【正文】 龍區(qū)團(tuán)區(qū)委掛職快結(jié)束了，現(xiàn)將掛職期間的學(xué)習(xí)、工作等各方面總結(jié)如下。 第四篇：團(tuán)委干部掛職總結(jié) 郭興華個(gè)人工作總結(jié) 根據(jù)組織工作安排，自 2021 年 10 月至 2021 年 9 月在南陽(yáng)市臥龍區(qū)掛職，任團(tuán)區(qū)委副書記職務(wù)。 《以增強(qiáng)耐挫力為突破口，優(yōu) 化普通高中生學(xué)習(xí)心理的研究》 開學(xué)至今，我校團(tuán)委不斷探索更加有利于廣大團(tuán)員成長(zhǎng)的道路，通過同學(xué)們與團(tuán)委的緊密聯(lián)系共同努力，我校的團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校的德育教育添磚加瓦。開學(xué)初，高三年級(jí) 非團(tuán)員同學(xué)已經(jīng)積極遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書，預(yù)計(jì)在 5 月份進(jìn)行入團(tuán)儀式；加強(qiáng)對(duì)全校團(tuán)員的團(tuán)籍管理，及時(shí)做好團(tuán)員的注冊(cè)工作，本學(xué)期還涉及高三畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作，也做了初步準(zhǔn)備工作。 規(guī)范學(xué)生團(tuán)員團(tuán)籍管理。 加強(qiáng)學(xué)生業(yè)余黨校的培訓(xùn)工作。學(xué)期初，由學(xué)生會(huì)自主起草了《蕭山八中學(xué)生會(huì)章程》，明確了學(xué)生會(huì)的服務(wù)宗旨，完善了其一直以來(lái)比較模糊的考核機(jī)制，對(duì)今后學(xué)生會(huì)的工作提供了一定參照 依據(jù)。 本學(xué)期初，我校團(tuán)組織落實(shí)各班級(jí)支部的負(fù)責(zé)人，并召開團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議，以上級(jí)團(tuán)委下發(fā)文件精神為主要內(nèi)容，安排專人、專職，訂好具體計(jì)劃進(jìn)行貫徹落實(shí)，確保各項(xiàng)工作順利開展；同時(shí)明確了各班團(tuán)支部工作的考核機(jī)制，要求各班支部負(fù)責(zé)同學(xué)認(rèn)真開展活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄以備期末評(píng)先時(shí)作為重要參考依據(jù)。同學(xué)們?cè)诜e極投身于志愿服務(wù)的同時(shí)，也增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念、鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)也有效的激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力和團(tuán)員青年的熱情，營(yíng)造了一個(gè)積極健康的校園文化活動(dòng)氣氛，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。先后舉行了“做雷鋒做過的一件事”攝影作品賽、“學(xué)雷鋒”主題漫畫比賽、“雷鋒月”校園電子小報(bào)編輯比賽、“夢(mèng)想起航，尋找身邊的榜樣”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生宏揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國(guó)情感，使學(xué)生在自覺參與活動(dòng)中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充實(shí)，道德境界得到升華， 促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 （ 3）認(rèn)真組織主題教育活動(dòng)，以主題活動(dòng)促學(xué)生思想健康成長(zhǎng)。 （ 2）制造健康向上的輿論導(dǎo)向。 第三篇：團(tuán)委階段工作總結(jié) (1500 字 ) 團(tuán)委工作階段性 小結(jié) 開學(xué)至今，我校團(tuán)委始終緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，堅(jiān)持以生為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，立足學(xué)生發(fā)展的工作思路，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)在學(xué)校教育過程中的優(yōu)勢(shì)和作用，團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員規(guī)范化、創(chuàng)造性地開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)，現(xiàn)將開學(xué)以來(lái)的階段性工作做如下小結(jié)： 一、更新育人理念，重視學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成 （ 1）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通過確立一批典型示范，帶動(dòng)全縣團(tuán)建工作整體水平的提升。 （四）樹典型，求突破典型帶給我們的感受是直觀而真實(shí)的，帶來(lái)的效應(yīng)是強(qiáng)烈而持久的，其示范帶動(dòng)作用非常明顯。引導(dǎo)青年利用自組織，自主設(shè)計(jì)、開展活動(dòng)，給予他們必要的支持和指導(dǎo)，讓他們?cè)谧晕医M織活動(dòng)中鍛煉能力，受到教育。在“南粵會(huì)親”、“扶貧濟(jì)困”等活動(dòng)中，爭(zhēng)取到中國(guó)移動(dòng)、寶豐球團(tuán)礦等企業(yè)的支持，幫助貧困小學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生 活中的困難；同時(shí)，爭(zhēng)取到廣東省合生珠江發(fā)展基金會(huì) 100 萬(wàn)元資金的支持，促成廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)與豐順縣建立教育基地合作關(guān)系。 （二）有效整合社會(huì)資源把團(tuán)經(jīng)費(fèi)分成工作經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)兩部分，在財(cái)政保障正常工作經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極調(diào)動(dòng)和發(fā)揮一切可依靠可利用的社會(huì)資源，多方籌措團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。其次，著力破解鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織編制難題，積極爭(zhēng)取縣委領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政的支持，保證團(tuán)干部政治、經(jīng)濟(jì)待遇的落實(shí)。針對(duì)以上種種困難，我建議團(tuán)縣委在開展工作中要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為抓手，積極整合團(tuán)內(nèi)外資源，樹立亮點(diǎn)、特色典型，從而有效推動(dòng)基層團(tuán)工作的開展。目前，已經(jīng)有效開展了“關(guān)愛留守兒童”、“健康直通車”、“潔凈家園”等志愿服務(wù)活動(dòng) 10 余次。為推動(dòng)志愿服務(wù)規(guī)范化、公益化、社會(huì)化和事業(yè)化發(fā)展，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與，進(jìn)一步提升青年 志愿服務(wù)工作水平，我引進(jìn)高校青年志愿服務(wù)管理體系中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及管理模式，積極推動(dòng)當(dāng)?shù)刂驹阜?wù)管理體系的建設(shè)，成立了豐順志愿者聯(lián)合會(huì)，并聯(lián)合縣直相關(guān)機(jī)關(guān)部門成立了六大志愿服務(wù)項(xiàng)目：環(huán)保綠化、法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生、交通運(yùn)輸、扶弱濟(jì)困、文化宣傳。 （五）精心籌劃，完善志愿服務(wù)管理體系豐順志愿服務(wù)開展了多年，一直沒有形成完善的志愿服務(wù)管理體系。在廣外大團(tuán)委的支持下，我校捐贈(zèng)了 20 臺(tái)電腦以及電腦桌給當(dāng)?shù)叵ＭW(xué)，以援建“希望電腦室”。在“南粵會(huì)親”期間，共募捐 3 多萬(wàn)元用于資助貧困兒童上學(xué)，重點(diǎn)資助單親、孤兒或重大傷、病、殘家庭的小學(xué)生，按每人 500 元的資助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助，幫助50 貧困小學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。 （四）爭(zhēng)取社會(huì)資源 ，扎實(shí)做好濟(jì)困助學(xué)工作以“南粵會(huì)親”及“貧困濟(jì)困日”等活動(dòng)為契機(jī)，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界熱心人士支持和幫助，為農(nóng)村留守兒童、貧困兒童的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。為此，他與團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)等多次走進(jìn)農(nóng)村信用社，與信用社負(fù)責(zé)人聯(lián)系交流、溝通爭(zhēng)取，最終幫助致富帶頭人申請(qǐng)到 5 萬(wàn)元的專項(xiàng)貸款，用于擴(kuò)建養(yǎng)殖規(guī)模。到 豐良鎮(zhèn)隆煙村、兵營(yíng)村與當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)青年進(jìn)行了交流，深入了解了他們的創(chuàng)業(yè)設(shè)想和實(shí)際困難。 （三）開展“兩進(jìn)三同”，為當(dāng)?shù)厍嗌倌贽k實(shí)事掛職伊始，我積極開展“兩進(jìn)三同”工作，深入鎮(zhèn)、村、學(xué)校，與當(dāng)?shù)厍嗌倌晖睢⑼ぷ?，深入農(nóng)村中小學(xué)了解該縣教育資源、留守兒童、志愿服務(wù)等情況。 2021 年 11 月，在豐順縣教育局副局長(zhǎng)陳秋遠(yuǎn)的帶領(lǐng)下，梅州豐順中小學(xué)校長(zhǎng)、中小學(xué)英語(yǔ)教師骨干赴廣外開展觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，內(nèi)容主要包含講座、公開課、交流研討、文化體驗(yàn)等環(huán)節(jié)，提升了中小學(xué)校長(zhǎng)、英語(yǔ)教師教學(xué)水平及教學(xué)技巧，感受大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到開闊視野、更新理念的目的。同時(shí)，組織學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍，定期赴豐順開展教育幫扶活動(dòng)。項(xiàng)目包括：開設(shè)中小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班；組建豐順中小學(xué)校長(zhǎng)、中小學(xué)英語(yǔ)教師骨干赴廣外觀摩學(xué)習(xí)；開設(shè)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)— “英語(yǔ)夏令營(yíng)”等。 （二）推進(jìn)校地合作，打造教育幫扶品牌針對(duì)豐順優(yōu)秀教育資源缺乏的限制，我充分發(fā)揮校地合作優(yōu)勢(shì)，利用廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)優(yōu)秀英語(yǔ)師資力量的支持，為豐順教育事業(yè)的發(fā)展提 供人力資源和智力幫扶。目前，已順利完成全縣 16 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)兼職團(tuán)干配備，共選拔配備基層兼職團(tuán)干 85 人，增強(qiáng)了基層組織力量。積極爭(zhēng)取縣、鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，在基層團(tuán)組織建設(shè)中至少增配編制外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記一名。 第二篇：團(tuán)縣委掛職工作總結(jié) (1500 字 ) 團(tuán)縣委掛職工作總結(jié)掛職期間，我緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全體青年”的目標(biāo)，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“兩進(jìn)三同”等工作的實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織格局創(chuàng)新、促進(jìn)“兩新團(tuán)建”、“扶貧助學(xué)”、“志愿服務(wù)”等品牌工作深化，探索校地合作新模式，創(chuàng)造性地開展工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將一年來(lái)工作情況總結(jié)如下： 一、工作開展情況 （一）試點(diǎn)先行，全面推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織格局創(chuàng)新自 6 月全省推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)的組織格局創(chuàng)新工作以來(lái)，我對(duì)該縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、團(tuán)委干部配備情況進(jìn)行了深入調(diào)研，為全面開展格局創(chuàng)新工作打下基礎(chǔ)。通過確立一批典型示范，帶動(dòng)全縣團(tuán)建工作整體水平的提升。 （四）樹典型，求突破典型帶給我們的感受是直觀而真實(shí)的，帶來(lái)的效應(yīng)是強(qiáng)烈而持久的，其示范帶動(dòng)作用非常明顯。引導(dǎo)青年利用自組織，自主設(shè)計(jì)、開展活動(dòng)，給予他們必要的支持和指導(dǎo)，讓他們?cè)谧晕医M織活動(dòng)中鍛煉能力，受到教育。在“南粵會(huì)親”、“扶貧濟(jì)困”等活動(dòng)中，爭(zhēng)取