【正文】 “五一”親子運動會在 2020 年 4 月 26 日上午在 __文化站內成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。大多數班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。通過比賽評選出勞動小能手。本次活動結合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。 通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術活動興趣 ，同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。 二、創(chuàng)意美術展 為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力， __實驗幼兒園，自本學期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術活動， 2020 年 4 月 23 日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動。 一、“勞動最光榮”主題實踐活動 在五一國際勞動節(jié)來臨之際， __實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。 幼兒園勞動節(jié)活動總結 4 關心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人，關 心身邊的事。 其次，我們組織幼兒進行義務勞動，在哥哥姐姐的帶領下來到小花園里拾樹葉。 我們結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，與中班小朋友結對開展活動。 此次活動不僅鍛煉了 幼兒的生活自理能力，更激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，重要的是孩子們了解到了 五一 勞動節(jié)真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情 !此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié)，增添了豐富的教育內涵，培養(yǎng)了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。在對孩子進行了 五一 國際勞動節(jié)的相關知識介紹的基礎上，我們開展了系列教育活動。為了獎勵孩子們的辛勤勞動，孩子們學還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，每個孩子都獲得了一個小小的獎章！ 通過開展這一主題教育活動，增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。其次，我們組織幼兒進行 義務勞動，在哥哥姐姐的帶領下來到小花園里拾樹葉；最后，哥哥姐姐帶領弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨，幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日快樂。 我們結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，與中班小朋友結對開展活動。下面整理幼兒園勞動節(jié)活動總結，歡迎閱讀。最后，孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日快樂。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風景線 ! 首先， 我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，并組織幼兒進行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。希望家長能夠一如既往的支持與配合我們的工作，讓幼兒在園里學到的本領，在家里也能得到鍛煉，凡是孩子能做的事情，家長不要包辦，阻礙孩子成長。通過勞動實踐，孩子們感受了勞動的辛勞，同時也體驗了勞動的樂趣。 此次活動，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情 ! 幼兒園勞動節(jié)主題教育活動總結 4 在一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，我園開展了“勞動最光榮”主題教育活動，為了讓幼兒進一步了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷，讓孩子們親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，體驗勞動的快樂，幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教育幼 兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。 接著，我們組織幼兒進行義務勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等 。 幼兒園勞動節(jié)主題教育活動總結 3 在勞動節(jié)這個平凡的日子里，老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。 此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們?；顒赢斕?，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。 幼兒園勞動節(jié)主題教育活動總結 2 籌備了近一個月的由 __文化站和 __鎮(zhèn) __幼兒園聯合舉辦的慶“ 五一”親子運動會在 20__年 4 月 26 日上午在 __文化站內成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。大多數班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。通過比賽評選出勞動小能手。本次活動結合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。 通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術活動興趣，同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。 二、創(chuàng)意美術展 為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能 力， __實驗幼兒園，自本學期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術活動， 20__年 4 月 23 日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動。 一、“勞動最光榮”主題實踐活動 在五一國際勞動節(jié)來臨之際， __實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。 幼兒園勞動節(jié)主題教育活動總結 1 關心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。 第二篇： 2020 幼兒園勞動 節(jié)主題教育活動總結 [范文模版 ] 通過節(jié)日對幼兒進行教育，可以讓他們在節(jié)日中感到快樂，同時，還可以培養(yǎng)孩子的認知能力。 此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風 采。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們?；顒赢斕欤變号c家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。 在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。 本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質 。