20xx年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-04-12 07:09本頁(yè)面
【正文】 高幫助很大。組織了 法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。 學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦。”學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。杜絕把學(xué)生趕出教室。并提出“三個(gè)杜絕，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰 。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。 以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會(huì)，不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。形成以學(xué)習(xí)為榮，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義。這對(duì)教 師的心理健康發(fā)展是有益的。通過(guò)活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己，使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，積極向上，不斷進(jìn)取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。 用
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