【正文】 可以促成一個新起點。目前我校的精神面貌煥然一新、校風、教風、學風正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn)。為提高我校教育教學質(zhì)量做出了巨大貢獻。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念、遵循“公開、公平、競爭、 擇優(yōu)”的原則，我校逐步組建成一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍。學校倡導的“管事有人、創(chuàng)事有序、理事有權(quán)、決事有據(jù)、難事有議、大事有會”已成為班子成員的思想共識和辦事原則。要求各部門主要負責人對本部門的人員，教學管理全面負責。我認為，學校領(lǐng)導要對學校負責，對全體教師負責，積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導，與全體教職工一起努力工作，同甘共苦，出謀獻策，建設學校，發(fā)展學校。 各種制度的科學制訂和全面實施，真正做到了科學管理，文明治校的效果。沒有規(guī)矩，不成方圓。企業(yè)靠管理來增收，學校也不例外，學校也得靠管理來提高教育教學質(zhì)量。緊緊抓住一條主線：教師隊伍建設和班級管理。我們幾位主要領(lǐng)導一起反復思考，深入到群眾中去，廣泛聽取教職工意見，認真分析了學?，F(xiàn)狀，確定了工作思路和發(fā)展目標：以抓好班風為突破口，促進學?！叭L”建設的好轉(zhuǎn)。通過調(diào)研，掌握了實際情況，密切了干群關(guān)系，樹立了新領(lǐng)導班子求真務實的良好形象，表達了新班子真心實意做好工作的迫切愿望，為學校順利開展工作墊平路基。采取 集體與個人相結(jié)合，專題調(diào)研與問題研討相結(jié)合，以座談會與聊天相結(jié)合的方式。船能引駛，水為依托，領(lǐng)導開展工作，群眾為基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，脫離群眾寸步難行。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓；學校的所有工作，全靠校長、書記、教導三個人來抓，整天忙得不可開交，也很難理出頭緒來，可謂事倍功半，根據(jù)上級教育主管部門的意圖，按照學校的建制，我們與場有關(guān)部門協(xié)調(diào)，建立健全了學校政教處、教導處、各科組，下放權(quán)力、各施其政、各盡其能，促進學校各項工作有條不紊地開展，效果甚佳。在上級領(lǐng)導的信任、鼓勵下，在全體教職工的支持下，使我對工作充滿自信，重新認識自我，為日后工作奠定了基礎(chǔ)。面對校長這個職務，我深感責任重大，這對我，無疑是一次嚴峻的考驗和巨大挑戰(zhàn)。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。 當然，我是一個年輕的校長在工作中也有一些不足和問題。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自 醒、自警、自勵，自覺加強政治修養(yǎng)。平時工作中任勞任怨，扎實細致。 五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律 時時處處從嚴要求自己。 四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效 無論在什么情況下，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，在 6 月份學年末，六年級畢業(yè)考試有 2名學生考上內(nèi)初班 ， 6 月份的三區(qū)交流運動會上取得了很好的成績，在縣教育局舉辦的學生才藝比賽中獲得了 2 個一等獎，一個二等獎。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守縣局制定的 各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務教師，服務學生，保證了全校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上，在沒有書記的情況下本人在 9 月份一級響應時一個人帶班 27 天，我始終認為，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。 三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展 勤勉敬業(yè)是對一名校長的起碼要求。 二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力 自己在目前的工作崗位上雖然工作不到半年，但在不斷學習、不斷積累，學習其他有經(jīng)驗的學校校長，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織 管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過這幾個月年的鍛煉都有了一點提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。 第三篇：校長個人工作總結(jié) 校長個人工作總結(jié) 艾力 活加艾合買提 本人于 2021 年 5 月任瑪依喀克爾小學校長以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人，在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法執(zhí)校，無私奉獻，完成了各項工作任務。諸如學習還欠深入，知識不夠全面；缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待 人。個人在 9月份在州團委召開的第二屆青聯(lián)代表大會上，被選舉為副主席。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人 生的價值，促進學校的騰飛。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在工作期間，我做到思想領(lǐng)先，講到做到，處理突發(fā)事件迅速，并圓滿完成各項目 標任務。及時領(lǐng)導和帶領(lǐng)全校教師學習陳 全國書記系列講話，以及十八屆六中全會會議精神，并要求所有教師撰寫心得體會?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié)： 一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì) 理論學習是領(lǐng)導干部的立身之本，成事之基。管理的重心下移，對基層學校的學校管理和教學質(zhì)量的提高起到了積極的促進作用，使得教育教學質(zhì)量逐年提高。二是堅持管理重心下移到學區(qū)的思想不動搖。學校對教師的評價絕不單純以教學成績?yōu)槲ㄒ粯藴?，而是從德能勤績等方面全方位的進行綜合評估。一是始終堅持以教學為中心的思想不動搖。對生病暫不能上班的重大病號及時進行探望、安撫和慰問。對退休、退養(yǎng)教師均努力做到年終進行走訪慰問，把黨的溫暖送給他們。