【正文】 人工作情況作如下總結(jié)： 一是熱衷于本職工作。 平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)社區(qū)第一線，力求把工作做得更 實，更好。圖書館服務(wù)的實質(zhì)是為人找書、為書找人，為將圖書館收藏的各種書刊推薦給最需要的人，為盡量發(fā)揮館藏書刊的資料作用，圖書館對社會實行開架服務(wù)，給讀者提供更多、更自由地選書機(jī)會。 三、充分發(fā)揮圖書館的教育教學(xué)服務(wù)功能。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度，如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)?，使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通。 科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目，對圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，各類圖書賬冊齊全規(guī)范。今年來共參加了雛鷹管理 ,布里茲學(xué)畫畫 ,閱讀園等系列 ,扶老上網(wǎng)等活動 .只要讀者需要，我總是有問必答，有求必應(yīng)，想方設(shè)法地幫助他們解決問題 ，也獲得了大家的好評。 圖書館的工作看似簡單的借借還還，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作，同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。二年來，我不斷努 力地學(xué)習(xí)著，認(rèn)真踏實地工作著，默默無聞地奉獻(xiàn)著。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到嚴(yán)、細(xì)、實，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。 五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。 我們在不誤學(xué)生閱讀、教師 借閱的情況下，加班加點，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因為我們不懈的努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評 ,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。 我們邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管 理到位 ,責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生都高興地來，滿足地走。 熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找 。 我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作 ,向廣大師生推薦介紹好書、新書 ,在提高工作效率上作文章、 下功夫。自己綜合評價為：合格。反省自己，工作成績平淡，也無什么建樹。另外，參與了國培網(wǎng) 上培訓(xùn)，能夠積極參加討論，并根據(jù)實際情況撰寫作業(yè)，獲得了優(yōu)秀。在空余時間瀏覽各種書刊雜志，充分掌握圖書信息，能夠耐心熱心協(xié)助或指導(dǎo)老師查閱圖書信息并借閱。同時對新購圖書進(jìn)行快速編碼、分類，共輸入上萬字。與張組長一道通過整理、打孔、編目裝訂上年雜志數(shù)百冊。 8 月 19 日接到搬遷閱覽室的通知后，迅速趕回學(xué)校，獨自將數(shù)千本雜志和其它物品搬到圖書館。每天兩次到門衛(wèi)領(lǐng)取報刊書信，每周六次整理分發(fā)到老師辦公室，對各類雜志進(jìn)行蓋章歸類放置，然后根據(jù)師生的需要進(jìn)行借閱。圖書館日常工作包括常 規(guī)維護(hù)、衛(wèi)生打掃，圖書雜志借閱、整理、登記，報刊書信接收發(fā)送，雜志裝訂等。 工作方面，與張組長密切配合主動完成圖書館的一切日常事務(wù)。不斷提高自己對社會、集體和個人的正確認(rèn)識。第五，要有愛書惜時的優(yōu)良品質(zhì)。第三，要有熱誠的態(tài)度。首先，館員要有莊重的儀表。 。 當(dāng)前，不少館員現(xiàn)有的文化科學(xué)知識和專業(yè)技術(shù)知識顯得過于貧乏，不能適應(yīng)科技發(fā)展的客觀要求。要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。要堅守工作崗位，不玩忽職守 。這就要求館員更要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng) 。 圖書館既是科學(xué)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性和連續(xù)性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)工作，又是復(fù)雜繁瑣而細(xì)致的服務(wù)工作。在服務(wù)方式上，要積極主動開放，變靜態(tài)服務(wù)為動態(tài)服務(wù)，變封閉服務(wù)為開放服務(wù)，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。 作為館員，必須樹立“讀者第一”的思想。為此，館員必須樹立做好本職工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，安心和熱愛本職工作 ，干一行，愛一行，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，當(dāng)好“螺絲釘‘，全心全意為讀者服務(wù)。 圖書館工作本身就是一種后臺職業(yè)，管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務(wù)的崗位上，其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。 作為館員，首先要充分認(rèn)識圖書館在整個社會中的重要地位和作用，明確在社會主義國家任何一項職業(yè)都是社會分工的不同，真正樹立獻(xiàn)身于圖書館事業(yè)的思想，把遠(yuǎn)大理想落實于具體工作，在平凡的崗位上勇于探索、奉獻(xiàn)。 圖書管理員工作總結(jié)篇四 圖書館管理員工作是一項具有以服務(wù)讀者為宗旨的職業(yè)，要求館員不僅應(yīng)具備一定的知識水平、業(yè)務(wù)技能和信息能力，而且要具備良好的職業(yè)道德。 而我們初步的設(shè)想，是希望能利用每周二的提早放學(xué)時間，組織10 名圖書館管理員，在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀，包括市北高中、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野，也可以加強(qiáng)學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。 鑒于新校圖書館機(jī)構(gòu)成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強(qiáng)化。 12 月計劃：爭取實行館際學(xué)習(xí)交流 古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。