學(xué)校教研室副主任個(gè)人述職報(bào)告共五則-文庫吧資料
2025-04-14 11:40本頁面
【正文】 權(quán)力；是責(zé)任，不是命令。 一、“小部門，大管理” —— 談工作完成及職責(zé)履行情況 在民辦學(xué)?；蚰承﹦?shì)利人眼中，原創(chuàng)： 重的部門，可謂之渺小，但本學(xué)期，教研室在董事會(huì)和校長室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，放眼未來，開展了一系列工作，現(xiàn)作簡(jiǎn)要匯報(bào)，并請(qǐng)此次大會(huì)評(píng)議。也就是三句話：“小部門 ，大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，后說話”?！?2021 學(xué)年春 述職報(bào)告 廣豪學(xué)校教研室副主任 dxhi()尊敬的蔡董事長、李校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，后勤的朋友們： 大家下午好！ 我的述職題目是：開拓思維，立足校本搞教研。 最后，祝我們尊敬的尹校長、 各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師蛇年吉祥，事事順心，想什么就有什么！也祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年比一年好。 四 .今后打算和工作展望 學(xué)校發(fā)展了，我們大家也就發(fā)展了。你有什么樣的情懷，就有什么樣的處世方式；你有什么樣的期望，就有什么樣的教學(xué)行為。個(gè)人發(fā)展離不 開合作，彼此要相互理解相互支持。 三、心得體會(huì)與主要不足 面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，我很珍惜這個(gè)能表達(dá)我自己的機(jī)會(huì) ,我對(duì)自身 角色有清醒的定位與認(rèn)識(shí)，在工作中，我堅(jiān)持做到：換位思考，不越權(quán)行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。 積極配合其他部門的工作。 另外，開展的工作還有： 合理安排了老師外出參加教研活動(dòng)。學(xué)期末認(rèn)真閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》 77 份，查看了所有教師的《聽課記錄》。 領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動(dòng)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，其中有些課也引起了尹校長的注意，在百忙中擠出時(shí)間走進(jìn)課堂參加聽課。 組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。教研是最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。 本學(xué)期，我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教科室開學(xué)初制訂的計(jì)劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 二 .職責(zé)履行和工作完成情況 本學(xué)期，我擔(dān)任高二年級(jí)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，積極學(xué)習(xí)新課程理論，不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。我把我想象是一名樸實(shí)而勤勞的園丁。 我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或蠟燭；工程師制造出的是工業(yè)品，工業(yè)品有很多廢品，且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而每個(gè)學(xué)生各不相同，學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品，如是，說明我們教育的 失敗；蠟燭悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時(shí)，應(yīng)是收獲和充實(shí)自己的過程，是快樂的，不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。因此，我不斷加強(qiáng)自 身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來教導(dǎo)學(xué)生。大約五分鐘。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。 最后，祝我們尊敬的蔡董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師狗年吉祥，事事順心，想什么就有什么！也祝 **學(xué) 校一年比一年好得招生不用愁！ 謝謝大家！ 2021年元月 10 日 第三篇：學(xué)校教研室副主任個(gè)人述職報(bào)告 學(xué)校教研室主任個(gè)人述職報(bào)告 尊敬的尹校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 你們好！ 春節(jié)將至，首先祝大家假期愉快，好運(yùn)多多！ 即將過去的一個(gè)學(xué)期，是我們收獲的一個(gè)學(xué)期，也是我們闊步前進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。 四 .今后打算和工作展望 學(xué)校發(fā)展了，我們大家也就發(fā)展了。你有什么樣的情懷，就有什么樣的處世方式；你有什么樣的期許，就有什么樣的教學(xué)行為。個(gè)人發(fā)展離不開合作，彼此要相互理解相互支持。 三、心得體會(huì)與主要不足 面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，我很 珍惜這個(gè)能表達(dá)我自己的機(jī)會(huì) ,我對(duì)自身角色有清醒的定位與認(rèn)識(shí)，在工作中，我堅(jiān)持做到：換位思考，不越權(quán)行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。 積極配合其他部門的工作。 另外，開展的工作還有： 合理安排了老師外出參加教研活動(dòng)。學(xué)期末認(rèn)真閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》 77 份，查看了所有教師的《聽課記錄》。 遵照蔡董的指示和李校長的指導(dǎo)，在全體行政的協(xié)助下，籌備并組織開展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動(dòng)推向了深入。雖然在其中出現(xiàn)了一點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)的音符， 但總體上是成功的。本學(xué)期我們制定了《 **學(xué)校教研組長工作職責(zé)》，以此來指導(dǎo)和規(guī)范教研組長的工作；每月兩次的組長例會(huì)和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。本學(xué)期開展的工作主要有： 在民主的基礎(chǔ)上成立了 9 個(gè)教研組，積極開展教研活動(dòng)。課前精心備好課；課后對(duì)作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變，因?yàn)槲疑钌畹刂?，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校一名無足輕重的 行政人員。一個(gè)老師如果不快樂，他的學(xué)生的日子也不好過。只有園丁，漫步于沒有污染的花園，修枝剪葉 ，呵護(hù)幼苗茁壯成長，既工
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