【正文】 有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。 家長朋友們，說句心里話，我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的?？梢赃@樣說，各個(gè)學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們初三，這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之外，更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力，他們的再加工能力是非常強(qiáng)的，完全可以做到使差生變優(yōu)，優(yōu)生更優(yōu)。 二、必勝的信念。我校本屆初三基礎(chǔ)相對(duì) 較為薄弱，和往年相比有一定的差距，要想保持十里望中學(xué)在全市的先進(jìn)位次，從要求上、時(shí)間上就要更加緊一些。全市各初中學(xué)校都積極想辦法謀措施抓教學(xué)質(zhì)量。所以我要求家長們從今天起，就教育、督促子女珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。 中考一般在每年的六月中旬，從今天開始算，我們只有九個(gè)月的時(shí)間，扣除寒假和各種公休日，我們實(shí)際只有六個(gè)月左右的時(shí)間，這幾個(gè)月對(duì)于我們來說眨眼之間就會(huì)過去，有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來，中 考就已經(jīng)結(jié)束了，初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。為了來年中考不留遺憾，下面我從三個(gè)方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。 畢業(yè)演講稿篇 1 尊敬的家長同志們： 大家下午好！ 今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會(huì)，各位家長的按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校和全體師生對(duì)家長同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作和休息表示歉意。 第三篇：【熱門】畢業(yè)演講稿 【熱門】畢業(yè)演講稿 3 篇 演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。 以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?，也是我們學(xué)校和老師的心愿。最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。作為教師，我們也會(huì)在教育教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。然后他們還是要找到我們來解決問題。特別是有時(shí)作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)?。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。 加強(qiáng)家長與任課老師的聯(lián)系。有的學(xué)生安他的能力他是能做好的，但因?yàn)槟撤N不經(jīng)意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)也是有害無益的。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì)，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。要知道，細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。 加強(qiáng)對(duì)孩子良好 學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵(lì)伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認(rèn)可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。我們有許多家長都很有耐心，孩子默好以后，簽一個(gè)字，作為證明。 C 參與學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行有效的幫助。 B 平時(shí)有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。 用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了?，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。查明原因，進(jìn)行相關(guān)的教育。這樣就很容易出問題。千萬不能留下管理上的空白。 加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。要知道，現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng)。使他們苦中有樂、苦中有希望。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神 財(cái)富。 二、家長如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育： 那么，作為家長在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些什么呢？ 加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。一句話，我們每一個(gè)人，只要是與孩子有關(guān)系的人，我們都應(yīng)該重視這一次考試，把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待。 我上面只是簡單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性，其實(shí)對(duì)不同的學(xué)生，不同的 39。能夠在將來有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎；某種程度上說這一考試也可能是你的孩子在這個(gè)社會(huì)對(duì)將來人生第一次抉擇，一次可能并不是自覺的抉擇。所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始?？梢娺@對(duì)他的學(xué)習(xí)影響是十分大的； 第三、畢業(yè)考試成績是你孩子走入 初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。 第二、畢業(yè)考試關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑。試想，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？一個(gè)孩子的成長，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。 總之，從我們熟悉的校門走出去，外面的世界需要你們的責(zé)任感、進(jìn)取心和適應(yīng)性。這種不確定性可能是意外的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、難得的發(fā)展機(jī)遇，也可能是疾病、戰(zhàn)爭、災(zāi)難或者背叛、陷害。從科學(xué)的層面認(rèn)識(shí)，工作和生活是 這樣的。 我們的課本在努力教給大家確切的“真理” —— 如果這樣，就會(huì)那樣、那樣。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師，并虛心地學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)實(shí)際利用知識(shí)的能力、學(xué)習(xí) 對(duì)各種復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，抓住一切潛在的、隱性的機(jī)會(huì)提高自己。不斷地學(xué)習(xí)，才能讓我們領(lǐng)著事業(yè)跑，而不是讓事業(yè)牽著自己走。離開校園，情況截然相反，社會(huì)不再主動(dòng)給你們上課、答疑解惑，而是需要你們的高水平的、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。 其次，在藥大有人主動(dòng)地教你們，走出校門你們要主動(dòng)地尋找老師。橫向、縱向看看我們的校友，那些成為你們榜樣的成功人士，成功的經(jīng)驗(yàn)精彩紛呈，但總結(jié)起來有一條共性：他們比別人多思考 、多受累、多擔(dān)當(dāng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生的責(zé)任有明確的指標(biāo)，而社會(huì)給你們的責(zé)任范圍彈性很大。在學(xué)校期間，通過課堂學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室工作和課外活動(dòng)，讓我們看到了你們所具有的責(zé)任感。 首 先，在藥大你們重點(diǎn)考慮如何學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)與技能。你們即將遠(yuǎn)走高飛，作為導(dǎo)師，我們心中有教有所成的自豪，也有對(duì)你們美好未來的憧憬，還有淡淡的不舍，舍不得和大家共度的這段充實(shí)的時(shí)光。 最后讓我們將祝福送給北校的第一屆畢業(yè)生： 祝你們快樂、幸福、不斷進(jìn)步 ! 畢業(yè)演講稿篇 3 尊敬的各位同學(xué)： 今天是我們的日子，我們是主角，所以我們?nèi)w研究生導(dǎo)師衷心地祝 賀大家 !同時(shí)也向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，問一聲下午好 ! 大學(xué)是知識(shí)與智慧的園林，學(xué)生如候鳥，定期飛來又飛去，而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。如果你是大樹，總有參天的日子。 九月，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，追求自己的理想和人生價(jià)值。拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了“自尊、自立、自強(qiáng)。你們也一定記得你們可愛的孫老師、馬老師及各位科任教師在教室里和你們共同上課的情景，也一定記得老師們對(duì)你們的諄諄教導(dǎo)??短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn) 。環(huán)顧著熟悉的環(huán)境，這里留下的是你們幸福的童年，天真的童年，無瑕的童年。北校也因此和你們結(jié)下了不同凡響的情誼。 六年一班的孩子們，你們即將帶著一份揮之不去的記憶和牽掛告別這美麗的校園，放飛新的理想和希望。 謝謝大家！ 畢業(yè)演講稿篇 2 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。 六月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。 一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己。在向目標(biāo)行走的過程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失??；面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。 第四，要有信心。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無措，就會(huì) 失去快樂和激情。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。四年的大學(xué)時(shí)光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。 第三，規(guī)劃好自己的人生。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校 里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。 其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感 受。還沒能力工作時(shí)，工作是分配的；有能力工作時(shí)，找不到工作了。 首先，不要過分抱怨。不過，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著 歷史性的機(jī)遇。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。 畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助；向往、興奮、憧憬、期待；還有幾許恐懼，幾許焦慮??這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨 ，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。 有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。 畢業(yè) 演講稿篇 1 最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們 —— 又是一年畢業(yè)時(shí)。 第二篇：【熱門】畢業(yè)演講稿 【熱門】畢業(yè)演講稿 4 篇 演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。 以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長 參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。作為教師，我們也會(huì)在教育教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。然后他們還是要找到我們來解決問題。特別是有 時(shí)作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)?。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。 加強(qiáng)家長與任課老師的聯(lián)系。有的學(xué)生安他的能力他是能做好的，但因?yàn)槟撤N不經(jīng)意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)也是有害無益的。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì)，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。要知道，細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。 加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵(lì)伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認(rèn)可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。多正面 引導(dǎo)，少橫向比較打擊。我們有許多家長都很有耐心，孩子默好以后，簽一個(gè)字，作為證明。 C 參與學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行有效的幫助。 B 平時(shí)有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。 用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了?，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。查明原因，進(jìn)行相關(guān)的教育。這樣就很容易出問題。千萬不能留下管理上的空白。 加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。要知道，現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng)。使他們苦中有樂、苦中有希望。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。 二、家長如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育： 那么，作為家長在這段時(shí)間里 我們應(yīng)該做一些什么呢？ 加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。一句話，我們每一個(gè)人，只要是與孩子有關(guān)系的人，我們都應(yīng)該重視這一次考試，把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待。 我上面只是簡單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性，其實(shí)對(duì)不同的學(xué)生，不同的 39。能夠在 將來有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎；某種程度上說這一考試也可能是你的孩子在這個(gè)社會(huì)對(duì)將