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電影一生只為一事來觀后感_觀看一生只為一事來有感5篇模版-文庫(kù)吧資料

2025-04-14 05:55本頁(yè)面
  

【正文】 ,我迫不及待地想趕快回去看到他們?!斑@么多年來,我虧欠了孩子太多,但為了山里的孩子,我只能祈求孩子的原諒,因?yàn)槲曳挪幌律嚼锏暮⒆觽?,他們也是我的孩子?!备骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她,幾次要給她調(diào)換工作,但她每次都婉言拒絕。家里人擔(dān)心他的身體,總是說:“你也年過半百了,身體又不好,別的老師都往山外調(diào),而你還往更遠(yuǎn)的深山里鉆。鄉(xiāng)親們看到嶄新的校舍,感動(dòng)不已。整個(gè)暑假,支月英都是在校建工地度過的。 2021 年暑假,為了解決白洋村教學(xué)點(diǎn)校舍破舊問題,上級(jí)教育部門決定新建校舍。住院的幾天,她心里一直惦記著她的 學(xué)生。她血壓偏高,導(dǎo)致視網(wǎng)膜出血,只有一只眼睛正常。在她的精心教育下,一個(gè)又一個(gè)學(xué)生走出大山,成為各行各業(yè)的骨干。在她眼里沒有差生概念,只是愛好和特長(zhǎng)不同。她努力創(chuàng)新教學(xué)方法,不斷學(xué)生學(xué)習(xí)效率,總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的動(dòng)靜搭配教學(xué)法。在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)記者連線支月英時(shí),她用樸素的語(yǔ)言告訴記者:“我就是一個(gè)非常平凡的人,做著一件平凡的事,我不是因?yàn)榭吹较M艌?jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才能有希望。母親心疼地說:“你就凈說好 !”她只 是望著母親笑。 母親從老家來學(xué)??此?,看到女兒步行二十多里到山下接自己,心疼不已。學(xué)校不通班車,每逢開學(xué),孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行二十多里的山路肩挑手提運(yùn)上山的,一趟下來,腰酸腿疼,筋疲力盡,渾身酥軟。她既要承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),還要做好教學(xué)點(diǎn)的管理服務(wù)工作。但艱苦的條件并沒有難倒支月英。她教孩子們讀書識(shí)字,唱歌跳舞,認(rèn)識(shí)大千世界。這位外鄉(xiāng)的女教師,用自己 36 年的傾心守望,兌現(xiàn)了自己的承諾,成為深山鄉(xiāng)村人人尊敬的人民教師。但過了一年又一年,鄉(xiāng)親們不但看到支月英堅(jiān)持了下來,還看到無論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜,她都一個(gè)個(gè)送孩子回家,像自己親人一般對(duì)待。支月英像當(dāng)?shù)厝艘粯?,自己?dòng)手種菜。學(xué)校地處江西省奉新縣和靖安縣兩縣交界的泥洋山深處,交通不便,離最近的車站都要 20 多里地,師生上學(xué)全靠?jī)蓷l腿在崇山峻嶺間爬行?!? 承諾: 36 年扎根鄉(xiāng)村講臺(tái) 1980 年,江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對(duì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn) 45 公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。當(dāng)晚,當(dāng)記者獨(dú)家連線在北京頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)的支月英時(shí),她略帶激動(dòng)但言語(yǔ)樸實(shí)無華的言語(yǔ)中,脫口而出的第一句話就是:“我想孩子們了,我好想趕快回去看到他們?!? 2021《一生只為一事來》觀看體會(huì) 2 月 8 日晚,江西一位平凡的鄉(xiāng)村教師站在了 2021 年感動(dòng)中國(guó)十大人物的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上。曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、江西省“龔全珍式好干部”、江西省“三八”紅旗手等榮譽(yù)。她關(guān)愛孩子,資助貧困生,不讓一個(gè)孩子輟學(xué)。 36 年來支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái),從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。 主持人在介紹支月英的評(píng)委會(huì)頒獎(jiǎng)詞中說道,支月英,女,江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。在接下來的時(shí)間里,《一生只為一事來》將直擊我們的心靈, 引爆每一位觀眾的淚點(diǎn)。 電影摒棄一板一眼的說教,用“支月英老師” 38 年教育生涯鮮活的例子,向我們講述了一個(gè)“不忘初心”的勵(lì)志故事,向每一位觀眾傳遞了在浮躁的當(dāng)今極為欠缺的“堅(jiān)持到底”、“無私奉獻(xiàn)”的精神品格。在問到為什么無論戲份的多少,都要參演這樣一部電影時(shí),幾乎每個(gè)演員都提到了“為了致敬全天下所有的老師和教 育工作者”這一點(diǎn)。支月英老師的無私奉獻(xiàn)精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。穆婷婷的努力也收獲了回報(bào),支月英老師對(duì)穆婷婷的表演極為認(rèn)可,并表示在穆婷婷身上看到了自己年輕時(shí)的影子。對(duì)此,穆婷婷表示:支月英老師太偉大了,自己讀劇本時(shí),就被她的故事感動(dòng)到好多次落淚,對(duì)于自己來說,這不僅僅是一個(gè)電影,更重要的是能發(fā)揚(yáng)支老師的精神,影響千千萬萬的觀眾,所以不能不演。此次飾演“感動(dòng)中國(guó) 2021 人物”支月英老師,也迎來了演藝生涯的一個(gè)很大的挑戰(zhàn)?!按松鸀閹煟啻簾o悔”,穆婷婷化身“支月英”,戳心演繹了一個(gè)感動(dòng)了全中國(guó)的鄉(xiāng)村女教師,影片今日上映,引燃觀眾的淚腺。該片趕在教師節(jié)前夕上映,于 9 月 9 日和全國(guó)的觀眾見面,致敬“新中國(guó)第 35個(gè)教師節(jié)”。 首映現(xiàn)場(chǎng),譚凱被問及是不是生活中也像電影里一樣是“霸道總裁”時(shí),譚凱表示其實(shí)自己生活中是一個(gè)很平易近人的人,只不過角色的要求讓自己不得不有時(shí)候表現(xiàn)的比較嚴(yán)肅。 出道多年,譚凱塑造的角色跨度廣泛,從《神話》中的項(xiàng)羽,到《何以笙簫默》里的應(yīng)暉,再到《遠(yuǎn)大前程》里重情重義的沈達(dá)。 2021《一生只為一事來》觀看心得 近日,實(shí)力派演員譚凱現(xiàn)身北京師范大學(xué),為其主演的電影《一生只為一事來》宣傳造勢(shì)?!敝г掠⒀a(bǔ)充說,她母親雖然嘴上不支持,行動(dòng)上卻一直支持,“她的支持是我堅(jiān)持的動(dòng)力?!蹦骆面帽硎?,飾演支月英老師是自己的榮幸,影片的拍攝就是一場(chǎng)心靈的洗滌之旅,希望這部電影能夠感動(dòng)更多人,希望大家關(guān)注山村兒童的教育問題?!拔胰ブЮ蠋煹膶W(xué)校看,發(fā)現(xiàn)她對(duì)孩子們就像媽媽一樣,不僅管學(xué)習(xí),還要管生活,一個(gè)孩子發(fā)燒了,她還要帶他看醫(yī)生。 在教師節(jié)即將到來之際,影片特意選在北師大首映,既是為了向即將步入教師行列的學(xué)生們傳播“一生只為一事來”的偉大無私的奉獻(xiàn)精神,也是為了向全天下的教育工作者致敬。1980 年,江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,剛滿 19 歲的支月英不顧家人反對(duì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名鄉(xiāng)村女教師。下面是為大家?guī)淼?2021《一生只為一事來》觀后感,希望能幫到大家 ! 2021《一生只為一事來》觀后感 9 月 6 日,電影《一生只為一事來》在北京師范大學(xué)首映,導(dǎo)演張亞海與主演穆婷婷、譚凱、王姬,小演員徐梓涵、宋心鈺、李涵陽(yáng)、胡雨慈,以及電影主題曲演唱者米粒等主創(chuàng)現(xiàn)身,影片原型人物支月英也來到現(xiàn)場(chǎng)。 第三篇:《一生只為一事來》觀后感 _《一生只為一事來》觀看心得 _《一生只為一事來》觀看影評(píng) 近日, 實(shí)力派演員譚凱現(xiàn)身北京師范大學(xué),為其主演的電影《一生只為一事來》宣傳造勢(shì)。黑澤明的《裊裊夕陽(yáng)情》里,老師和過去學(xué)生聚會(huì),大家各自耍寶,看上去情商不太高的學(xué)生表演報(bào)站名,他一直站在那里報(bào),特別呆萌的樣子,時(shí)間久了,就有一種感動(dòng),最好的師生關(guān)系就是這樣的吧,面對(duì)老師,每個(gè)人都重新獲得回到童年的能力。 這部電影終極要講的是,所謂教師,就是那個(gè)在幾十年歲月里,種樹成林的人。想起我們小學(xué)三十年聚會(huì),每個(gè)同學(xué),看見過去的老師都哭成一團(tuán)。日子過得最辛苦的如意,一直輾轉(zhuǎn)各個(gè)工地謀生,帶了老師寫給她的一疊信來,說,老師,這輩子能遇到你,就一點(diǎn)都不遺憾了。也是在那樣的歲月里,我們和老師一起經(jīng)歷風(fēng)霜,共同成長(zhǎng)。 當(dāng)然,《一生》還遠(yuǎn)沒有那么高級(jí),編導(dǎo)的手法幾乎 老梗,支老師的每一次困難,都表現(xiàn)為跌倒和爬起,矛盾和矛盾的解決,也都是橋段??上пt(yī)院 不讓我們一群人進(jìn)去,我們就爬墻,跌碎了兩個(gè)雞蛋,當(dāng)時(shí)的心痛到現(xiàn)在還
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