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信息技術教師述職報告最終定稿-文庫吧資料

2025-04-14 23:04本頁面
  

【正文】 較順利的。 回顧這一學期,基本上是比較順利地完成了各項任務。 對動手能力差的學員多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。 五、努力方向 反思這學期來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。另外,作為教育輔導工作的我,也經常幫助其他科任教師解決一些簡單的電腦問題,搜集整理其需要的視頻資料,刻錄相應的文件,以及制作一些幻燈片??雖然我做的工作都是微不足道的,但是領導和同事們給了我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己服務他人。 四、其他工作 在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確 開關機,讓其養(yǎng)成良好習慣。畢竟自己還是經驗不足,技術不夠成熟,不免在活動的準備和節(jié)目的制作過程中存在一些問題。在六月份,為了參加全國校園電視節(jié)目評選活動和陜西省 20xx 年基礎教育成果展,我從 5 月份開始著手策劃并編排了教育教學節(jié)目 —— 蝴蝶標本的制作。每一次我同樣是精心準備,認真編輯,細心檢查,力求做到最完美。 三、校園 電視臺工作 在這方面,我嚴格要求自己,工作實干,協(xié)助張老師較好的完成了從開學初的開學典禮、第二屆學生綜合素質匯報演出、第二屆田徑運動會等大型活動的錄制工作。 在本學期,我還擔任了周末特長班《計算機應用》的教學,第一次加入特長班教學,我深知任務與責任之重,于是利用一切可以利用的時間和資源,系統(tǒng)的整理了自己一學期要上的內容,做到有內容可講,且能適合學生所接受。每單元進 行檢測,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,進行集體講解。同時,學生從去年的四五年級增加了三年級的九位學生,這樣一來,我在課程的安排上就必須要分層,盡量照顧每個年級的每位學生。一次又一次的嘗試,讓我收獲頗多,我正在繼續(xù)尋找著更好的、適合自己的教學方式,力求讓自己的課堂更精彩。三年級的學生則是用一單元的時間來講解書本上附件中的畫圖軟件,三單元的時間進行系統(tǒng)的打字練習,在其以往基礎之上規(guī)范坐姿與手勢,提高打字速度 。無論如何,我不再盲 目化,我能夠因材施教,面對不同年級的學生,用不同的語氣與教態(tài),使其更好的掌握知識。這學期以來,我嚴格要求自己,積極創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平,以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己,并時刻注意向其他教師請教學習,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,時刻反思自己的不足并及時改進。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。 在做好以上工作的同時,我 嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,在本學期做到了全勤,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。另外,我積極參加一些集體活動,例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉 OK 大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執(zhí)教了區(qū)內的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。 五、其他工作 在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關機,讓其養(yǎng)成良好習慣。本學期我校上傳到 xx 教育信息網的許多新聞還是非常有價值的,但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學校還是稍微少了 一點。感謝你們 ! 四、學校信息員工作 本學期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責校園網站的更新,同時負責將我校園網新聞向 xx教育信息網發(fā)送。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。 我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能體現(xiàn)綜合學科教研的特色 ?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊 ?怎樣量身定做我們的綜合組計劃 ???作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說,有太多的疑慮和擔心了。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。經常奔波于其他學校聽課,磨課,不斷提高自己的課堂教學技能和水平。 同時,為了準備安徽省信息技術教學評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業(yè)書籍,從理論上充實自己 。作為一名信息技術教師,本學期我力求在教學上有所突破,我花費大量的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習,制定了一套可行的教學進度計劃,并在實施的過程中,根據(jù)學生對知識 接受層次的不同,適當放慢進度,在其接受能力范圍內進行有效教學,因材施教,以教材為基礎,同時不斷拓展知識面,尋求學生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學習積極性。一學期來,我嚴格要求自己,積極創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。在以后的教學工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。對學校的工作盡職盡責,不 論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。 四、考勤方面 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。 在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。 為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。在生活上注意形象,為人師表。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下: 一、思想方面 在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己 。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在此我要感謝大家,謝謝您們的關照,同時 也希望您們能夠不斷地支持我。不然,就不會象現(xiàn)在這樣有幸與大家一起公事了。從機械專業(yè)到自然科學,再到信息技術,可說是在不斷地跳槽,把時間與精力都用來忙于充電了。 遺憾的是沒有走出本縣,去迎接更大的考驗。 記得帶第一個初三畢業(yè)班,在自然科學的升學考試中,獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績,得到同仁的好評。在我的成長的過程中,除了自己的汗水之外,還有許多樂于助人的好同事,關心職工的好領導,我每跨出一步,都離不開您們的鼓勵與肯定,使我更加堅定了信心。期間,我通過初中教師資格評定,成為一名合格的人民教師。每每上課之時,腦海中總能浮現(xiàn)出這一幕,同時告戒自己,我要成為學生課堂的朋友,讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本,而是在品嘗知識大餐。記得第一堂課,學生被我弄得云里來霧里去,可這堂課卻成 了我的生活史中抹不去的一筆。與在座的大部分老師相比,我是半路出家的,存在著先天不足的非師范類畢業(yè)生,教育教學素質可說是體弱多病的。 五、努力的方向 反思 本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,以下是關于不足要努力的方向 第三篇:信息技術教師述職報告 信息技術教師述職報告 各位老師,各位領導: 您們好 ! 這是我的第一次述職報告,如有不當之處,請多多指教。 12 月中旬在臨汾市農遠應用推進會上,作為教師代表進行了典型發(fā)言,并獲得了臨汾市農遠應用先進個人的稱號, 12 月下旬在 太原召開的“攜手助學”交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,并向全省項目校重點介紹了我校。 通過這一學期的努力有了一些收獲, 8月我作為電教館的培訓員,對全區(qū)中小學電教管理員進行了網站的建設與管理的培訓。本學期繼續(xù)負責對全校師生 的飯卡充值、掛失、消費機數(shù)據(jù)的下載等工作。就這樣經過 10 月 12 月三個月的努力,我們創(chuàng)新學生作品終于出爐了,已經被省電教館推薦去參加 了全國比賽。 10 月份針對創(chuàng)新學生中的三個項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了 97 班學生和 103 班學生,每周 103 班增加一節(jié)信息技術課,對學生講解電子海報是什么 ?怎么樣設計電子海報,利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給 97 班學生講述博客是什么,如何寫日志,做日志列表,添加音樂,添加相冊、添加視頻等等。 10 月份,對我校老師進行了信息 技術四個模塊的培訓,為及時掌握老師們的掌握情況,特地出了練習題,在 11 月份的信息技術考核中,我校參加高級考試 37 人中,31 人通過考試,參加初級考試的老師全過。 四、其他工作 信息技術培訓工作 7 月下旬,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術培訓,要求我校準備兩個機房,于是我們電教組開始了布置另一個機房,包括 30 臺電腦的布線、各種設備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術培訓工作中,擔任輔導工作,負責對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進行現(xiàn)場輔導。 三、微機室管理工作 (1)每周對電腦教室和會議室進行衛(wèi)生大掃除,保持所有的主機、顯示器、地板、空調 的衛(wèi)生。我代表綜合組上了兩堂公開課,上完每一節(jié)課后,都認真反思自己的每一節(jié)課,做好反思,再進行二次備課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術學科‘情境’ — ‘問題 ’— ‘探究’教學模式,主要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)感、設計感、故事感、意義感四個方面設計備課、上課。為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。 第二篇:信息技術教師述職報告 信息技術教師述職報告計算機教師述職報告 ,信息技術教師年終述職報告 信息技術教師述職報告 信息技術教師述職報告計算機教師述職報告 ,信息技術教師年終述職報告 以下是由為您整理提供的關于信息技術教師述職報告的文章內容,希望能夠對您有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。 總的來說,教學是門大學問,如何上好課,是需要慢慢揣摩的。我需要努力的地方還有很多,最關鍵的就是要多聽,多學習,多請教,多反思,多實踐。第二,我講課時重點不夠突出,有些重點沒有反復強調,導致學生不太理解知識點,操作時出現(xiàn)問題。同時,在實習過程中,我也意識到自身的許多不足之處。 這次實習,我獲得了一些實踐經驗。初二的信息技術課程一節(jié)課 40 分鐘,教師講解示范的過程要控制在 15 分鐘之內,這樣才能留給學生充分的練習時間。教師在講課的過程中,除了控制學生的電腦這種強制措施外,還要認真思考怎樣把學生的注意力吸引到課堂上來,讓學生主動投入到課堂,這就是說教師要把課堂變得生動有活力,充分引起學生的興趣。首先,課堂紀律是一個重大的問題,課堂紀律會影響到整個教學活動的效果。講課的過程中與學生的互動是必不可少的,提問學生有助于啟發(fā)學生思維,加深學生印象。每節(jié)課示范操作結束后,要給學生布置任務,讓學生自主完成動畫。維持課堂紀律是一個重大難題,這個年齡段的學生對于信息技術課程是不夠重視的,他們更多的是希望老師快點兒講完課可以自由練習。 講課是教學內容里最重要的一部分。講課之前,要把準備好的素材和學習指導發(fā)到每位同學的電腦上。 除了備課、寫教案之外,講課之前還需要對機器設備進行準備。在操作的過程中能 夠發(fā)現(xiàn)教學的重點、難點,知道要在哪個地方重點強調,哪個地方容易出錯要提醒學生。講課之前最重要的就是備課。 從第三周開始,我們分小組按順序進行講課,我被分到初二講授flash 動畫制作。信息技術是一門非常注重操作的課程,怎樣引導學生在操作的過程中理解所涉及的知識點是很重要的。前兩周,我分別聽了不同年級信息技術教師的課,初一教授的是 word 文檔應用,初二教授的是 flash 動畫 制作。 3 月底,院里安排我們去 xx 中學實習,讓我們設身處地地感受教師這個職業(yè)。我們在做任何事的時候,都要以理論為出發(fā)點,然后上升到實踐,理論聯(lián)系實際才能達到最好的效果。展望下一學期,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,向著 學習型個體不斷前進,努力為學校作出更大的貢獻。平時還虛心請教有經驗的老師。 四、提升個人知識 整學期的工作任務雖非常重,但不管怎樣,作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的責任,為此,我經常通過訂閱《教育信息化》、《網絡安全》、《新潮電子》等書籍,上網瀏覽等形式,學習更加多的、好的、新的知識。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退。使我們班在體育大課間比賽中有更加的表現(xiàn),獲得了三年級組的一等獎。對于設備的維修保養(yǎng),則進行了網絡登記形式,這能更加方便、保險,對于設備有了更加好的保障。同時,考慮到我校信息化資源存在著具大的優(yōu)勢,但分布得較散,不利于老師們使用這一問題,本人還建立了針對學校內部的校園內部網,內部網站對提高我校教師教學工作的效率有著重大的作用。雖然工作量比較大
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