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快樂敘事作文[優(yōu)秀范文五篇]-文庫吧資料

2025-04-12 18:23本頁面
  

【正文】 有沒有在月桂樹下忙著搗藥的白兔 ......“看什么呢!快回來!”母親的一聲呼喚打破了我的遐想,我跑了回去。原本是一個快快樂樂團圓的日子,但卻被破壞 了?,F(xiàn)在,靜下心來想象,還真虧了我的媽媽曾經(jīng)給我的不快樂。在同學們的支持下,我有成功了。這一方面我又成功了。冬天媽媽把曬得暖烘烘的被子從陽臺上抱回來,我就會學著書上說,被子有“太陽的味道”;早晨太陽出來了,我不說“太陽出來了”,我會換另一種說法:“啊,一 樹的陽光”,弄得媽媽激動不已,說:我們的孩子小小年紀就有“文學的思維”啦。 從小,我就有自己的書,一方面是訂閱,一方面是定期購買。那一次,我成功了。 媽媽知道后又來插手了,不過,這一回我不是很反感。 和我做搭配的是一個比我大三歲的姐姐,我唱高音她唱低音。他說他要弄一個二重唱。比如參加講故事比賽,我把 故事背熟了上去說不就行了?可他們不,他們一遍一遍地讓我在家練習,還做動作,盡管我每次都能得獎,可我不高興,我有種被逼的感覺。只因為別的父母沒有像我的父母那樣花那么多工夫在自己的孩子身上罷了。有時候,我咬著牙抗拒,心里對自己說:不睡,就不睡!就在自己的默默地念叨中我還是睡著了。 回到家里我就只能做作業(yè),作業(yè)一定要在六點半之前做完,否則不準看六點半的鞠 萍姐姐。和媽媽的那層玻璃墻壁,越隔越厚。和男孩打架,逃學去抓蝌蚪,上數(shù)學課看小人書。我惟一會玩的是踢毽子,因為踢毽子只要一個人單練就可以了。 二、我的活動 我不到場院去玩,因為我不會砸沙袋,跳皮筋很臭,因為這些游戲都要有人來配合,我從來沒有試過與小朋友們一起玩。 快樂敘事作文 2 快樂,不快樂只是一種心境,只有經(jīng)歷了不快樂,才會被快樂感動。快樂,在每個人的心中,生機勃勃的綻放 !快樂,在每個人的 心中,春意盎然的綻放 ! 幸遇三杯酒美,況逢一朵花新。梁任公曾說。原來快樂就在于我們自己,原來快樂就在于我們一直堅持,原來快樂就是這種感覺。那一刻,我覺得快樂自信全部涌入我的全身,我全身的細胞都在沸騰著,燃燒著,仿佛我獲得一種無比強大的能力。我背 一遍給你聽,你要注意聽,我是怎么背的。前不久,我在一同學家玩,我聽見他的哥哥讀《木蘭詩》,我問他說:哥哥,你在讀《木蘭詩》啊 ?哥哥哭喪著臉說:老師讓我們背誦。媽媽總是說:反正每天都要讀,規(guī)矩就這么定,快樂也要讀,不快樂也要讀,為什么不快快樂樂的把它讀完呢 ?我一想,也是啊,反正都要讀,干脆就讀個痛快。我堅持讀書打卡怕有 半年多的,每天讀書成了我的一種習慣??鞓凡皇浅噪u,吃雞不是真正的快樂。我意識到:玩吃雞,快樂只是一時,是表面的,是虛假的,這個快樂不是永久的 。于是,我悄悄地退出房間。對,沒錯,我們的世界,不應該是電子游戲的世界。我剛走進房間,看見桌子上放著一本散 文,不由的想起非常老師講過:你的世界不是吃雞的世界,你的世界不是抖音的世界。 有一天晚上,手機癮又犯了。也許是動靜太大,也許是忘乎所以開心過了頭,被爸爸發(fā)現(xiàn),又是打又是罵,如同炸雷般的朝我轟過來,轟的我如落水狗般耷拉著頭。我 覺得無聊透頂,于是手機癮就來了,趁著爸爸媽媽睡下,躡手躡腳的走進房間拿起手機,把手機調(diào)到最小聲,盡情瘋玩,玩到最盡興時,身體都扭成 S 型的了,嘴里發(fā)出喁耶喁耶。我把爸爸的舊手機藏起來,幾乎每天都玩。并大聲說,我吃雞了,我吃雞了,耶 !這就是我曾經(jīng)認為的快樂。倘若你戰(zhàn)勝九十九名玩家,就能吃到雞,就會產(chǎn)生一種榮耀感,有一種快樂感。吃雞并不是吃真正的雞,是一款大型槍戰(zhàn)類游戲。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是為大家收集的快樂敘事作文,希望能夠幫助到大家。我也戀戀不舍地回家了。這可真是歪打正著。我順勢做了個假動作,林洲坤上當了,趁他跳起來的這個空擋,我迅速跑過去,大力扣籃,可是我太得意了,沒有扣進,球反彈了出來。趙睿哲說:“我有個籃球,我們來投籃吧!”他拿出籃球,又拿了個桶子當球框,說:“我們輪流從指定地點突破另 外兩個人的防守,把球扔進球框就加一分,看誰的分數(shù)多誰就獲勝。 輪到我摸牌了,我的運氣出奇地好,我摸到了 3, 5, 10, 6,我脫口而出:“ 3+5+10+6=24!”他們驗證了我的牌,發(fā)現(xiàn)我沒作弊,只好恭喜我先撥頭籌。”“好!”我的建議得到了他們的一致贊同。我告訴他們游戲規(guī)則:“用‘ +’、‘ ’‘ x’‘247。趙睿哲開了門,我們就進去了?!班洁健保I車啟動了。“叮鈴鈴!”電話響起來了,我像餓虎撲食般地撲向電話機,抓起來一聽,果然是林洲坤打來的,他爸爸已經(jīng)把車開到樓下。平時不是常說“光陰似箭,日月如梭”嗎?現(xiàn)在,我感覺時間爬得比蝸牛還慢,真是救護車撞上火車 —— 急上加急。因為有你們的陪伴,所以我一直很快樂!” 快樂敘事作文 10 星期五,我和林洲坤、趙睿哲“校園三劍客”組合約定:周日一起到趙睿哲家玩。你們讓我生活在一個有團結(jié)有愛的大家 庭中。數(shù)著箱子里的零鈔,雖然不是自己的錢,但是,大家都很有成就感,都很滿足、快樂。有的直接拿著義賣的東西“上門推銷”;有的在攤位前大聲叫賣??大家想盡了各種辦法,最后,還是剩下幾樣東西沒賣出去。同學們知道后,第二天,都把自己心愛的東西帶了過來,準備開 始義賣。我一定會改正自己的錯誤!”謝謝你,我的李老師,你的鼓勵讓我快樂,讓我進步。再說,試卷也交了,考試也結(jié)束了,再著急也沒用了呀!我們要放松心情,爭取下一科目考高點兒分!”老師像媽媽一樣柔聲細語地安慰我。“哦!原來是為這個呀!沒關(guān)系,下次審清題意就好了。李老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣情緒,問我:“羅思源,怎么了?怎么這么緊張?。俊薄拔??我??我作文可能寫偏題了。但在期末考試時,我語文犯了一個嚴重的錯誤,為了追求題材新穎,我的作文寫偏題了!要知道作文一般都占了 40 分左右,扣分的話,數(shù)目可不小。現(xiàn)在,回過頭來想一想,真的要好好謝謝她,謝謝她能理解我,如果換作是我,我一定會大發(fā)雷霆地說道:“你用得著這樣說嗎?你不下去我也不稀罕!誰受得了你的氣誰去受去,反正我是 受不了!”謝謝你,我的閨蜜,因為有你,所以快樂! 記得,那時我才讀三年級。我有些慚愧,我自己奧數(shù)題做不出來,還怪在同學身上,實在不應該,可能是我太著急了,所以想都沒想就拒絕了她。她只回答道:“哦,好吧?!傲_,我們下去玩?”閨蜜興奮地問我。 記得有一次,我遇到了一個難度級別極高的奧數(shù)題,一直做不出來。我們在一起生活六年了,我們一起經(jīng)歷過很多事情,這些經(jīng)歷讓我的生活變得多姿多彩,也讓我懂得了許多道理。 快樂敘事作文 9 六( 2)班,一個積極向上,充滿愛心,充滿溫暖的班集體,這個集體陪伴我度過了六年的小學生涯。 不論是相處多年的朋友,偶然結(jié)識的伙伴還是血脈相連的親人,都給了我無數(shù)快樂,歲月隨云散,快樂逐水流,快樂生活,不僅在記憶中,也會出現(xiàn)在今后的日子里?!爆F(xiàn)在,我早已明白其中的科學道理。夜里很冷,奶奶怕我凍著,就拿了個鐵盆放上木 炭,點起火來,不一會兒,盆里的木炭都變紅了,有了火光,我把手伸到火盆的上方,溫暖從指尖傳遞到心底。 快樂之烤炭火 農(nóng)村的冬天特別冷,烤炭火取暖自然是冬天的主旋律。 吃完不盡興,決定“就近取村” —— 跑到菜地里偷,一人放哨,其他人去偷,誰知,放哨的人光顧著叫其他人多偷點,卻忘了自己的職責,突然,一群狗竄出來,追著我們跑,嚇得我們奪命而逃,還不忘護著“竊取的菜”等安全撤回竹林,才發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)不成樣了,我解嘲說:“正好,這菜不用切了,直接下鍋。小伙伴們又自帶鍋勺,上山去野炊了,我們最愛在竹林里野炊,里面有地方放鍋又遍地是柴火。樹蔭下,大家圍坐起來分享勝利的果實,吃得齒頰生香,留存下夏天甜蜜的回憶。趁中午,大人們午睡,小孩子們不約而同地來到他邊晃悠晃悠,時不時發(fā)出詭秘的笑聲,尋聲走邁細看,才知道,荷塘里有不少蓮蓬誘人的搖擺著。充滿活力的春天,我們定格快樂?!边@場風箏競賽繼續(xù)著。”我聽他如此激 動,便讓他來放,不一會兒,我們的風箏就飛起來了,越飛越高,一眼望去,好像與太陽挨在了一起,我跳了起來; 哇!好高呀!比別人的都要飛得高了吧。我和搭檔開始準備了,我正在理線,聽見搭檔自言自語:“風朝著這個方向,我們應該逆著風跑,這樣就有力量托起風箏,它就不會掉了。它一直伴在我們身邊,只是你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,去接納它?? 快樂敘事作文 8 因 為看見小草蓬勃地生長,所以我快樂;因為聽見知了熱情的鳴叫,所以我快樂;因為看到了落紅護花的奉獻,所以我快樂;因為看見了青松抗雪的挺拔,所以我快樂?? 快樂之放風箏 小草悄悄地從土里鉆出來,萬物低聲呢喃,風兒傳遞著春的訊息,我們又該拿著風箏到處跑了。我們班的男生和女生都在盡力的思索,你瞧,辰坐在地上,用小石子一個一個的擺著;凡凡和小洋拿著本一筆一筆的畫著;還有男生們和女生們一步一步在格子上的走著??經(jīng)過一番努力,我們想出來了,我們終于想出來了,這個成績可是我們一個一個,一筆一筆,一步一步才出來的?!钡俏遗吕K子還有問題,就朝黑暗中喊道:“四個角的人用力一點,其他的人不要動繩子?。 崩K子落地后,停了一會,導游才說:“把眼罩摘下來吧!”同學們趕忙摘下了眼罩,看見呈現(xiàn)在自己面前的不是一攤零散的繩子,而是一個方方正正的正方形,我們歡呼了起來:“耶!”“我們成功啦!”這是我們班里的同學都是快樂的??鞓酚纸蹬R到我們的身上了。齊道琮讓大家都出出主意。 快樂離我們而去??于是小齊走出來,安慰小洋,并把同學們引向這條“光明之路”。 再做盲人摸繩這個游戲時,導游先讓我們站成一排,告訴我們游戲規(guī)則:“你們先規(guī)劃好怎么在戴著眼罩的情況下,把繩子弄成一個正方形,然后來找我,我會發(fā)給你們每人一個眼罩,戴著眼罩開始游戲!”這下我們的心里可就慌啦:在黑暗里怎么能把繩子弄成一個方方正正的正 方形呢?繩子打亂以后,都不知道每個人的具體位置在哪里,都不知道每個人應該站在哪里,那不是全亂套了!大家唧唧喳喳的說著,討論著,有的人都快急哭了!這時,身為班委的小洋挺身而出,為班里引出一條‘光明之路’。長大后,我感覺快樂是一個好的分數(shù),它能讓身邊的人夸我,為我自豪,也能讓我得到我想要的東西。我喜歡松,是因為那一年冬天,我看見它冒著大雪大風,還紋絲不動地站在那里,好像一個邊疆的戰(zhàn)士,要為祖國安危所著想??一日又一日過去了,一月又一月過去了,一年又一年過去了,我依然看見那棵翠綠、高大的松挺立在那片土地上!保衛(wèi)著自己的家園。 松,或許有人不故一屑的拋棄它。夏天待在竹林里乘涼,吃西瓜,感覺比到了天堂還要舒服、舒適;冬天往竹林里一站,成群的竹葉為你頂住風寒,頂住大雪,陽光卻能透進來。它跟柳一樣,或許你用心栽竹,竹有可能活不成,或許你隨手一插,竹就活了。竹,一個蘊含著生命的植物。所以,我 從那天起喜歡上了那朵朵臘梅,那朵朵紅艷艷而堅強的臘梅?? 我喜歡竹。此時,我想到了一幅對聯(lián):夏日荷花頂暑放,冬日臘梅頂嚴開。到了公園內(nèi),我驚呆了:一棵棵臘梅樹的小枝,枝干上,開著許許多多碩大的臘梅花。 梅,一個不起眼的名字,常常被人們拋在腦后;梅,一個起眼的名字,常常被人稱贊在口中。動物、植物一樣也在成長,它的道路也一樣高低不平,隨時面臨被殺害的可能與被疼愛、保護的幸福。教練讓我把頭蒙到水里,透過潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍的、黃的小魚在水中快樂嬉戲,長 長的海草隨著波浪自由舞蹈 這時我感覺耳朵有點痛,就做了一個向上的姿勢,教練把我?guī)У剿?。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是通過大姆指交流,因為到了水下不能講話,我點點頭。 那是到海南的第三天,我跟爸爸說想潛水,爸爸爽快地答應了,給我去買了張票。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自己的快樂生活,比起小女孩,簡直就象生活在蜜罐中一樣。 快樂敘事作文 6 天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。我抱著涼席、枕頭和薄被,小心翼翼地爬上了房頂,舒適地躺在的平臺上,看著滿天的星斗和昏昏欲睡的月亮,開始天馬行空,穿梭宇宙:不知道別的星球有沒有人?如果有人會是什么樣子呢?會不會跟我們一樣呢??正當我沉浸在無限遐想中的時候,卻被奶奶發(fā)現(xiàn)了,于是乎連人帶席被轟回了房間。我們玩累了,又饑又渴的時候,便迅速躲到葡萄架里,伸手摘下掛在頭 上的葡萄,迫不及待地往嘴里塞,哇!酸甜多汁,味道好極了。 水塘邊上種著幾棵葡萄樹???!池塘在我們的吆喝下變得沸騰起來了,越來越多的伙伴也在這吆喝聲中加入到我們的行列,整個水塘變得更加熱鬧了。 太陽最火辣的中午,在綠蔭下的水中泡一泡是解暑的好辦法。隨著太陽的上升,柔和的光感消失了,取而代之的是萬丈光芒,天地之間一下子亮堂起來。太陽慢慢升高,天空漸漸變紅,接著云朵被映紅了,樹被映紅了,河面被映紅,連我也被映紅了。我最喜歡看日出,它使我著迷。 —— 這樣悠閑的生活讓我覺得很愜意。飽餐過后,走家串戶,三三兩兩地談起心來,孩子們就一起聚到大榕樹下玩捉迷藏。我也在鳥兒的歌聲中醒來。清晨,太陽緩緩地從山邊升起,照亮大地。習慣了每天在q群里跟老師同學們閑聊的時光,習慣了每天在網(wǎng)上“偷偷菜”,“種種草”,“養(yǎng)養(yǎng)?!钡纳?,初來乍到還 真是讓人有點郁悶。 這是一個美麗的村莊,來到這里,感覺就像是回歸了久違的大自然。 這次旅游真是又有趣,又刺激,以后有機會我還要來這里玩! 快樂敘事作文 5
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