【正文】 和擔(dān)當(dāng)，破思維定勢、破陳規(guī)陋習(xí)、破“潛規(guī)則”，引導(dǎo)人們守牢思想底線、不踩道德紅線，更不觸犯法律高壓線。發(fā)現(xiàn)問題是 政治上的敏銳，分析問題是思想上的清醒，解決問題是實(shí)踐上的自覺。 強(qiáng)化問題導(dǎo)向。加快完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范和團(tuán)體章程，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任?！袄先说共桓曳觥钡痊F(xiàn)象，表面上是道德問題，實(shí)質(zhì)上是法律缺失。 強(qiáng) 化法治理念。把群眾滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)，在考核測評中提高群眾評價(jià)的權(quán)重，力戒以形式主義搞創(chuàng)建、傷民擾民搞創(chuàng)建 。著眼基層、下移重心，開展群眾樂于參與、普遍受惠的基層創(chuàng)建項(xiàng)目，推進(jìn)小廣場、小公園、小菜場、小診所、小銀行等便民設(shè)施建設(shè)，激活創(chuàng)建“細(xì)胞”，夯實(shí)工作“墻基”?！懊裰煤弥?，民之所惡惡之”。強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)。 著力改革創(chuàng)新，形成精神文明創(chuàng)建新優(yōu)勢改革是不竭動(dòng)力，創(chuàng)新是源頭活水。突出文化惠民，加快各類道德講堂、文化禮堂等文化惠民項(xiàng)目建設(shè)，開展三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)、文化進(jìn)萬家等活動(dòng)，讓人們享受到更加豐富、更有品質(zhì)的精神文化生活。要堅(jiān)持創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民，推動(dòng)各地各部門多辦作用大、影響大的好事實(shí)事，不斷改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌和群眾精神風(fēng)貌。 謀利民惠民之“實(shí)”。狠抓影響中國形象的旅游不文明問題，發(fā)揮好部際聯(lián)席會(huì)議作用，把好護(hù)照關(guān)、組團(tuán)關(guān)、出境關(guān)、交通關(guān)、落地關(guān)、行程關(guān)“六關(guān)”，努力使出境旅游的每一個(gè)游客都成為中國的“文化名片”和“文明使者”。解決群眾 反映強(qiáng)烈的社會(huì)不正之風(fēng)，是精神文明創(chuàng)建的當(dāng)務(wù)之急。會(huì)同有關(guān)部門，制訂“十三五”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)規(guī)劃，加大投入，擴(kuò)大覆蓋，為農(nóng)村孩子搭建寓教于樂、學(xué)技學(xué)藝、立德樹人的平臺(tái)。立足城鄉(xiāng)社區(qū)，以學(xué)雷鋒精神為魂、以志愿服務(wù)組織為體，開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難群眾等志愿服務(wù)，營造我為人人、人人為我的社會(huì)氛圍。精神文明創(chuàng)建的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德宣傳教育和主題實(shí)踐，為“四個(gè)全面”提供強(qiáng)大道德力量。 強(qiáng)道德建設(shè)之“基”。抓好實(shí)踐養(yǎng)成，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與人們的生產(chǎn)生活結(jié)合起來，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校，做到百姓日用而不覺。要把創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位作為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主戰(zhàn)場和排頭兵，運(yùn)用多種方式和渠道，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀叫響做實(shí)、落 地生根。 鑄價(jià)值引領(lǐng)之“魂”。要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神作為重大政治任務(wù)，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，增強(qiáng)道路自信、理論自信 、制度自信，不斷加深對講話精神的理性認(rèn)同和實(shí)踐自覺。習(xí)近平同志把理想信念比作共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，指出“缺鈣”就會(huì)得“軟骨病”。補(bǔ)理想信念之“鈣”。精神文明創(chuàng)建工作要切實(shí)回應(yīng)人民群眾對環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、公共行為、網(wǎng)絡(luò)凈化、社會(huì)治理等方面的新關(guān)切，把群眾創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法上升為工作決策、轉(zhuǎn)化成具體 抓手，讓人們更多地享有文明創(chuàng)建成果。“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”。全面從嚴(yán)治黨持續(xù)深入，必將營造黨風(fēng) 政風(fēng)清正廉明的“大氣候”，精神文明創(chuàng)建工作要抓住黨風(fēng)政風(fēng)好轉(zhuǎn)的有利契機(jī)，乘勢而上、順勢而為，樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，提高社會(huì)文明程度。在“四個(gè)全面”中，全面深化改革進(jìn)入關(guān)鍵期，精神文明創(chuàng)建要切實(shí)在統(tǒng)一思想、更新觀念、凝聚力量、提振信心上發(fā)揮更大作用，同時(shí)自身也要以改革的思路、創(chuàng)新的辦法開展工作?，F(xiàn)在距離全面建成小康社會(huì)只有短短 6 年時(shí)間，我們必須既推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康增長、又促進(jìn)文化繁榮發(fā)展，既使物質(zhì)基礎(chǔ)更加雄厚、又讓精神定力更加牢固，實(shí)現(xiàn)人們的物質(zhì)生活和精神生活水平同步提高。 從“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)看。但西方敵對勢力也始終把我國的發(fā)展壯大視為對其價(jià)值觀和制度模式的挑戰(zhàn)，千方百計(jì)進(jìn)行西化分化、干擾遏制，竭力抹黑我國社會(huì)主義制度和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。從國際視野看。這“四個(gè)全面”集中反映了我們黨對中國特色社會(huì)主義的新認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政的新韜略，是我們做好各項(xiàng)工作的新遵循。精神文明創(chuàng)建必須把握新的歷史方位、適應(yīng)新的戰(zhàn)略布局，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 第三篇：學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì) 精神文明創(chuàng)建在改革開放新時(shí)期蓬勃興起，群眾基礎(chǔ)深、社會(huì)影響廣，為改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌、提高社會(huì)文明程度發(fā)揮重要作用，已成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。廣大基層黨組織要根據(jù)離退休干部黨員隊(duì)伍的人員結(jié)構(gòu)、年齡狀況和思想狀況，創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織有效載體，不斷把離退休 黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)推向深入。離退休黨員干部黨性強(qiáng)、閱歷廣，更應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭維護(hù)大局、帶頭服務(wù)群眾、帶頭弘揚(yáng)正氣，努力成為全社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳播員、和諧社會(huì)引領(lǐng)員、公民道德指導(dǎo)員、社會(huì)風(fēng)氣監(jiān)督員。下一代教育、公益事業(yè)、社區(qū)服務(wù)、公德建設(shè)??處處是施展才干的大舞臺(tái)，處處是維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的新崗位。 創(chuàng)先爭優(yōu)，離 崗不離責(zé)。幾十載爭創(chuàng)先進(jìn)，幾十載爭當(dāng)優(yōu)秀，許多優(yōu)秀離退休黨員干部本身就是創(chuàng)先爭優(yōu)的典范。他們雖然離開了工作崗位，但作為支持黨執(zhí)政的重要力量、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要群體、教育培養(yǎng)下一代的重要資源，在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，依然可以發(fā)揮出不可替代的作用。楊善洲、黃德府等 優(yōu)秀離退休黨員干部以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為發(fā)揮余熱的舞臺(tái)，創(chuàng)造人生新輝煌，充分體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的人生境界和崇高追求。對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：作為一名教師，雖然平凡，但是把平凡的事做下去也能變得不平凡，應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情，認(rèn)真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作 ，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。 三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和 緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。 一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。 舒書 2021年 3 月 25 日篇五：學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的心得體會(huì) 學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的心得體會(huì) 龍山鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)俞可瀅 聽了龍山鎮(zhèn)利群希望小學(xué)謝麗娟老師的事跡，讓我切實(shí)感受到了身邊的先進(jìn)典型人物。在平凡的工作崗位，盡職盡責(zé)，不計(jì)個(gè)人得失，創(chuàng)出一流佳績。正是這些不起眼的小事，才成就了一個(gè)普通干部高尚的人格魅力。普發(fā)興書記一心為村民著想，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只 要工作需要，再苦再累也在所不辭的精神讓我敬佩；王德 三、王復(fù)興兩位革命先驅(qū)為了民族的獨(dú)立、人民的解放而英勇不屈、浴血奮斗的一生讓我折服！他們的光輝形象深深地烙在了我心上。這天我校黨支部組織黨員到祥云學(xué)習(xí)下莊村支部書記普發(fā)興同志的先進(jìn)事跡和參觀革命先烈王德 三、王復(fù)興的故居。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情 、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得 照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作 ，努力進(jìn)取的精神是分不開的。要立足本職，奮發(fā)進(jìn)取，潛心學(xué)習(xí)專業(yè)技能，認(rèn)真調(diào)查研究，能把黨的方針政策貫徹到位，能卓有成效地開展工作，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，反對形式主義，踏踏實(shí)實(shí)干工作。當(dāng)國家和人民的利益受到 侵害時(shí)，我們共產(chǎn)黨員要能夠挺身而出，英勇奮斗，包括為了黨的事業(yè)和人民的利益，不惜犧牲自己生命。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，以高尚的人生追求不斷激勵(lì)和鞭策自己，并擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)、影響和帶動(dòng)他人的表率作用。二是樹立高尚情操。一是做與時(shí)俱進(jìn)的模范。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我都會(huì)從身邊的小事做起，熱愛祖國和人民、感恩父母和社會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神，樂于助人、服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)道德模范，爭做道德模范。無論在工作上還是生活上，還存在著很多困難，但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，有模范教師的激勵(lì)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚品德；學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮戰(zhàn)、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。如果自己行為不端正，怎么讓學(xué)生愛戴你呢？在對待學(xué)生的問題上，應(yīng)盡職盡責(zé)，善于理解關(guān)愛 學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，凡要求學(xué)生做到的，自己首先帶頭做到。因?yàn)槲覀兯鎸Φ牟皇且慌_(tái)臺(tái)機(jī)器，而是新時(shí)代可塑性極強(qiáng)的學(xué)生，教師的師德修養(yǎng)，每時(shí)每刻都在影響著學(xué)生。感動(dòng)之余也讓我思緒萬千，回憶我們自身工作經(jīng)歷，與之相距甚遠(yuǎn)，我們要改進(jìn)的太多太多，我們要學(xué)習(xí)的也太多太多。篇二：學(xué)習(xí)先進(jìn)人物心得體會(huì) 觀看道德模范先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻心得體會(huì)顧光省 10月學(xué)校組織全 體教職工觀看了職業(yè)道德模范先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻 ,接受了一次靈魂的洗禮。全國文明辦系統(tǒng)的同志要改進(jìn)思想作風(fēng)，提升業(yè)務(wù)水平，著力提高宏觀謀劃能力、實(shí)際調(diào)查能力、改革創(chuàng)新能力、法治思維能力、