【正文】 主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。慶?；顒右晕枧_為陣地，以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。六是發(fā)展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。四是通過活動促進他們心靈的互動，學校在顯著位置掛橫幅標語，講文明語、做文明事、當文明人，以提高文明水平。三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。學校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。一是在學生活動比較集中的校門口辦 各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂 。 (二 )結合慶?；顒樱S富少兒生活，增加活動內容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報 10 分鐘，保證每周的 2 小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示 ，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優(yōu)秀演講選手 3 名，優(yōu)秀體會文章 10 余篇。對 第二階段的慶?；顒有袆釉?，任務明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問，對每一個階段的程序做到心中有數，及時總結，提出改進意見，指導下一步工作 。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標和責任目標。依據方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。 學校慶祝建國 70 周年主題活動心得【 2】 在舉國上下迎接祖國 xxx 華誕之際，我們 xx 小學全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌， xx 歌唱祖國。 “迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義 情感在同學們心中升騰 ? 唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。 二、報名踴躍，參與積極 自活動宣布開始，班主任 就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那 60 多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。 一、學校重視，同事合作，充分準備 在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的 迎國慶 ：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報 (中高年級 )和畫畫比賽 (低年級 )、作品展示。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。以下是整理了關 于學校慶祝建國 70 周年主題活動心得體會，希望你喜歡。語言類讀書心得同數學札記相近 。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。 今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。 四、堅持家校聯(lián)系，共同教育孩子。 組織學生參加各級各類競賽，如現場書畫比賽、現場書法比賽等。分別舉行了小學生文藝匯演，學生書法現場比賽和講故事比賽，拔河比賽、游園活動。 舉行“慶祝六一”系列慶?；顒印Ｎ倚Ｍㄟ^開展追憶革命烈士先輩活動，以寄托對革命先烈的無限哀思，達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。個中有演講稿比賽、征文比賽，我中心小學的學生踴躍參加，并獲得了很好的成績。 3 月 5 日，是*同志發(fā)出“向 雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。 為提高德育工作效果，一年來，我校少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。感恩專題教育 。 堅持“主題黑板報” :根據節(jié)日和現實需要安排黑板報主題 (如開學第一課 :各級各類安全專題教育 。一直以來，我校結合各重大節(jié)日，開展了不同的活動項目。春季學期，我們還請校外輔導員 (交警叔叔、叔叔 )對學生進行安全教育、法制講座，加強宣傳安全教育、未成年教育。 重視日常安全教育。一年來，我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等，對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。 二、嚴抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作、文明督導員工作、文明班級評比工作、校園之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領巾廣播站工作等。 計劃到位、目標明確，工作規(guī)范。 少先隊活動總結 一年來，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強 養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎教育，少先隊工作今年有了進一步的提高，少先隊員在這個大家庭里健康成長。共組織編演節(jié)目 15 個。 第二階段：在校長的組織下，開展以“歌唱祖國”為題的慶?；顒?。 五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質量的教室墻報，從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質量的畫展，吸引眾多學生參觀，提高他們學習的樂趣。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平 。三是結合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。 為了保證整個階段活動圓滿成功，根據當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關的內容。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關注祖國的現在和未來，提高學生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報 10 分鐘，保證每周的 2 小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入 到各中隊巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示。對第二階段的慶?；顒有袆釉?，任務明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問，對每一個階段的程序做到心中有數，及時，提出改進意見，指導下一步工作 。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標和責任目標。依據方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。 建國 70 周年國慶節(jié)少先隊活動心得【 3】 在舉國上下迎接祖國 xxx 華誕之際，我們 xx 小學全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌，激情歌唱祖國。 (五 )加強交通、消防、安全教育 利用晨會、班會、隊會對學生進行交通、安全、消防安全教育。以課上補課為主，課后補課為輔。在“轉后”工作中，通過定期家訪，了解差生、分析差生形成的原因 。 在教會設疑質疑上花心思――培養(yǎng)創(chuàng)新能力 進行語文基本基本功訓練，培養(yǎng)能力 將通過字、詞、句、段、篇進行聽、說、 讀、寫的訓練，培養(yǎng)各方面的能力，包括閱讀能力、理解能力、語言表達能力、作文能力、自學能力等。可以利用多媒體引趣，在教學過程中，恰當地運用現代教學手段，把實物投影、錄音、等現代教學媒體運用于教學，以光、電、聲、像化靜為動，化抽象為形象，入目入耳。可以設計導語引趣。 在激發(fā)學習興趣上下功夫――調動學習主動性 學生對學習產生了興趣，學習才有動國、才會全神貫注。 (4)結合教師節(jié)，并在學校的組織下做好教師節(jié)小報的指導、展評工作，開展競賽活動，提高運用能力，拓寬學生視野。通過這項 活動，保證了圖書的質與量。開學初舉行“開辦班級圖書館”，捐書活動。 (2)開展“書目是我的好朋友”活動，每周騰出一些時間讓學生推薦自己最喜愛的一本書，并介紹書的內容，讓每個學生都能看到好書。 (1)本學期實行新課標，教學觀念要有所改革，變教法為學法，規(guī)范語言，培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新的學習，使學生有能力、會創(chuàng)新、會學習。開設好班級的“悄悄話信箱”和“悄悄話熱線”，鼓勵學生說出自己的煩惱，包括心理、情感、情緒、人際交往、自我觀念、挫折心理等問題，并及時記錄、幫助學生解除心中的煩惱，為學生掃清求知創(chuàng)新過程中的心理障礙。進行宣傳教育活動。 加強對學生的心理健康教育。鼓勵學生自尋主題、自編、自演，提高學生自我管理筆實踐能力。 (3)開展豐富多彩的實踐活動。 (2)培養(yǎng)學生的興趣、特長：這學期的活動課根據學生自己的興趣自由選擇。 全面實施素質教育，促使學生全面發(fā)展。隔一星期的星期一中午，開展全體固定班委會，著力培養(yǎng)他們的組織管理能力，分工合作。輪流班委由輪到值日的小隊當任，這樣達到每個學生都參與班級管理，體驗不同角色，讓學生自我參與，自我教育，增強主人翁意識。固定班委由自薦 全班評議 擇優(yōu)錄用，并由全班同學一起監(jiān)督。 班干部是班主任的得力助手，是班級的火車頭，四 (3)班能否調整、健康運轉，關鍵在“班委火車頭”。競 爭方式及結果展示：每日一小計，每月一小結，期末加以統(tǒng)計。競爭對手：將班級按位置編排成八個小隊，由隊員推薦一位同學當，隊長帶領隊員同其他小隊展開競爭。班級公約的制定主要是針對“上一學期的薄弱環(huán)節(jié)”及“你想要怎樣的班級”這兩點展開討論，共同制定的。 (3)落實《守則》《規(guī) 范》，制定班級公約。參加校足球比賽，開展“我屬于四年 (3)班”主題班會等。 加強班級工作和研究，努力提高育人質量 (1)增強學生班級主人翁意識，增強他們的集體榮譽感。本學期開展了“國土資源調查”、“天干地枝與屬相”、“愛護人民幣”、“學法、知法、用法知識競賽”、“世界環(huán)保知識競賽”等活動，開拓學生的視野，滿足學生的求知欲，在書本知識永不足以適應現代社會需要的現實中，為學生注入一股新鮮的知識清泉。開展“吸煙有害健康”、“孩子用錢要正當”等活動 ,引導學生選擇正確的人生道路。整個過程莊嚴肅立，并相機組織學生談心得體會、談感想。每周一組織學生參加學校的升旗儀式。使學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成在各種實踐活動中得到貫徹落實，做到學生規(guī)范養(yǎng)成“全員參與，全程落實”。 (2)循序漸進，形成習慣。 育人先德，新學期的德育工作將重視四個結合，即“形式與實效”的結合，知識傳播與行為養(yǎng)成的結合，課堂教學與社會實踐的結合，校內教育與校外教育的結合。 通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。 學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的