【正文】 的教學(xué)水平。正因?yàn)槿绱?，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的 學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上 。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我，讓我與時(shí)俱進(jìn)，永不停步。我愛我的事業(yè)，我將開拓進(jìn)取、不斷完善，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生，做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師。我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子，雖然付出的是汗水和辛勞，但收獲的卻是 欣慰 第 1 頁(yè)共 6 頁(yè)和滿足。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志，所以，我們的事業(yè)雖然平凡、普通，但卻是偉大與神圣的 !和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè)，努力上好每一節(jié)課。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向各位同事道上一聲“各位，節(jié) 日快樂，你們辛苦了 !”作為普通的人民教師，我們從事著平凡的教育事業(yè)。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”，還是學(xué)生的一聲聲“老師好”，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時(shí)光。我永遠(yuǎn)也忘不了，四年前的那一個(gè)早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。 第二篇：感恩教師演講稿 3 分鐘 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家下午好。 假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母 !“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞 !有些人不知道自己父母的身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，想想看父母為我們付出那么多精力和心血啊 !當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注所以一切來(lái)幫助我們的人是父母、當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽我們哭訴的人是父母、當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了沒玩知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧，孝順，尊敬父母的責(zé)任。 感恩無(wú)痕，感恩無(wú)限！朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷，充滿真情和愛心！謝謝大家！ 第 三篇：三分鐘演講稿感恩與三分鐘演講稿大全 三分鐘演講稿感恩 第一篇：感恩父母三分鐘演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家好： 今天我要演講的題目是感恩父母。用一顆感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折，從而體會(huì)父母，師長(zhǎng)，同 學(xué)，朋友間無(wú)私的親情，友情， 懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào) 的真正內(nèi)涵 . 感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛的種子。 愛，像火種點(diǎn)燃心靈的希望；愛，像綠茵撐起心靈的天空。我說(shuō)：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。 讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛的 接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。所以，我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么，不是嗎？ 古人說(shuō)： 贈(zèng)人玫瑰，手有余香。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們有過(guò)不眠不休，也曾衣帶漸寬。過(guò)來(lái)一會(huì)，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心 里溫暖許久。在舉步維艱的時(shí)候，我們有沒有埋怨過(guò)父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界？當(dāng)自覺處處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍，望母成鳳？每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否因?yàn)橛X得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺得委屈生氣？我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎？在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺，爸 爸又合了幾夜眼，我們關(guān)心過(guò)嗎？ 當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮；當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時(shí)候，我們想過(guò)他們的感受嗎？我們是否想過(guò)，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎？ 如果你是生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的關(guān)愛無(wú)處不在。 我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。演講稿三：三分鐘感恩演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》 感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。 感恩是有意義的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì) 老師的一份深深感激。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。 更何況父母，親友為你付出的不僅僅是 一滴水 ，而是一片汪洋大海。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松?命的真諦。 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。演講稿二：三分鐘感恩演講稿親愛的同學(xué)們： 我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚 ,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助。 英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多 ......也許，你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村，但那青山綠水和 純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中，無(wú)論你走到天涯海角。而作為大學(xué)生的我們，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對(duì)身邊事物的感恩。 這個(gè)故事，是我無(wú)意中看到的。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái) ......他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。招聘的考官問他的問題是： 請(qǐng)問你給你母親洗過(guò)腳嗎？ 年輕人回答： 沒有 。 老師，偉大的老師！無(wú)私的老師！您告訴了我們?cè)S多許多的道理，教會(huì)了我們?cè)S多許多的知識(shí)，在這里，我要衷心的對(duì)您說(shuō)上一句：“老師，您辛苦了！感謝您，老師！” 第二篇 ：三分鐘感恩演講稿 三分鐘感恩演講稿 演講稿一：三分鐘感恩演講稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：晚上好！ 今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。走過(guò)您窗前時(shí)，看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子。可您還是一次一次的原諒我，教導(dǎo)我，我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，對(duì)不起！”也正是因?yàn)槟膶?容，讓我得到了一個(gè)很好的反思空間，我也因此下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，不再給您添亂。她眼睛炯炯有神，美麗的面孔讓人念念不忘，她講課時(shí)就像是一位和藹的大姐姐，聲音柔美，雖然有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆，但我們很理解她，也都很喜歡她。老師，我們愛您。 老師我想對(duì)您說(shuō)；您是那么的嚴(yán)格，可嚴(yán)師出高徒啊。在以后的日子我一定做一個(gè)好學(xué)生，令您滿意的學(xué)生?！按合s到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話說(shuō)得多好?。磕拖褚恢灎T，默默的為我們照亮前方道路，卻犧牲了自己的青春。每次從您的身邊走過(guò)，看見您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，也許這就是老師的象征。 他，為我們付出多少，可能只有我們心里知道。 感恩三分鐘演講稿 4 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 他，只不過(guò)是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過(guò)他的身邊，不一定會(huì)記起這是一位老師。 您總是無(wú)私無(wú)悔，燃燒自己，把光明留給大家，您為我們付出的數(shù)也數(shù)不清，有時(shí)我們還會(huì)抱怨您留的作業(yè)太多，其實(shí)您也是為了我們好，希望我們能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們考出了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，您為我們高興，您會(huì)為我們的不懂耐心的講解。當(dāng)我們?cè)谡n堂上回答問題一直對(duì)自己沒信心時(shí)，您讓我們勇敢的把手舉起來(lái)，無(wú)論怎樣都要對(duì)自己有信心。 當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)歡樂的玩耍是，您卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè)，我們這些小樹苗在您的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。那就從”感恩父母“開始吧，修身養(yǎng)性，用一顆忠誠(chéng)仁愛的心去孝敬父母，溫暖他人，回報(bào)社會(huì)！。心聲，更期待著你們的行動(dòng)。因?yàn)樗谜湎Ц改傅母冻?，能夠體會(huì)爸爸媽媽的良苦用心，這就是對(duì)父母恩最好的報(bào)答??“ 孩子們，我想，你們的父母也和我一樣，用病床前的徹夜不眠，書桌前的諄諄教誨，叫早時(shí)的輕輕呼喚，出門時(shí)的聲聲叮嚀，訴說(shuō)著：”爸爸媽媽深深地愛著 你們！“我也想知道，請(qǐng)你們用最響亮的聲音回答：”你們愛爸爸媽媽嗎？“（愛）。一件事發(fā)生 在特長(zhǎng)班下課的時(shí)候，金色的陽(yáng)光里，歡歡一路跑來(lái)，紅撲