【正文】 (合 )我們代表全體學前班小朋友， 幼兒 1 向三年來辛勤培育我們成長的園長、教師、阿姨們表示衷心的感激， 幼兒 2 向今日來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。 幼合我們還會許多的本領呢。 師三年后，站在那里的還是你們！可是此刻，你們長大，變的 聰明、懂事。三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是教師輕輕的接過我們的小手。 四、幼兒代表發(fā)言――大（ 5）班 李今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說，讓我們有請大（ 3）班的凌晨晞小朋友發(fā)言。 李我們的爸爸媽媽心中也充滿無限的感激和敬意。 二、大（ 4）班家長代表講話 師幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。 吳忘不幼兒園的愉快、歡笑，忘不教師們的親切教導。 大班畢業(yè)典禮主持稿第 8 篇 師敬愛的園長、教師、 姐妹們 李親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶 吳可愛的小朋友們 合大家上――午――好！ 師我是今日的主持人全教師 李我是今日的主持人，李余奕洲 吳我是今日的主持人，吳思婷 師今日是一個高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀，飛向更遠的地方。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的歡樂時光，我們會經(jīng)常來看望您們的。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。三年來，我們還懂得許多道理，養(yǎng)成許多好的習慣。三年來，我們學會許多本領。是教師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。 幼兒 1 我們的爸爸媽媽心中也充滿無限的感激和敬意。 合此時此刻，我們的心境十分激動，因為我們就要畢業(yè)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中！ 合零點幼兒園 xxxx 屆大大班幼兒畢業(yè)典禮此刻開始！ 二、園長寄語 幼兒 1 三年來，我們十分感激培育我們成長的教師，也舍不得離開我們的園長媽媽， 幼兒 2 下頭讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切期望吧！ 合有請園長媽媽，大家歡迎！ ――園長致辭 三、家長代表講話 幼兒 1 幼兒園是一個花園、一片沃土， 幼 兒 2 園長、教師是辛勤的園丁。多謝大家的光臨 ! 大班畢業(yè)典禮主持稿第 7 篇 一、開場白 幼兒 1 親愛的爸爸、媽媽 幼兒 2 親愛的爺爺奶奶 幼兒 3 親愛的教師、小朋友們 （合）大家好！ 幼兒 1 六月的期望六月的夢， 幼兒 2 六月的鮮花， 幼兒 3 六月的歌， 幼兒 1 經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活， 幼兒 2 我們班的小朋友即將告別教師和同伴， 幼兒 3 進入小學。 今日我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在教師的心中 。今日，我們歡聚一堂，述說過去，放飛期望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，如今童年已過，時光不再倒流，讓我們一齊狂歡最終一次，下頭我們將進行互動游戲，《幸福拍手歌》請大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時刻吧 ! 今日是幸福的，今日是完美的，承載著完美記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。 ) 今日是個特殊的日子，今日是個難忘的日子，這樣的時刻怎能少蛋糕的慶祝呢甜甜的蛋糕，載著教師們甜甜的祝福，祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、教師獻花來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。請幼兒園園長潘曉燕教師、副園長周玉梅教師、教學園長王芹英教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前 !我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。 (3)今日我們畢業(yè)，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊 !下頭這首歌就告訴我們，怎樣才能做個合格的小學生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。 ) (1)教師，教師，您真好 !辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅持這樣熱切的心與振奮的腳步。大家歡迎 ! (多謝 xx 小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未 來的期望。我們必須不辜負您的殷切期望。 下頭請家長代表大二班小朋友 xx 的爸爸講話。在今日這一特殊的日子， 教師們有太多的感慨，下頭請教師代表 xx 教師給我們講話，大家歡迎 ! (多謝高教師 !多謝大班的每位教師 !小朋友們必須會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為 xx 幼兒園爭光 !) 幼兒園是一片沃土，園長、教師和阿姨是辛勤的園丁。 ) 對我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。xx 市 xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進入下一個階段的小學生活。 (大班教師每人一句臨別贈語 ) 唱畢業(yè)歌姚 :教師教師您真好，辛勤培育好苗苗， 王苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。 陳當你們看到這些書，就會想起我們在一齊的歡樂時光，就好像和我們在一齊。姚我們從三年前的弟弟妹妹，變成今日的哥哥姐姐， 王我們有更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。 姚請大班小朋友理解離園證。 1姚小學生的生活多么令我們向往 !看，小學部的校長周教師也來，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求 四 .尾聲 發(fā)畢業(yè)證書合我們畢業(yè) !我們畢業(yè) ! 姚離園證上留下我和好伙伴的笑容，王留下教師的倩影。 魏當我們站在那里，理解獎狀和掌聲的時候，更不能忘記教師為我們的成績付出的一片心血。 1 王 (唱 )鮮花曾告訴我你以往走過?? 姚你在唱什么呀 王《同一首歌》呀 !電視里一向播放的，我們小朋友都很喜歡聽的 !姚今日不用你唱 !因為陳教師立刻要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢 ! 王那就快讓我們一齊欣賞吧 ! 1 魏三年來，我們的教師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導我們參加許多比賽。 王、姚三位小演員，你們能夠理解我們的采訪嗎 王冬冬，你是從幾歲開始練習書法的邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過 不少獎項，我們祝她能成為一名書法家 姚那你們又是幾歲學習民族樂器的呢期望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落 ! 合多謝你們的表演 ! 魏在這歡樂的時刻，教師也來為我們表演助興啦 ! 陳教師的舞姿必須很優(yōu)美哦 !魏那當然羅 !我們的教師不但聰明美麗，還能歌善舞 ! 陳請欣賞教師舞蹈《蒙古人》?？墒俏颐靼紫骂^一個節(jié)目能夠讓我們解一些中國的民族文化。長大以后，我們必須還要再相會 ! 姚請聽兒歌《再過二十年》。 王讓我們一齊回顧成長的每一個足印，期盼更完美的未來 ! 魏、陳請看多媒體展示《我們在成長》， 解說邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。 魏三年前，我們走到一齊，因為相聚， 陳今日我們還是聚在一齊，因為別離。 魏舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀 ! 陳你明白那里面可是有秘密的呀 ! 魏什么秘密快說給我聽 ! 陳因為我們的家長也是多才多藝的呀 !這就是遺傳的秘密呀 ! 魏是嗎那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目 ! 陳請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。 姚別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年。 合請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。 姚感激所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長， 王三年的完美時光猶如人生篇章中的一個里程碑， 魏在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。 (校長致詞 ) 魏三年來，我們成長得多快呀 !那里面有教師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們必須也有許多話要說。 姚三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的教師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青實驗學校的領導也在關心著我們，此刻歡迎我們的園長張教師告訴大家她的一些心里話。 2 魏今日我們畢業(yè)，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊 ! 陳下頭首歌就告訴我們，怎樣才能做個合格的小學生。 二 .節(jié)目表演 姚三年來我們的成長離不開教師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。 合三年后的今日，站在那里的還是我們，可是我們長大，變得聰明、懂事，學會許多本領 姚我們會唱好聽的歌曲， 王我們能朗誦優(yōu)美的詩篇， 魏我們會跳可愛的舞蹈， 陳我們會畫美麗的圖畫， 合我們還會許多本領 ! 姚今日，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽， 王以及以往愛護、關心過我們的領導、教師們和社 會各界來賓， 合來參加我們的畢業(yè)典禮 ! 魏 :請大家檢驗我們三年來所學到的本來， 陳與我們共同分享成長的歡樂。 王三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是教師輕輕接過我們的小手。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。笑著，生活就會更美，笑著，期望就會更大。 師今日，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨 ! 李今日我們站在那里。 )那是，我可是火眼金睛的孫悟空 ! 師停停停 !你們這倒好，可聊上 !爸爸可別忘上舞臺來干嘛呀 (家長我今日要帶領我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》 ) 師好，請欣賞大合唱《爸爸去哪兒》 七、結束語 師 多謝我們的爸爸媽媽，多謝我們的教師與小朋友。 (9)師哇塞 !我們的寶貝可真是多才多藝啊 !剛才李余奕洲請個小朋友，我今日可是請到一個大朋友 !看，我們的大朋友來啰 !(家長出現(xiàn)問好 ) 吳你從哪兒冒出來的呀 (家長我從東土大唐而來。 吳有一只小小螢火蟲，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無法遮掩她們的光芒。我們學到很多知識。掌聲歡迎 ! (6)李多謝大五班小朋友 !思婷，看那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女教師們的表演呀 (話筒對著觀眾 ) 吳哇塞 !看來我們已經(jīng)等不及想看呀 !那下頭我們就用最熱烈的掌聲請出我們最親最愛的美女教師，閃亮登場 ! 合請聽詩朗誦《奔跑吧，孩子》 吳多謝教師們，你們的祝福我們收到，我們今后必須不會忘記你們的好，你們的愛。 李對，這就是我們大五班的孩子們。 師 ok，那請聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎 ! (4)李多謝大三班的小朋友們 !教師，你認識沈正陽小朋友嗎 (師認識啊，他不就是大二班的小朋友啦聽說他故事講得很棒，還得過平湖市的獎呢 !) 李對啊，今日我想把他請到舞臺上 !可是他說今日他不講故事，他要來跳舞 ! 師哦那我們可要睜大眼睛好好看看呢 !請欣賞沈正陽小朋友帶來的舞蹈《江南 Style》。教師 教師，我來考考你好嗎 (師你考我好啊 !) 吳我做一個動作你來猜歌名 !(師額，那好吧，好像很有難度呀 !) 吳 (握緊拳頭 )教師，你猜 !(師這是，我的手 ) 吳不對不對。看，我們大班的小運 動員們來 !他們要為我們展示 *運動，伴隨著世界杯的音樂，讓我們 high起來吧 ! (2)李多謝我們的小運動員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個大大的夢想。 幼合我們還會許多的本領呢。 師三年后，站在那里的還是你們 !可是此刻，你們長大，變的聰明、懂事。三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是教師輕輕的接過我們的小手。 四、幼兒代表發(fā)言――大 (5)班 李今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說，讓我們有請大 (3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。 李我們的爸爸媽媽心中也充滿無限的感激和敬意。 二、大 (4)班家長代表講話 師幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。 吳忘不幼兒園的愉快、歡笑，忘不教師們的親切教導。 合再見！ 大班畢業(yè)典禮主持稿第 4 篇 師敬愛的園長、教師、姐妹們 李親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶 吳可愛的小朋友們 合