【正文】 理打下堅實的基礎(chǔ)。 以“學會感恩，關(guān)愛他人，懂得責任，恪守誠信”為本學期德育的主題，促進學生核心價值觀的形成。 充分利用各種教育實踐基地，有效組織學生參與社區(qū)各項活動，培養(yǎng)學 生良好的道德品質(zhì)。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。 一、德育工作計劃指導思想： 依據(jù)《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的要求，并結(jié)合“愛國榮校，崇尚科學”為主題，重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。從一個熟悉的學校升入一個陌生的學校，學生們難免會有些好奇和不習慣，為使學生們盡快適應這個氛圍，更好的完成學業(yè)，我還是打算先從德育工作入手。同時，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中，進一步提高班級管理水平。 做好家校聯(lián)系工作。二是定期開好家長座談會，與學校教育形成合力 。 (五 )加強學校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡體系建設，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。因病回家學生實行無縫交接制度，確保學生出入平安。 (四 )加強安全管理，確保校園平安 把好出入校門關(guān)，加強值日教師校園的巡邏查看力度，確保無重大安全隱患。作好學生的文明行為的教育，控制亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。 進一步規(guī)范五文明班級、文明寢室考核評比制度，加強對學生在校紀律、衛(wèi)生、日常習慣的的管理，使學生素質(zhì)再上新臺階。 (三 )實行精細化管理，確保德育實效工作 抓檢查落實，政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進行檢查督導(班會、校園衛(wèi)生、校園紀律、文明禮儀、活動參與、財物管理等 )，檢查結(jié)果及時公布，表揚先進，鞭策后進。八年級重點作好青春期的交友引導教育 。 作好學生的心理健康教育，促進學生的身心健康發(fā)展。 重視法制教育，充分利用社會教育資源。對違紀學生要正確批評教育，作好思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學生 。 抓好特殊學生的教育。班會課要有創(chuàng)新，形式多樣。 充分利用好班會、讀報談話等德育陣地，加強對學生的思德教育。堅持做到有計劃，有主題，早準備，內(nèi)容充實，針對性強。二月份各班進一步學習《學生一日常規(guī)》、《 xx 中學衛(wèi)生檢查制度》等制度，抓緊、抓實、規(guī)范學生的行為習慣，從點滴做起，狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進教室等不良行為。 (二 )加強學生德育系列教育 抓行為養(yǎng)成。集中研究班級管理和教育方法，相互交流學習，共同進步。對重大違紀違規(guī)事件的班級，優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中實行一票否決。 ②嚴格執(zhí)行《班級量化考核實施細則》，用細則指導班主任開展班級工作，考核中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。政教室要認真督導、緊緊依托班主任做好班級管理，抓好德育工作。全體政教工作人員要多接觸學生、多研究學生，工作上既分工明確，又密切配合，團結(jié)協(xié)作，增強責任感和吃苦意識，不斷提高管理水平。 加強班級文化建設，營造走進學校受教育、走進教室想學習的良好文化氛圍。 遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，開創(chuàng)性地開展德育工作。深入開展以五會教育 (會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會學習、會健身 )為重點內(nèi)容的系列主題教育活動。 二、工作重點 加 大班主任培訓工作的力度，繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。全組教師必須嚴格遵守學校的各項制度，嚴以律己，忠于職守，敬業(yè)樂業(yè)，努力提高教育、教學質(zhì)量。 嚴明辦公制度，每位教師必須準時上、下班，特別是有早讀、自習、輔導任務的 老師，必須準時到位、精心輔導，安排學生的學習活動。 要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育，杜絕歧視差生，體罰學生，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，教師之間相互協(xié)作，為同一目標而奮斗。 初一是初中階段性的起始年級，為保證在 xx 年中考中多出人才，對語、數(shù)、英，特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生良好的學習興趣，造就學生學好語、數(shù)、英的學習動力。(4)自習課加強輔導 。(2)重視學法的指導 。 做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，做到有方案，有計劃，有步驟，注重實效。 重視培優(yōu)補差工作 。努力提高學生的學習興趣。 (二 )教學工作： 著力加強教學過程管理 。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。 搞好班級文化建設，班級黑板報、宣傳欄有專人負責，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學生以薰陶與教育。因此，每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論，認真學習學校的有關(guān)規(guī) 定，曉之以理，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關(guān)系。 加強班主任的隊伍建設、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。本學期計劃在期中考試后舉行家長會，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態(tài)。 抓好年級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。著重培養(yǎng)學生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。 抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。 四、工作方法與措施 (一 )德育工作： 全組教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作 者的觀念，重視和加強德育工作，形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍，樹立“真誠合作、活潑向上、求真務實”的組風。 三、工作目標 全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣，成為一個合格的中學生，做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認真負責。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富，治班有方 。實行平行分班。以“務實創(chuàng)新”的工作作風 ,樹立初一年級組在學校、家長、社會中的良好形象。教師、學生、家長網(wǎng)上讀書 。 (2)緬懷先烈清明掃墓活動 。 班級開展以下活動： (1)學雷鋒活動 。 三、教育內(nèi)容及措施： 用班會、午自修進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓 練經(jīng)?；⒁?guī)范化。 建設“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持，建立和諧的師生關(guān)系。 慶祝改革開放 xx 周年的良好教育契機，積極開展社會實踐活動和主題活動，使校本德育和社會德育有機結(jié)合。 二、具體工作： 作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。 班主任工作計劃 (一 ) 新的學年，我被任命為初一年級班主任工作，面對初一的新生，這無疑是個考驗。 第二篇： 2020年初中春季學期班主任的德育工作計劃 德育教育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理 健康的教育，它是學校教育工作的重要組成部分。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度。 嚴格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情，充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神，齊心協(xié)力，達成共識，形成合力。 ㈢、教師隊伍建設： 本組教師一定要講學習，講政治、講正氣、講實績，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻，熱愛學校、熱愛年級，熱愛學生，關(guān)心集體，少說空話，多做實事。(5)加強與家長的聯(lián)系，共同教育。(3)活動課抓好落實 。具體方法： (1)進行思想再教育 。各老師應根據(jù)本班的實際情況，針對學生的特點，利用自習課分層輔導，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，確保每一個學生同步發(fā)展。各科任教師都有有責任正確引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，全面提升學生的自主學習能力。教師之間加強互相學習，整個學期聽課不少于 12 節(jié)，語數(shù)英三科保證學生的作業(yè)量，其他學科控制學生的作業(yè)量，可以按學生的實際情況、分層布置作業(yè)，課前精心備課，課堂教學做到精講巧練，課后加強輔導，真正做到學生的良師益友。班會課宜形式多樣，調(diào)動學生積極參與，讓學生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。 提高班會的質(zhì)量，班會課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風， 班風影響到學風，學風影響到教育、教學的質(zhì)量。一學期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到 100%。并通過開辦“家長學?！保浞掷脤W校網(wǎng)絡資源籌辦“年級視窗”等活動，加強家校聯(lián)系，促進年級管理，提高學生綜合素質(zhì)。強化考勤、衛(wèi)生 、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事，對學生進行〝誠實守信，關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，共同進步〞的教育。特 別要開展“班興我榮、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”，“學校興旺我自豪”，人人為班級，為年級為學校爭光榮的集體主義教育。 利用晨會 (周一早晨 )、班會 (周五下午第 4 節(jié) )、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。全面貫徹落實學校的各項工作任務。 全體教師要提高思想覺悟，加 強師德師風建設，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍，更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體?？迫谓處煇蹗従礃I(yè)，專業(yè)知識扎實，教學功底深厚，樂于奉獻 。 教師：初一年級組現(xiàn)有教師 22 人。 二、現(xiàn)狀分析 學生：初一年級現(xiàn)有 8個教學班， 517名學生。迎奧運征文活動 (4)理想教育 活動 班主任工作計劃 (五 ) 一、指導思想 以學校人事制度改革為契機，以“三個代表”重要思想為指導，認真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學質(zhì)量”這個核心，以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向，加強教育教學的常規(guī)管理，形成良好的學習風氣，積極配合政教處、教導處，抓好年級學生的教育、教學工作，不斷提升工作效益。學生社會考察活動 (3)愛國主義教育活動 。感恩教育活動，并列好感恩教育工作計劃。為學生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。 以“學會感恩，關(guān)愛他人，懂得責任，恪守誠信”為本學期德育的主題，促進學生核心價值觀的形成。 充分利用各種教育實踐基地，有效組織學生參與社區(qū)各項活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管 理、自我服務等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。 一、德育工作計劃指導思想： 依據(jù)《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的要求，并結(jié)合“愛國榮校，崇尚科學”為主題，重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。從一個熟悉的學校升入一個陌生的學校，學生們難免會有些好奇和不習慣， 為使學生們盡快適應這個氛圍，更好的完成學業(yè)，我還是打算先從德育工作入手。同時，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中，進一步提高班級管理水平。 做好家校聯(lián)系工作。二是定期開好家長座談會，與學校教育形成合力 。 (五 )加強學校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡體系建設，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。因病回家學生實行無縫交接制度，確保學生出入平安。 (四 )加強安全管理，確保校園平安 把好出入校門關(guān)，加強值日教師校園的巡邏查看力度，確保無重大安全隱患。作好學生的文明行為的教育，控制亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。 進一步規(guī)范五文明班級、文明寢室考核評比制度，加強對學生在校紀律、衛(wèi)生、日常習慣的的管理，使學生素質(zhì)再上新臺階。 (三 )實行精細化管理，確保德育實效工作 抓檢查落實，政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進行檢查督導(班會、校園衛(wèi)生、校園紀律、文明禮儀、活動參與、財物管理等 )，檢查結(jié)果及時公布，表揚先進，鞭策后進。八年級重點作好青春期的交友引導教育 。 作好學生的心理健康教育，促進學生的身心健康發(fā)展。 重視法制教育，充分利用社會教育資源。對違紀學生要正確批評教育，作好思想工作，嚴