【正文】 5 篇】 2020 年 5 月 12 日是我國(guó)第 12 個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。 利用周一升旗儀式國(guó)旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思?！睘橹黝}的演講。 全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié) 4 20__年 5 月 12 日是我國(guó)第 __個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，向廣大師生普及各類(lèi)災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救自護(hù)等基本 技能，切實(shí)提高廣大師生的安全防范能力， __小學(xué)于 5 月 8 日在全校開(kāi)展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)。 由校長(zhǎng)室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。 (3)圍繞弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)為主題，刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳手抄報(bào)板報(bào)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。 (1)國(guó)旗下講話。 (2)5 月 12 日之前，在校內(nèi)懸掛了橫幅，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。為認(rèn)真做好第 _個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類(lèi)自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，我們制定活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)活動(dòng)取得了一下成績(jī)： 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)氛圍濃厚。寫(xiě)出了在逃生 過(guò)程中的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言，明白了要嚴(yán)格按順序、有秩序撤離，做到不奔跑、不擁擠、不推搡，真正掌握在火災(zāi)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為有序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。 點(diǎn)評(píng)：本次逃生演練達(dá)到了預(yù)期的效果。這時(shí)我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，到了操場(chǎng)上，老師給我們講解了一些關(guān)于如何逃生的方法。同學(xué)們大步流星跑出教室，個(gè)個(gè)臉上焦急萬(wàn)分，開(kāi)始跑了，同學(xué)們?nèi)讲刹降嘏芟虿賵?chǎng)跑的時(shí)候，有的人臉色慌張，急得像熱鍋上的螞蟻，有的人非常鎮(zhèn)定，跑得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還有的人幸災(zāi)樂(lè)禍，不重視這場(chǎng)演練。 接著我們又進(jìn)行了防火演練。 全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)演練心得體會(huì) 5 我們先進(jìn)行了地震逃生演練。 通過(guò)這次消防演練，讓我們了解和知道了許多的火災(zāi)來(lái)臨時(shí)自救的方法，也懂得了火的可怕。 當(dāng)警報(bào)聲響起，車(chē)間迷漫著濃濃煙霧，員工們?cè)诎踩〗M成員的帶領(lǐng)下，迅速?gòu)能?chē)間各角落有秩序的從安全通道向安全地點(diǎn)撤離，并在一定時(shí)間內(nèi)全部撤離到安全區(qū)域。 7 月 13日下午豐厚集團(tuán)分公司思茅厚普 飼料公司召開(kāi)了一次消防演練，在演練前公司生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)譚明勇給員工講解了滅火器的用法并實(shí)際操作以及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練知識(shí)的講解。 經(jīng)過(guò)這次逃生演練，不但加強(qiáng)了我的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)到了逃生的基本知識(shí)，而且讓我明白了一個(gè)道理：在災(zāi)難面前不能慌張，要沉著冷靜地去面對(duì)，盡可能地保護(hù)自己，避免受到傷害。校園里又一次響起來(lái)刺耳的警報(bào)聲。”我們聽(tīng)從老師的指揮，象一只只機(jī)靈的小猴，迅速就躲到了桌子底下。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情緊張，手足無(wú)措。當(dāng)時(shí)，我正在 教室里聚精會(huì)神地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然廣播里傳來(lái)了“嗚嗚”的警報(bào)聲，并向同學(xué)們發(fā)出了發(fā)生地震的消息。全校師生在學(xué)校進(jìn)行了我有生以來(lái)第一次逃生演練。 通過(guò)這次演練，使我們基本上了解了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，從中我也體會(huì)到不管遇到任何緊急事情，一定要沉著冷靜，臨危不亂。而我縮成一團(tuán)，心一直“撲通撲通”的跳著，鈴聲停了，我終于松了一口氣，從桌子底下鉆了出來(lái)。 兩節(jié)課后，我們開(kāi)始了自救演練，首先開(kāi)始的是地震自救演練。雖然我們大吼大叫，但是鄭老師時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們捂住鼻子 . 這一次逃生演練過(guò)程中，讓我明白了：生命是可貴的，生命是只有一次的，所以我們要珍惜生命熱愛(ài)生命。全校師生都捂住鼻子，頭也不回地往操場(chǎng)跑，我們班的同學(xué)們就像機(jī)器人失了控一樣。鄭老師躲在課桌底下，臉上表情十分嚴(yán)肅 。同學(xué)們非常入戲，有的把身體縮的緊緊的，怕被上面龐大的物體砸到身子，有的雙手抱著自己的腦袋，躲在那里一動(dòng)不動(dòng)，還有的同學(xué)跟其他人得板凳合在一起，拿著文件夾靠著手臂，恨不得把自己周?chē)挤馄饋?lái)。 首先是在教室里進(jìn)行地震自救。 2020全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日演練活動(dòng)總結(jié)精選 5 篇 第三篇： 2020 全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)演練心得體會(huì) 地震知識(shí)真不少，開(kāi)展全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)可真好，告訴我們這么多知識(shí)。 在本次演練前 ,我園特別召開(kāi)了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動(dòng)員大會(huì) ,在會(huì)上曾強(qiáng)調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項(xiàng) ,其中 ,教室及樓內(nèi)撤離后 ,要帶領(lǐng)幼兒到達(dá)安全場(chǎng)地 ,要遠(yuǎn)離樓房、樹(shù)木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無(wú)畏傷亡的場(chǎng)地，但是在本次演練中，還是有幾個(gè)班級(jí)因到達(dá)撤離場(chǎng)地時(shí)間較晚，選擇了圍墻和教學(xué)樓附近避險(xiǎn)，這是不正確的，因此，在最后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)時(shí)，也特別對(duì)此類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行了修正，希望能夠引起教師們的注意。最后 ,由副園長(zhǎng)對(duì)演 習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 5 月 10 日 10:10 分，全園師生聽(tīng)到警報(bào)聲后，防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開(kāi)始。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其及時(shí)扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地，對(duì)于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護(hù)。要求在演練過(guò)程中一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行 。開(kāi)展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練等活動(dòng)，增加防災(zāi)減災(zāi)技能培訓(xùn)的次數(shù)，使居民得到切實(shí)有效的教育和訓(xùn)練，提升防災(zāi)減災(zāi)意識(shí) 和技能。通過(guò)多種形式，針對(duì)特別人群，有針對(duì)性的開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，有效提高老人、兒童及青年群體的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)其防災(zāi)減災(zāi)能力。 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)欠缺，訓(xùn)練時(shí)間不足，對(duì)居民的教育效果不夠明顯。 居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)。另外我社區(qū)通過(guò)加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè)，建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè)，為防災(zāi)減災(zāi)工作打好基礎(chǔ)。 三、建立防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制 防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要民生工作，必須在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。 我社區(qū)高度重視此次演練活動(dòng)，預(yù)設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險(xiǎn)情，演練開(kāi)始：報(bào)警器響起、社區(qū)居民安全有序進(jìn)行緊急疏散轉(zhuǎn)移。 二、開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng) 為引起社區(qū)全體居民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)居民災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，結(jié)合本地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)際和我社區(qū)的具體情況有針對(duì)性地制定消防應(yīng)急疏散實(shí)施方案，細(xì)致安排部署活動(dòng)的實(shí)施步驟和操作辦法 。 通過(guò)宣傳，使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)，提高自救、互救能力 。針對(duì)老人和少年兒童開(kāi)展火災(zāi)自救知識(shí)宣傳。我社區(qū)通過(guò)展板、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。 全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日演練活動(dòng)總結(jié)篇四 為打造社區(qū)減災(zāi)平臺(tái)，構(gòu)建各諧美好社區(qū)。演練結(jié)束后，政教主任方向陽(yáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話。 中午 12： 30，同學(xué)們正在教室靜靜自習(xí)，突然校園防空警報(bào)長(zhǎng)鳴刺耳，廣播響起“地震來(lái)襲，請(qǐng)同學(xué)們緊急避險(xiǎn) !”，學(xué)生們立刻在教室的墻角、桌邊抱頭蹲下??當(dāng)廣播再次響起“避險(xiǎn)結(jié)束，請(qǐng)全體立即疏散”， 即刻中小學(xué)部教學(xué)樓上師生，迅速行動(dòng)，分各路縱隊(duì)從東西樓梯，排成一個(gè)縱隊(duì)，沿著樓道一側(cè)，抱頭、低胸、貓腰，快速、有序地跑向操場(chǎng)集中，經(jīng)過(guò)班干部清點(diǎn)人數(shù)，一人不差，圓滿(mǎn)完成緊急避險(xiǎn)疏散演練的任務(wù)，用時(shí) 50 秒，演練沒(méi)有發(fā)生任何意外。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓學(xué)生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生地震時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全避險(xiǎn)與疏散，讓掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，確保學(xué)生的生命安全。 第十四 x 周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。 七、進(jìn)行了校園安全大排查 ，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。 四、 x 月 x 日，利用課間操的時(shí)間又開(kāi)展講座，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。 三、重溫 20x 年 x 月 x 日的防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。 二、擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。同日的升旗儀式上，政教處號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。 這次演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震防災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。 5 月 10 日上午 9 時(shí) 50 分，校園警報(bào)聲長(zhǎng)鳴?；顒?dòng)要求全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散。 通過(guò)這次演練活動(dòng)不僅提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，也進(jìn)一步增強(qiáng)師生們的防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。 各班教師對(duì)幼兒進(jìn)一步進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的安全教育，平臺(tái)上的專(zhuān)題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識(shí)等。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚慌，迅速躲避到桌子下面，待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi)，到達(dá)戶(hù)外安全地帶，各班馬上 清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告副園長(zhǎng)。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。要求教師教育幼兒，聽(tīng)到警報(bào)哨聲后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散演練，在下樓梯時(shí)不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑 。 全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日演練活動(dòng)總結(jié)篇五 每年的 5 月