【正文】 用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。學(xué)校德育處在 3 月 7 日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容，認(rèn)真開展好安全教育活動，在 6 月 15 日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《 XX 區(qū) XX 小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《 XX 區(qū) XX 小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己 的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。同一天中 16 名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因， 10 個因意外傷害而死亡的 0～ 14 歲兒童中，有近 6 個是因為溺水身亡的。 在我們國家，意外傷害是 0～ 14 歲兒童的首要死因。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。 生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹(jǐn)記：珍愛生命預(yù)防溺水。 互救法： 因為我們小學(xué)生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。 三、自救與互救 如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。 （二）嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。 溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游一段時間，又游得較遠(yuǎn)，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。 溺水后，溺水者 面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。 一、什么是溺水 溺水是指人淹沒于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。 學(xué)校本著＂以人為本，預(yù)防為主＂的宗旨，為確保全體師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，堅決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題。我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有價值的人生。水無情，人有情。 生命最珍貴，幸福與快樂掌握在你自己的手里。在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。所以，同學(xué)們要樹立安全意識，加強自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患。做好下水前的準(zhǔn)備，是安全游泳非常重要的前提條件。我建議大家到有安全措施的泳池游泳，即便發(fā)生意外也能夠及時得到援救。這時候就容易發(fā)生危險。游泳，首先要選好地點。一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、池塘、河流、湖泊等。這些事件的發(fā)生，既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命，也給這些家庭帶來了莫大的悲傷 和不幸。保障青少年學(xué)生健康成長是全社會共同的責(zé)任。你是否感嘆，是否惋惜，這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。目前全國每年有一萬六千民中小學(xué)生非正常死亡，其中溺水和交通問題仍居意外死亡的前兩位。 炎炎夏日已經(jīng)到來，游泳安全問題逐漸成為大家的熱點話 題。珍愛生命就是珍惜每一天。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。 溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動＂倒水＂動作。 在游泳中 ，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。 必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。 為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點： 不要獨自一人外出游泳，更不要到不 摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。 三、如何防溺水 游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。 在水中突發(fā)病尤其是心臟病。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦） 二、溺水原因主要有以下幾種 不會游泳。 深水的地方不去。 一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不” 未經(jīng)家長老師同意不去。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？ 人，應(yīng)該珍愛生命。目前全國每年有 萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有 40 多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。 生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹(jǐn)記：珍愛生命預(yù)防溺水。 互救法： 因為我們小學(xué)生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。 三、自救與互救 如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。 二嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。 溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游一段時間，又游得較遠(yuǎn)，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。 溺水后，溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。 一、什么是溺水？ 溺水是指人淹沒于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。 學(xué)校本著 以人為本，預(yù)防為主 的宗旨 ,為確保全體師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，堅決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題。生命只有一次，而對生命的守護(hù)，最重要的就是在于我們自己。 生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生 命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。 據(jù)統(tǒng)計，近幾來我國 014 歲的少年兒童因意外傷害所致的平均死亡率為 ?，占 014歲少年兒童總死亡率的 19％，平均每年有近 5000名少年兒童，平均每天有近 150 名少年兒童。 二、從我做起遵守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水，杜絕溺水事件的發(fā)生。我們歌頌生命，因為生命是十分寶貴的。 謝謝大家 ! 珍愛生命防溺水演講稿二 老師們，同學(xué)們： 大家上午好！ 我是來自高一（ 29） 班的穆 xx，今天我演講的題目是《嚴(yán)防溺水，珍愛生命》。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。 六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。 四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。 二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真這些案例。同一天中 16 名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。湖南省邵陽市 5 名小學(xué)生游泳全部溺 水身亡 。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因， 10 個因意外傷害而死亡的 0～ 14 歲兒童中，有近 6 個是因為溺水身亡的。在我們國家，意外傷害是 0～ 14歲兒童的首要死因。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。 第二篇：珍愛生命防溺水演講稿 引導(dǎo)語：生命是寶貴的，生命是美好的，是生命賜給我們活的價值。 人生中有許多重復(fù)，惟獨生命只能經(jīng)歷一次，我們要珍惜這次機會，珍惜生命。一次車禍，一次溺水，都會使人失去生命，經(jīng)過這次教訓(xùn)，使我懂得熱愛生活，珍惜生命，生命，是無價之寶，安全，我們從小聽到大，可又不會有誰真正注意到它呢？現(xiàn)在，回想起那天江邊遇險的一幕幕，我有了很深的感觸。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。說：“孩子別怕！把手伸向我。突然間，我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過來一個身影，那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作，我判定是媽媽。 突然，感到褲襠一濕，不好？漲潮了！望著四周突然而來的潮水，嚇得我們尿都流了出來，并且大聲呼救。直逗得我們兩人心里癢癢的，蹲下身來伸手去捉；不知不覺離岸邊越來越遠(yuǎn)。 望著江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來潮，竟偷偷走了下去。我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂，抬腿就往回跑。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。“所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻。 我們出危險，不僅我們自