【正文】 重。長大，就意味著會有越來越多的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。我們絕對相信科學(xué)，長大是必然的。樂此不彼地與彩虹斗絢爛，斗自信，斗活力。陽光射落在鏡子上，鏡子通過方位折射，就把陽光賜予了你年輕活力的我們，我們在大地間盡情生長，吸 取養(yǎng)分。多少人應(yīng)為成長過程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”啊！ 但是，正是因?yàn)橛心挲g的輪回，歲月的輾轉(zhuǎn)，生命的活力綠色才回盡收眼底，才能感受有十萬個為什么的人生?！币贿M(jìn)正軌，我們學(xué)習(xí)上，友情上，親情上，身體上就會有一大車的煩惱，擔(dān)心成績，擔(dān)心沒有朋友，與父母有代溝?? 現(xiàn)代社會上，很多人會因?yàn)樯畹膲毫Γ砷L的煩惱而采取一些極端的方式。多幸福的童年，向往 ！ 1 12歲的孩子進(jìn)入了“暴風(fēng)雨前的平靜”， 1 14 歲以上的孩子就是“暴風(fēng)雨進(jìn)行時”啰，被正式冊封為“小小大人”。這樣，他們就大獲全勝啰。 小時候，小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情，即使做錯了什么，也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話：“沒什么，你還小嘛，下次不許這樣了哦！”于是，他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動物方舟。 —— 題記 有這么的一句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂，對小動物來說，長大就是竭盡全力的活下去！所以只要竭盡全力了，我就不害怕什么，也不害怕長大了吧？這句話是郁雨君的《我不想不想長大》中的，說出了多少孩子的心聲??！ 故事情節(jié)可活潑有趣呢！扇貝非常喜歡小動物，可是這些小動物都很短命，這使扇貝郁郁寡歡。我也有過類似的經(jīng)歷，養(yǎng)的小白兔長大了，下場是被宰了吃，我很痛心，不過很快也就釋然了。 不必再害怕長大，因?yàn)殚L大是每個人都必須經(jīng)歷的，不長大只會使自己變得更加任性，像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個可以在巧克力工廠里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。甚至在最后，他還幻想著荷包蛋會變成一顆白白胖 胖的星星呢。讀完這本書，我明白了長大對于小動物們來說就是竭盡全力活下去：大青蛙總要回池塘；小鳥長大總要遠(yuǎn)走高飛，回歸自然；小兔子長大總要面對被拋棄和膽小帶來的災(zāi)難；再迷你的小豬也會長大。 長大還是不長大？這個問題應(yīng)該由自己回答。從此，扇貝又重新快活起來。這本書主要講述男孩扇貝養(yǎng)過許多小動物，而這些小動物都因?yàn)殚L大而離開了他：送回池塘的大青蛙；遠(yuǎn)走高飛的小鳥們；不幸夭折的比 較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）。回顧童年的同時，也希望每天牙齒曬太陽，抓住身邊每一個幸福點(diǎn)滴。只要你愿意，心中的那個孩子就永遠(yuǎn)不會消失。只要你愿意，心中的那個孩子就永遠(yuǎn)不會消失。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣快樂？我更愿意相信是后者。唉！但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個小學(xué)五年級十歲的 小學(xué)生了，再也不是以前小時候的我了！ 長大了要去遠(yuǎn)方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來的題目，做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。也相信習(xí)作會為每一位閱讀者帶來一份心靈震撼：成長，才是 快樂的！ 第四篇：《我不想不想長大》讀后感 《我不想不想長大》讀后感 小時候是最舒服的，小時候是最幸福的，小時候是最美好的??總而言之，小時候是最好的！我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣 不想不想長大。 小作者依照害怕、懂得、渴望長大的一個順序來解讀自己的內(nèi)心世界。在學(xué)校，我和同學(xué)們一起成長，一起分享成長的快樂，做個好學(xué)生；在家里，小大人似的我?guī)椭改缸黾覄?wù)活，為父母減輕煩惱，做個好孩子；在社會，我更會盡一個公民的義務(wù)，作出更大的貢獻(xiàn)。雖然長大給我們帶來了煩惱和困難，但正是因?yàn)橛辛诉@些困難才讓我們的意志變得更堅(jiān)強(qiáng)?？扇绻肋h(yuǎn)不想長大，始終停留在那個點(diǎn)上，就不會有收獲，而看著身邊的好朋友一個個因?yàn)殚L大離開自己，是多么悲哀的一件事。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了。經(jīng)過一系列的事情后，“荷包蛋”終于找到了新家，而扇貝也從此不再害怕長大了。 故事的主人公是一個有著美好理想的小男孩，叫扇貝。雖然在長大過程中會遇到很多困難，但是我不害怕，因?yàn)橹挥虚L大了才能變得更加強(qiáng)大！ 第三篇：我不想不想長大讀后感 《我不想不想長大》讀后感 安徽馬鞍山市師范附小五年 （七）班周雨潔 寒假里，我讀了郁雨君的作品 —— 《我不想不想長大》。所以，無論我們是聰 明的還是笨拙的，都要在生活中竭盡全力，只有那樣，我們的生命才會綻放出美麗的光芒。無論殘酷還是美好，也無論是爭吵還是友好，只有人與人親密相處，才會有真正神奇、瑰麗的事情發(fā)生。 書中的主人公扇貝，像每個男孩一樣，一邊害怕著，一邊在竭盡全力想辦法，有時為了能向前一小步，就要和各種各樣的人打交道，麻煩、辛苦。扇貝在即將失去小豬朋友“荷包蛋”和升學(xué)考試的 壓力下離家出走。沒想到，“荷包蛋”越長越大，扇貝想為它減肥，結(jié)果慘敗。為了令他不再傷心，媽媽從寵物店領(lǐng)養(yǎng)了一只傳說永遠(yuǎn)不會長大的小豬，扇