍵詞進(jìn)行闡述,他常常向我們提問,傾聽我們的想法。就下課了,感觸頗多,自主探究一定要有足夠的時間作保證,像許多課堂上的合作探究,幾分鐘就結(jié)束了 ,學(xué)生根本就來不及細(xì)細(xì)思考。其他的教師也紛紛登臺,他們幽默又精辟又謙虛的語言引得方老師也都忍不住頻頻點(diǎn)頭。寫完后,貼于大黑板上,八組的討論結(jié)果,把大黑板貼得滿滿的。選出組長后,我們開始討論了,大家都踴躍發(fā)言 ,更多的時候我是個傾聽者,用心地聆聽他們的意見。 第 2 天,方老師上課,他把我們 64 名學(xué)員分成八大組,一起討論“語文教學(xué)中的問題和思考”,小組討論后推選一個組長總結(jié)成員的意見,把答案寫在一張大紙上,并上臺陳述本組的觀點(diǎn)。由此,我又想到了社會上針對教師的形形色色的培訓(xùn),大多都是“灌鴨”式,有些評課, 也是由某指定教師發(fā)言,以一人的觀點(diǎn)覆蓋了眾多聽課教師的觀點(diǎn)。 下午是學(xué)員開學(xué)典禮及吳老師的講座 吳老師先詳細(xì)地介紹了教科研論文的結(jié)構(gòu)及課題的提煉,又針對現(xiàn)在流行的“個人課題”進(jìn)行講解,分析了個人課題的內(nèi)涵、個人課題的研究思路、個人課題的選題等,并插入許多的例子深入淺出地說明,在“教育文獻(xiàn)檢索的途徑和方法”和“問卷調(diào)查與問卷設(shè)計”方面給我們做了重點(diǎn)指導(dǎo)。在溫州市教師教育學(xué)院,我盡情地敞開心扉,貪婪地吸取著知識所帶來的快感,心靈隨著知識的滋潤慢慢地成長著。 第四篇:第一周培訓(xùn)心得體會 第一周培訓(xùn)心得體 會 字號 :小中大發(fā)布 :2021110610:10:08查看 (762)/評分 (0/0)/我要評論 (1) 2021 年 10月 25日 —— 29 日,我參加了第 3 期市農(nóng)村“領(lǐng)雁工程”小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班第一周培訓(xùn)。那天下午,我們幾個永嘉的老師去了實踐基地 —— 溫州城南小學(xué),認(rèn)識了副校長吳立新,一個很大氣的女校長,令我很是敬佩。 第 3 天,《搭石》教學(xué)設(shè)計交流,讓我領(lǐng)略了 老教師的老道和風(fēng)采,也聽出了年輕教師的稚嫩和不足,當(dāng)然,我對個別老師的精彩發(fā)言,更是佩服,何時自己也能這樣意氣奮發(fā)呀? 第 4 天,早上學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,因為內(nèi)容簡單,反而顯得有點(diǎn)沉悶。當(dāng)老師講到“教學(xué)方式”時,指著坐在第一排的我,問:要你來選,你會選填鴨式還是自主式,我笑著說,我會 2 者相結(jié)合,方老師和藹地對我說:小家伙,蠻有趣的,我要的就是你的答案。下午是方老師上課,他講座的主題是《我們是如何實施課改的》,抓住了“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)方式”、“教學(xué)評價”等關(guān)鍵詞進(jìn)行闡述,他常常向我們提問,傾聽我們的想法。就下課了,感觸頗多,自主探究一定要有足夠的時間作保證,像許多課堂上的合作探究,幾分鐘就結(jié)束了,學(xué)生根 本就來不及細(xì)細(xì)思考。其他的教師也紛紛登臺,他們幽默又精辟又謙虛的語言引得方老師也都忍不住頻頻點(diǎn)頭。寫完后,貼于大黑板上,八組的討論結(jié)果,把大黑板貼得滿滿的。選出組長后,我們開始討論了,大家都踴躍發(fā)言,更多的 時候我是個傾聽者,用心地聆聽他們的意見。 第 2 天,方老師上課,他把我們 64 名學(xué)員分成八大組,一起討論“語文教學(xué)中的問題和思考”,小組討論后推選一個組長總結(jié)成員的意見,把答案寫在一張大紙上,并上臺陳述本組的觀點(diǎn)。由此,我又想到了社會上針對教師的形形色色的培訓(xùn),大多都是“灌鴨”式,有些評課,也是由某 指定教師發(fā)言,以一人的觀點(diǎn)覆蓋了眾多聽課教師的觀點(diǎn)。 下午是學(xué)員開學(xué)典禮及吳老師的講座 吳老師先詳細(xì)地介紹了教科研論文的結(jié)構(gòu)及課題的提煉,又針對現(xiàn)在流行的“個人課題”進(jìn)行講解,分析了個人課題的內(nèi)涵、個人課題的研究思路、個人課題的選題等,并插入許多的例子深入淺出地說明,在“教育文獻(xiàn)檢索的途徑和方法”和“問卷調(diào)查與問卷設(shè)計”方面給我們做了重點(diǎn)指導(dǎo)。在溫州市教師教育學(xué)院,我盡情地敞開心扉,貪婪地吸取著知識所帶來的快感,心靈隨著知識的滋潤慢慢地成長著。而要有足夠的力量來推動,我們就該要有足夠推動的力量,而這些力量是要靠平時的積累獲得的,所以我現(xiàn)在要好好經(jīng)營自己的時間,充實自己、完善自我,我不要讓自己的人生留下任何遺憾!篇五:第一周培訓(xùn)心得體會 第一周培訓(xùn)心得體會 字號 :小中大發(fā)布 :2021110610:10:08查看 (762)/評分 (0/0)/我要評論 (1)(轉(zhuǎn)載于 :培訓(xùn)周心得體會 )2021 年 10 月 25 日 —— 29 日,我參加了第 3 期市農(nóng)村“領(lǐng)雁工程”小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班第一周培訓(xùn)。人非生而知之,雖然我們現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差、動手能力還不強(qiáng),但是我知道只要肯學(xué)、肯付出,總有一天我們會 收獲到我們想要的一切??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美,讓工作更加的得心應(yīng)手。并讓我們進(jìn)行了長時間的拆裝實踐。 在這次班級實訓(xùn)的過程中,我嚴(yán)格遵守實訓(xùn)安全操作流程,并同時與同學(xué)們進(jìn)行了明確的分工合作,老師也為我們合理的安排實訓(xùn)時間以及實訓(xùn)內(nèi)容,才使得我能夠順利的完成這一周的實訓(xùn)內(nèi)容。篇三:培訓(xùn)周小結(jié) 周培訓(xùn)小結(jié)篇四:專周實訓(xùn)的心得體會 四川警安職業(yè)學(xué)院汽運(yùn)一班 專周實訓(xùn)心得體會 班級:汽車運(yùn)用技術(shù)一班姓名:吳修浪 經(jīng)過短短一周的專業(yè)實訓(xùn),使我對汽車發(fā)動機(jī)拆裝以及工具的使用有了更深層次的理解,在培訓(xùn)的過程中,同時也讓我更進(jìn)一步的了解汽車發(fā)動機(jī)的構(gòu)造,增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識。我了解了各區(qū)銷售業(yè)績較好的導(dǎo)購,他們在奶粉賣出后都會對顧客進(jìn)行電話回訪跟蹤。 奶粉促銷員上崗前的準(zhǔn)備及要求。 c 提升品牌 形象。 a 推廣新產(chǎn)品。促銷是指企業(yè)為了激發(fā)客戶的購買欲望,影響他們的消費(fèi)行為,擴(kuò)大產(chǎn)品銷售而進(jìn)行的
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