最初的夢(mèng)想演講稿五篇-文庫吧資料
2025-04-12 22:50本頁面
【正文】 和考核，那個(gè)夏天我終于站在了講臺(tái)上， 以一個(gè)教師的身份站在了講臺(tái)上，仿佛這前 23 年的每一刻都是為了醞釀在講臺(tái)上每分鐘喜悅，演講稿《最初的夢(mèng)想演講稿》。 這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢(mèng)想到底有多遠(yuǎn)。”在報(bào)志愿那一刻，我還是沒有禁得住北京大學(xué)的誘惑，并告訴自己，把那個(gè)教師夢(mèng)封存起來吧?？衫硐攵噙h(yuǎn)才算大呢？上了高中，我一直把北師大的英語系作為我的目標(biāo)，我愛語言，也愛教師，這是個(gè)完美的組合。我出生在教師家庭，父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，我常夢(mèng)想站在三尺講臺(tái)，左手握著粉筆，右手執(zhí)著教鞭，世界就在我談笑之間。我愿做一束火把，點(diǎn)亮孩子們前行的路；我愿做一棵道旁的大樹，讓孩子們?cè)诔晒Φ穆吠局行獩?；我愿做一雙草鞋，磨礪整個(gè)人生，伴著孩子們的成長(zhǎng)。他用他年輕的生命完成了對(duì)這三尺講臺(tái)的夢(mèng)想。當(dāng)人們?cè)趶U墟之中找到他們的時(shí)候，張老師的雙手還在緊緊地握著兩個(gè)孩子，怎么掰都掰不開。”這是二十九歲的張米亞老師生前最喜歡的一句話?！? 最初的夢(mèng)想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。正當(dāng)我最彷徨迷茫之時(shí)，她微笑著告訴我：“無論在新都區(qū)還是在金牛區(qū)，是在成都市還是重慶市，你都是當(dāng)老師，都是教書育人。站在屬于自己的三尺講臺(tái)上，我覺得無比神圣。我努力、我奮斗，終于“長(zhǎng)大后，我就成了你。 打開我塵封的記憶，李老師美麗的身影依然站在講臺(tái)上，她的諄諄教誨一直在我耳畔環(huán)繞。 花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭！是的，做一片綠葉，就是渺小而謙卑的我 ———— 最初的夢(mèng)想。 青春握在我們手中，夢(mèng)想撞擊著我們的胸膛，不要盲目的奔跑，不要在原地木木的守望，讓熱血為夢(mèng)想而沸騰，讓夢(mèng)想為你的大學(xué)鋪開最絢爛的圖景，讓遠(yuǎn)方那道最燦爛的光芒指引著我們朝未來飛奔吧。當(dāng)“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別”時(shí) 。朋友，此時(shí)你是否還清醒，清點(diǎn)一下行裝，曾經(jīng)的那些東西還在嗎，做好準(zhǔn)備細(xì)心呵護(hù)了嗎，有信心繼續(xù)守護(hù)嗎，最初的夢(mèng)想應(yīng)該沒丟吧 ?大學(xué)，曾被當(dāng)做天堂一樣閃耀在我們年輕的夢(mèng)里，曾被我們虔誠的思慕著，對(duì) ，那是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的踏板，是我們每個(gè)人心中離夢(mèng)想最近的地方，如今，當(dāng)真正抵達(dá)這個(gè)港灣時(shí)，你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸，是否被這份相對(duì)自由的表象迷惑而錯(cuò)將其當(dāng)成了自己的夢(mèng)想，是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學(xué)毀滅，而忘記這只是一個(gè)因夢(mèng)想而存在的地方，不要因?yàn)榇髮W(xué)的享受而埋葬了我們最初的夢(mèng)想，而后用被埋葬的夢(mèng)想悼念我們逝去的青春。 最初的夢(mèng)想演講稿 5 夢(mèng)想，是該拿熱血去澆灌，還是要用青春去祭奠，當(dāng)歲月轉(zhuǎn)著弧線從我們眼前劃過，當(dāng)青春即將留下最后一抹殘影時(shí)，我們是否還能想起那個(gè)最初的夢(mèng)想。當(dāng)驀然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己也變成老男孩時(shí)，是否也會(huì)跟他們一樣發(fā)出同樣的感慨。 “未曾綻放就要枯萎嗎，我有過夢(mèng)想”，朋友，當(dāng)“生活像把無情刻刀，改變了我們模樣” 。 六月之前，我們還在書堆后抱著一份信念和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢(shì)，而后，經(jīng)歷一場(chǎng)搏擊，我們來到這里享受我們的戰(zhàn)果，從此戴上了大學(xué)生的光環(huán)，混混沌沌的開始了大學(xué)生 活。 讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一 路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這對(duì)他的刺激很大。年輕時(shí)，學(xué)問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之 奮斗。 是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。 如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)懂得，執(zhí)著的人，有雙夢(mèng)的翅膀。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。一份從一而終的守望 —— 給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。 當(dāng)同學(xué)對(duì)我說，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候?；叵肫鸶改鸽x開時(shí)，眼里不舍的淚花 。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì)，只為了擺脫 父母的安排，只為了走自己的路。高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1